1 . 学习生物学,可以帮助我们建立良好的生活习惯,减少伤害或挽救生命,让我们更健康。下列做法你认为不正确的是( )
A.青少年读写姿势正确,可预防近视 |
B.尿液太多,膀胱会过度膨胀,必须及时排尿 |
C.吸烟可以提神醒脑,初中生不宜戒烟 |
D.鼻咽部有炎症时要及时治疗,避免引起中耳炎 |
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2 . 听音乐时,能将声音信息转换为神经冲动的结构位于( )
A.鼓膜 | B.耳蜗 |
C.听神经 | D.大脑皮质 |
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2023-12-26更新
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153次组卷
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5卷引用:北京市海淀区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
北京市海淀区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(已下线)专题06 人体生命活动的调节-【好题汇编】备战2023-2024学年七年级生物下学期期末真题分类汇编(北京专用)江苏省泰州市姜堰区姜堰区实验初级中学2023-2024学年八年级上学期第二次月考生物试题(已下线)第四单元 生物圈中的人 第六章 人体生命活动的调节湖南省永州市宁远县2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
3 . 下列各项中不是中耳结构的是( )
A.鼓膜 | B.听小骨 | C.耳蜗 | D.鼓室 |
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4 . 人依靠耳从外界获取听觉信息,用尖锐的器具挖耳朵会影响听力,这样容易损伤( )
A.听小骨 | B.鼓膜 | C.听神经 | D.听觉中枢 |
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2023-07-10更新
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134次组卷
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3卷引用:北京市西城区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
北京市西城区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(已下线)专题06 人体生命活动的调节-【好题汇编】备战2023-2024学年七年级生物下学期期末真题分类汇编(北京专用)山东省东营市东营区实验中学2023-2024学年七年级下学期第一次月考生物试题
5 . 阅读科普短文,回答问题。
通常情况下,声波通过空气传播和机械振动,传导至耳蜗内的听觉感受器。
但另有一些现象,使人们认识到声波的传导还有其他的方式,比如:当我们吃饼干时,能够听到饼干咔吱咔吱碎裂的声音。这类声音的感知方式是依靠骨传导进行的。
在骨传导过程中,声波不经过空气传导,而是直接带动颅骨产生机械振动,通过人的颅骨、骨迷路、内耳淋巴液的传递,传导至听觉感受器产生兴奋,再经过听神经传递至听觉中枢产生听觉。
骨传导的方式,能够省去许多声波传递的步骤,因此能在嘈杂的环境中实现清晰的声音还原,且声波也不会因为在空气中扩散而影响到他人。因此人们利用这一原理研制出了骨传导耳机。
但是不论是利用骨传导还是空气传导制作的耳机,最后都是要通过耳蜗中的毛细胞振动才能形成听觉。如果耳机音量过大或使用时间过长,会对毛细胞造成损伤,进而伤害听力。3月3日是全国爱耳日。专家建议:要想减小耳机造成的伤害,最重要还是要掌握“60—60原则”。这个原则是指听音乐时音量不要超过最大音量的60%,连续使用耳机的时间不要超过60分钟。尤其当你出现短暂性或长期耳鸣后应及时停止佩戴耳机,并及时至正规医院就医,测试听力以便发现隐性听力损失,做到早重视、早发现、早干预、早治疗。
(1)通常情况下,声波通过外耳道内的空气传播到达中耳,图1中的[a]________ 能够将声波转化为机械振动。
(2)在骨传导中,声波直接带动______ 产生机械振动,内耳中的耳蜗将机械振动转化为神经兴奋,沿着______ 将兴奋最终传递至______ ,在此产生听觉。
(3)关于骨传导耳机,下列说法中错误的是________。
(4)耳机音量过大或使用时间过长,会使毛细胞受损。由图2可知受损的毛细胞表现出___ 的特点,这种损伤不可逆转,进而影响听力。
(5)在耳科门诊患者中,约有20%的听力障碍患者都是大中学生。为了保护听力,我们在日常生活中应该________ 。
通常情况下,声波通过空气传播和机械振动,传导至耳蜗内的听觉感受器。
但另有一些现象,使人们认识到声波的传导还有其他的方式,比如:当我们吃饼干时,能够听到饼干咔吱咔吱碎裂的声音。这类声音的感知方式是依靠骨传导进行的。
在骨传导过程中,声波不经过空气传导,而是直接带动颅骨产生机械振动,通过人的颅骨、骨迷路、内耳淋巴液的传递,传导至听觉感受器产生兴奋,再经过听神经传递至听觉中枢产生听觉。
骨传导的方式,能够省去许多声波传递的步骤,因此能在嘈杂的环境中实现清晰的声音还原,且声波也不会因为在空气中扩散而影响到他人。因此人们利用这一原理研制出了骨传导耳机。
但是不论是利用骨传导还是空气传导制作的耳机,最后都是要通过耳蜗中的毛细胞振动才能形成听觉。如果耳机音量过大或使用时间过长,会对毛细胞造成损伤,进而伤害听力。3月3日是全国爱耳日。专家建议:要想减小耳机造成的伤害,最重要还是要掌握“60—60原则”。这个原则是指听音乐时音量不要超过最大音量的60%,连续使用耳机的时间不要超过60分钟。尤其当你出现短暂性或长期耳鸣后应及时停止佩戴耳机,并及时至正规医院就医,测试听力以便发现隐性听力损失,做到早重视、早发现、早干预、早治疗。
(1)通常情况下,声波通过外耳道内的空气传播到达中耳,图1中的[a]
(2)在骨传导中,声波直接带动
(3)关于骨传导耳机,下列说法中错误的是________。
A.在嘈杂的环境中,佩戴骨传导耳机音质更清晰 |
B.佩戴骨传导耳机,能减少声波扩散对他人的影响 |
C.骨传导耳机不会引起毛细胞的震动 |
D.骨传导耳机不引起鼓膜震动 |
(5)在耳科门诊患者中,约有20%的听力障碍患者都是大中学生。为了保护听力,我们在日常生活中应该
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6 . 耳是人体获取外界信息的重要结构,青少年要科学用耳、保护听力。_________ ,是由多种组织构成。
(2)正常情况下,同学们能够听到眼睛保健操的口令声,并按照口令完成动作。在这个过程中,耳廓收集的“口令”通过外耳道传播到[ ]_________ ,其产生的机械振动经听小骨传递到[④]_________ ,最终在_________ 形成听觉。此时,该区域的躯体运动中枢发出的神经冲动沿着_______________ 到达相应的骨骼肌,通过骨骼肌的收缩与舒张使得同学们完成“按揉耳垂眼穴、脚趾抓地”等动作。
(3)世界卫生组织2019年公布的数据显示,全球约有11亿年轻人因长期佩戴耳机或暴露于噪音环境中而出现无法逆转的听力损失。研究表明,噪音会引起图甲中④处的毛细胞损伤(如图乙所示),从而导致噪声性耳聋,它属于神经性耳聋的一种。下列与此种耳聋类型相同的是_________ 。
a.鼓膜穿孔 b.感冒引起中耳炎 c.听小骨错位 d.听神经发育不良
(4)综合以上信息,写出一条学习生活中能够有效避免噪声性耳聋,保护听力的措施?____________ 。
(1)在人体结构层次中,耳属于
(2)正常情况下,同学们能够听到眼睛保健操的口令声,并按照口令完成动作。在这个过程中,耳廓收集的“口令”通过外耳道传播到[ ]
(3)世界卫生组织2019年公布的数据显示,全球约有11亿年轻人因长期佩戴耳机或暴露于噪音环境中而出现无法逆转的听力损失。研究表明,噪音会引起图甲中④处的毛细胞损伤(如图乙所示),从而导致噪声性耳聋,它属于神经性耳聋的一种。下列与此种耳聋类型相同的是
a.鼓膜穿孔 b.感冒引起中耳炎 c.听小骨错位 d.听神经发育不良
(4)综合以上信息,写出一条学习生活中能够有效避免噪声性耳聋,保护听力的措施?
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2023-07-06更新
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103次组卷
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3卷引用:北京市通州区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
北京市通州区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(已下线)专题06 人体生命活动的调节-【好题汇编】备战2023-2024学年七年级生物下学期期末真题分类汇编(北京专用)山东省东营市东营区实验中学2023-2024学年七年级下学期第一次月考生物试题
7 . 在牙科、内科等相关治疗过程中,播放音乐可以缓解疼痛。科研人员以小鼠为实验对象,开展相关研究。
(1)当播放音乐时,声波会传到小鼠内耳,刺激______ 内的感受器,将声波引起的机械振动转化为兴奋,并通过听神经传递到大脑皮层的______ ,从而形成听觉。
(2)科研人员选若干生长状况、后爪发炎状况相似的小鼠,随机平均分为甲、乙和丙三组。利用图1所示的装置开展以下实验:
步骤Ⅰ:使用纤维丝刺激小鼠后爪,当其表现出缩爪时,记录此时纤维丝强度。
若小鼠无明显的疼痛响应,逐渐增加纤维丝强度,直至出现缩爪。
步骤Ⅱ:甲、乙两组播放声音强度不同的古典音乐,丙组为环境噪音。
步骤Ⅲ:从播放音乐开始,每隔10分钟进行一次步骤Ⅰ操作,播放时间为20分钟,实验结果如图2所示。
①实验中丙组起到______ 作用,本实验的变量是______ 。
②小鼠缩后爪时使用纤维丝强度越______ (填“大”或“小”),说明声音的缓解疼痛效果越强。根据图2可知,播放______ 分贝的音乐时,缓解疼痛效果明显。
(3)为了探究缓解疼痛是否与音乐类型有关,科研人员将古典音乐换为嘈杂音乐,同样按照(2)进行实验,多次重复实验发现,其结果与图2结果基本一致,则说明______ 。
(1)当播放音乐时,声波会传到小鼠内耳,刺激
(2)科研人员选若干生长状况、后爪发炎状况相似的小鼠,随机平均分为甲、乙和丙三组。利用图1所示的装置开展以下实验:
步骤Ⅰ:使用纤维丝刺激小鼠后爪,当其表现出缩爪时,记录此时纤维丝强度。
若小鼠无明显的疼痛响应,逐渐增加纤维丝强度,直至出现缩爪。
步骤Ⅱ:甲、乙两组播放声音强度不同的古典音乐,丙组为环境噪音。
步骤Ⅲ:从播放音乐开始,每隔10分钟进行一次步骤Ⅰ操作,播放时间为20分钟,实验结果如图2所示。
①实验中丙组起到
②小鼠缩后爪时使用纤维丝强度越
(3)为了探究缓解疼痛是否与音乐类型有关,科研人员将古典音乐换为嘈杂音乐,同样按照(2)进行实验,多次重复实验发现,其结果与图2结果基本一致,则说明
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8 . 遇到巨大声响时要迅速张开口,可以保护的结构是( )
A.外耳道 | B.鼓膜 | C.听小骨 | D.耳蜗 |
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9 . 上课听讲时,接受声波刺激的感觉细胞位于耳的( )
A.耳廓 | B.鼓膜 | C.听小骨 | D.耳蜗 |
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2023-05-24更新
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471次组卷
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5卷引用:北京市第二中学教育集团2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
北京市第二中学教育集团2022-2023学年七年级下学期期末生物试题2023年北京市西城区中考二模生物试题福建省厦门市第一中学2022-2023学年七年级下学期期末生物试题湖南省娄底市涟源市2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(已下线)专题07 人体生命活动的调节-学易金卷:5年(2019-2023)中考1年模拟生物真题分项汇编(北京专用)
10 . 人体耳的各部分结构中,听觉感受器位于( )
A.耳廓 | B.外耳道 | C.耳蜗 | D.半规管 |
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