1 . 下图甲是私家车快速让行救护车的“45度让行法”。请据图回答问题（［］内填序号，横线上填相应的结构名称）：

(1)当司机听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯也要先让救护车走。在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激图乙中［ ］______内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮层听觉中枢形成听觉。
(2)救护车“鸣笛声”产生的声波转换成机械振动是在图乙中的［   ］______处。
(3)听到“鸣笛声”后，司机马上转动方向盘，使车头朝向侧前方45度（如图甲），为救护车让出通道，该反射的神经中枢位于______。
(4)某人在交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人迅速缩手并感觉到疼，参与该反射的反射弧如图丙所示，其中1是______。该反射过程中神经冲动的产生和传导过程是：______（用图丙中的数字及箭头表示）。

2 . 下图甲是私家车快速让行救护车的“45度让行法”。请据图回答问题（[   ]内填序号，横线上填相应的结构名称）：

(1)当司机听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯也要先让救护车走。在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激图乙中[   ]_____内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮层听觉中枢形成听觉。在马路上骑自行车时，需要“眼观六路，耳听八方”。我们能看清远近不同的物体主要靠________调节________的曲度实现。
(2)救护车“鸣笛声”产生的声波转换成机械振动是在图乙中的[   ]________处。
(3)听到“鸣笛声”后，司机马上转动方向盘，使车头朝向侧前方45度（如图甲），为救护车让出通道，该反射的神经中枢位于________。
(4)某人在交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人迅速缩手并感觉到疼，参与该反射的反射弧如图丙所示，其中1是_____。该反射过程中神经冲动的产生和传导过程是：________（用图丙中的数字及箭头表示）。
(5)当驾驶过程中出现突发事件时，大脑皮层通过神经促使____分泌的激素增加，进而提高神经系统的兴奋性从而避开危险。通过________的调节作用，各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体。

3 . 图甲是人体耳的结构示意图，图乙是人的缩手反射示意图，据图回答下列问题：

（1）优美、律动的广播操音乐进入人耳并形成听觉的过程是：[1]______收集音乐声波，声波进入中耳依次引起[8]______和[4]______的振动，振动传到内耳，刺激[5]______内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息通过[7]______传到______的听觉中枢，从而产生听觉。
（2）图乙中①是______它能接受外界刺激，产生神经冲动；图中③是______，它位于人的脊髓内；图中⑤是______，它接受到神经冲动后，作出缩手反应。

4 . 如图为人耳的结构示意图，请据图回答问题。

(1)外耳包括耳廓和[②]_______，其中_______起收集声波的作用。
(2)直接接受声音刺激的是[________]鼓膜，它能将声波转变为振动，通过听小骨传至内耳中的[⑤]_____转变为神经兴奋。
(3)当鼻、咽、喉感染时，病菌容易通过[     ]____进入中耳，引起中耳炎。

5 . 百年风雨兼程，世纪沧桑巨变。为庆祝中国共产党成立100周年，向党的百年华诞献礼，“步入辉煌：中国共产党成立100周年主题电影展”活动将于2021年1月8日在沪正式启动，并一直持续到2021年12月30日。如图是眼和耳的结构模式图，请据图回答下列问题：

（1）我们能看到电影屏幕中演员们热情洋溢的表演，是因为眼球内[        ]______________ 的曲度能够调节，使外界物体形成的物像始终落在[        ]__________________上。
（2）电影《建党伟业》鼓舞人心，催人奋进。电影中的音乐刺激我们耳内的[     ]____________产生神经冲动，通过与听觉有关的神经传递到____________________________________，从而形成听觉。
（3）展播启动特别节目《理想照耀中国》，表现了祖国强大。随着音乐的旋律，舞蹈演员一系列高难动作表现出极好的协调性和平衡性。人体维持动作协调和身体平衡的结构是__________________。
（4）展播启动特别节目圆满结束，听到观众的赞扬，许多演员激动得热泪盈眶。这种反射必须有人类特有的__________________中枢参与才可完成。

6 . 如图为人耳的结构示意图，请据图完成下列各题:

（1）外耳包括①____和②____组成。
（2）③能将声波转变为振动，通过⑤____传至内耳中的⑨____转变为神经兴奋。
（3）当飞机降落时，乘务负要求旅客咀嚼食物，其目的是使⑧____打开，以保持鼓膜内外气压的平衡。

7 . 向党的百年华诞献礼！我市冬中小学积极开展“学党史、强信念、跟党走”为主题的系列教育活动：“奋斗百年路启航新征程”微党课比赛、“颂歌献给党”合唱比赛、“诵读红色经典传承红色基因”读书分享会、“知史爱国 传承红色基因”主题团日、红色家书接力诵读活动等等，各种节目精彩纷呈，“人民有信仰，民族有希望，国家有力量”。如图是眼和耳的结构模式图，请据图回答下列问题：

（1）欣赏精彩的节目，离不开睫状肌对眼球内[   ]_____的调节作用，我们能看到演员们缓缓从远处走来，是因为c的曲度逐渐变______，使外界形成的物像始终落在_____上。
（2）“用书香熏染生命，读经典塑造灵魂。”响亮的红色家书诵读声引起鼓膜的振动，通过[   ]____传到内耳，刺激我们内耳中[   ]______的感觉细胞，产生神经冲动，最终形成听觉。这些激情的声音滋养着我们的心灵，引领我们成长。
（3）微党课舞台剧《信仰的力量》表现了共产党人的铮铮铁骨。随着音乐的旋律，演员们一系列激昂的动作表现出极好的协调性和平衡性。耳中能感受头部位置变动，维持身体平衡的结构是[   ]_____及前庭，神经系统中能协调运动和身体平衡的结构是_______。
（4）整场舞台剧的演绎不仅是一场视觉盛宴，更是一场别开生面的情景党课，让我们感同身受，情绪沸腾！我们人体呼吸、心跳的神经中枢位于______。

8 . 读图理解
下面两幅图分别是眼球和耳的基本结构示意图，请据图回答下列问题：（括号内填写标号，横线上填写文字，如[③]角膜）

（1）“红灯停，绿灯行”这是一种______反射，是因为光线经过图一中[④]________的折射，成像在[⑦]________上，并将有关信息上传，最终形成了视觉。
（2）你能够听到开考的铃声，是因为声波引起图二中[]________的振动，刺激了[]_____内对声波敏感的感觉细胞，并将声音信息上传，最终在________皮层上作出“铃声响了，可以答题了”的判断。
（3）人体除了眼和耳外，还有___________等感觉器官（至少写出一种）。
（4）当你在等待开考的时刻，大脑精神会高度集中，在相关神经支配下，肾上腺素、甲状腺激素的分泌量会增加，促使心跳加快，还能充分调动人体的潜力，这是________调节；说明人体的各项生命活动主要受到__________的调节，但也受到___________的影响。

9 . 下图表示人耳和脑的联系示意图，请据图分析回答。

（1）百米比赛时，听到发令枪响，运动员快速向终点奔去，该项运动是在_____的调节下完成的，感受器是[⑤]_____。
（2）飞机降落时，要求乘客咀嚼食物，其目的是为了使[⑥]_____张开，保持[⑧]_____两侧的气压平衡。

10 . 眼和耳是人体获取外界信息的重要器官。如图甲为人眼球结构示意图，乙为人耳的结构示意图。请据图回答问题。

(1)外界光线首先穿过的是无色透明的①______，若其发生病变或者受到损伤，可通过移植使病人重新获得光明。
(2)甲图中的②______对光线有折射作用，若其凸度过大，形成的物像会落在④______的前方，因而看不清远处的物体，这样的眼就是近视眼，通常佩戴______进行矫正。
(3)遇到巨大声响时，要迅速张口或闭嘴堵耳，防止震破图乙中的[a]______。
(4)鼻咽部有炎症时，要及时就诊，以免引起中耳炎，因为______连通咽和鼓室。