1 . 在牙科、内科等相关治疗过程中,播放音乐可以缓解疼痛。科研人员以小鼠为实验对象,开展相关研究。
(1)当播放音乐时,声波会传到小鼠内耳,刺激______ 内的感受器,将声波引起的机械振动转化为兴奋,并通过听神经传递到大脑皮层的______ ,从而形成听觉。
(2)科研人员选若干生长状况、后爪发炎状况相似的小鼠,随机平均分为甲、乙和丙三组。利用图1所示的装置开展以下实验:
步骤Ⅰ:使用纤维丝刺激小鼠后爪,当其表现出缩爪时,记录此时纤维丝强度。
若小鼠无明显的疼痛响应,逐渐增加纤维丝强度,直至出现缩爪。
步骤Ⅱ:甲、乙两组播放声音强度不同的古典音乐,丙组为环境噪音。
步骤Ⅲ:从播放音乐开始,每隔10分钟进行一次步骤Ⅰ操作,播放时间为20分钟,实验结果如图2所示。
①实验中丙组起到______ 作用,本实验的变量是______ 。
②小鼠缩后爪时使用纤维丝强度越______ (填“大”或“小”),说明声音的缓解疼痛效果越强。根据图2可知,播放______ 分贝的音乐时,缓解疼痛效果明显。
(3)为了探究缓解疼痛是否与音乐类型有关,科研人员将古典音乐换为嘈杂音乐,同样按照(2)进行实验,多次重复实验发现,其结果与图2结果基本一致,则说明______ 。
(1)当播放音乐时,声波会传到小鼠内耳,刺激
(2)科研人员选若干生长状况、后爪发炎状况相似的小鼠,随机平均分为甲、乙和丙三组。利用图1所示的装置开展以下实验:
步骤Ⅰ:使用纤维丝刺激小鼠后爪,当其表现出缩爪时,记录此时纤维丝强度。
若小鼠无明显的疼痛响应,逐渐增加纤维丝强度,直至出现缩爪。
步骤Ⅱ:甲、乙两组播放声音强度不同的古典音乐,丙组为环境噪音。
步骤Ⅲ:从播放音乐开始,每隔10分钟进行一次步骤Ⅰ操作,播放时间为20分钟,实验结果如图2所示。
①实验中丙组起到
②小鼠缩后爪时使用纤维丝强度越
(3)为了探究缓解疼痛是否与音乐类型有关,科研人员将古典音乐换为嘈杂音乐,同样按照(2)进行实验,多次重复实验发现,其结果与图2结果基本一致,则说明
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2 . 如图是人眼球结构、耳结构模式图,据图回答:
(1)如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么图甲中的结构②就相当于窗户上明亮的玻璃。结构②的名称是____ 。
(2)在眼球的成像过程中,对进入眼球的光线起折射作用的结构主要是[ ]______ 。
(3)近视眼可通过佩戴装有_________ 的眼镜加以矫正。
(4)外界的声波经过外耳道传到________ (填名称)振动,振动通过听小骨传到______ ,刺激了________ (填名称)内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给____________ ,形成听觉。
(5)眼睛是获得外界信息的重要窗口,预防近视、爱护眼睛从小做起、从自身做起。养成良好的用眼卫生习惯。请列出两项预防近视的措施:①_____________ ;②__________________ 。
(1)如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么图甲中的结构②就相当于窗户上明亮的玻璃。结构②的名称是
(2)在眼球的成像过程中,对进入眼球的光线起折射作用的结构主要是[ ]
(3)近视眼可通过佩戴装有
(4)外界的声波经过外耳道传到
(5)眼睛是获得外界信息的重要窗口,预防近视、爱护眼睛从小做起、从自身做起。养成良好的用眼卫生习惯。请列出两项预防近视的措施:①
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2021-03-07更新
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412次组卷
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2卷引用:河北省唐山市丰南区2019-2020学年七年级下学期期末生物试题
3 . 人体能够通过各种感受器接受外界刺激。下列表述错误的是( )
A.人体能看清书本上的字,也能看清黑板上的字,是因为晶状体具有调节作用 |
B.内耳中有听觉感受器和头部位置变动感受器,所以内耳具有听觉和感受位置变动的双重功能 |
C.听觉形成的流程图是:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→位听神经→听觉中枢→产生听觉 |
D.鼻黏膜是嗅觉感受器,能接受挥发性化学物质的刺激,产生神经冲动 |
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2019-06-18更新
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1259次组卷
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3卷引用:山东省东营市利津县2021-2022学年七年级下学期期末生物试题