1 . 听音乐时，能将声音信息转换为神经冲动的结构位于（　　）

A．鼓膜	B．耳蜗
C．听神经	D．大脑皮质

2 . 听觉产生的过程中，接收声波刺激产生神经冲动的内耳结构是（　　）

A．听小骨

B．耳蜗

C．鼓膜

3 . 当遇到巨大声响时，应该迅速张口，或闭嘴、堵耳，这是为了保护耳的（       ）

A．鼓膜

B．前庭

C．听小骨

D．耳蜗

4 . 甲、乙图分别是眼球和耳结构示意图，下列叙述正确的是（       ）

A．外界物体反射的光线，经过①后在③上形成视觉

B．通常说的黑眼睛和蓝眼睛，是因为①的颜色不同

C．长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤a

D．听觉感受器和形成听觉的部位都是c

5 . 每年的3月27日是全国中小学生安全教育日。“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为。请据图回答下列问题：

(1)行人能看清交通信号灯，是因为眼球内的睫状体能够调节晶状体的曲度，使外界光线形成的物像始终落在图甲［③］___上。
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则。救护车的“鸣笛声”刺激图乙［⑦］___内的听觉感受器，产生与听觉有关的信息，这些信息再由听神经传递到［⑩］___的听觉中枢，形成听觉。
(3)看到人行横道红灯亮时，人们自觉停留在人行横道线前等待，该反射类型属于___（填“条件”或“非条件”）反射。
(4)“酒驾”者有时会出现开车动作不协调的现象，这是由于酒精麻痹了［⑪］___造成的。
(5)某人在交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人立刻缩手，完成缩手反射的低级神经中枢是___。

6 . 外耳可以用来收集声波，下列均属于外耳的结构是（　　）
①外耳道②前庭③耳郭④听小骨⑤鼓室

A．①②

B．①③

C．②④

D．③⑤

7 . 新型冠状病毒感染阻挡了上学的脚步，空中课堂架起了学习的桥梁。“停课不停学，停课不停教。”广大学子借助网络平台，在“空中”学习。
(1)网络直播教学时，屏幕上的信息反射来的光线，在______上形成物像。

A．视网膜

B．晶状体

(2)用手机进行网上学习，如长时间距离屏幕太近，会导致______凸度变大，形成近视。

A．玻璃体

B．晶状体

(3)近视可以通过佩戴______进行矫正。

A．凸透镜

B．凹透镜

(4)听课过程中，感受老师声音刺激的感受器位于______中。

A．耳蜗

B．前庭

(5)空中课堂上，老师会随机点名请同学们回答问题。当听到老师叫到自己名字时，学生打开麦克风发表自己的观点，这属于______反射。

A．非条件

B．条件

8 . 国庆假期，游乐园中过山车项目备受欢迎，在过山车中人们不靠视觉也能感受车速的快慢以及左转右转，感受这种刺激的感受器位于（　　）

A．鼓室和耳蜗内

B．半规管和鼓室内

C．耳蜗和前庭内

D．前庭和半规管内

9 . 2021年10月16日，中国载人航天飞船“神舟十三号”发射成功，三位航天员将在太空进行长达6个月的科学研究。出征前，航天员们为了增强对眩晕的耐受能力进行了大量的旋梯、转椅等训练。这些训练主要针对的结构是（　　）

A．脑干

B．大脑

C．听小骨

D．前庭

10 . 下图甲为眼球结构示意图，图乙为耳的结构示意图。据图回答下列问题。

(1)图甲中，对外界物体反射来的光线起折射作用的结构主要是________(填数字)，最终在________(填结构名称)上形成物像。
(2)近视形成的重要原因是图甲中的________(填结构名称)凸度过大导致的。形成近视后，可以配戴________(填“凸透镜”或“凹透镜”)进行矫正。
(3)图乙中，能够感受振动刺激产生神经冲动的细胞在________(填字母)内。遇到巨大声响时，要迅速张口或闭嘴堵耳，这样做目的是防止震破________(填字母)。