1 . 人处于多变的环境中，在神经和激素的共同调节下，各器官、系统相互协而形成的一个统一整体共同完成人体的各项生命活动，认识自身、了解自身的结构和生理，是健康生活的基础，关注健康，选择健康的生活方式，应从我做起。请完成以下小题。
1．民以食为天，食物为人类提供了人体所需要的各类营养物质，饮食健康是健康生活的重要内容。下列饮食建议与可预防的疾病对应不合理的是（　　）

A．适当多吃虾皮、奶类、豆类——佝偻病

B．适当多吃猪肉、鸡肉——白化病

C．适当多吃胡萝卜、猪肝——夜盲症

D．适当多吃海带、紫菜——地方性甲状腺肿

2．不同食物中所含能量不同，了解不同食物中的能量对合理膳食起着重要作用，如图是测定花生仁和核桃仁能量的实验。下列有关叙述，错误的是（　　）

A．煮沸锥形瓶中的水来比较两种食物所含的能量

B．可以分别称取1克花生仁和1克核桃仁作为实验材料

C．要设置重复组，以减少实验的误差

D．实验测出的能量都低于两种食物实际所含能量

3．消化系统的每一个器官都与食物的消化或吸收悉悉相关。下图为人体部分消化器官的示意图，甲示某消化腺，若①处阻塞，下列说法错误的是（　　）

A．小肠消化脂肪的功能下降

B．甲分泌的消化液含多种消化酶

C．胃消化蛋白质的能力不受影响

D．①中输送的消化液含有消化脂肪的酶

4．肺部X光检测可有效判断肺部的疾病，检测时医生通常要求受检人深吸一口气，这样胸片上病灶更清晰。深吸气时人体的相应变化，下列分析不正确的是（　　）

A．深吸气时肋间肌处于舒张状态、膈肌处于收缩状态

B．深吸气后肺泡、上皮细胞会适度伸展，肺泡壁变薄

C．深吸气的过程中，肺内气压低于外界大气压

D．深吸气膈顶下降，胸腔容积扩大，腹部也会向外鼓

5．你是否有这样的体验，当你在静脉输液结束之后，护士会要求用棉球按压针口几分钟，以防止持续出血。这一过程中，你认为能够促进凝血的是（　　）

A．血红蛋白

B．血小板

C．红细胞

D．白细胞

6．血常规镜检是检查血液常规的一种方法。镜检时利用显微镜观察人的血涂片，下图中，甲、乙为不同的放大倍数下观察到的视野。下列相关叙述不正确的是（　　）

A．视野中看到健康成年人的血细胞中，血小板的数目最多

B．光学显微镜下细胞2的中央发亮，没有细胞核

C．视野中体积最大的血细胞是白细胞

D．要想观察到如图细胞1的结构，血涂片一定要经过染色

7．切脉是中医辅助诊断的重要手段，通过脉象来判断影响血流的有关疾病。如图所示，“切脉”主要切病人桡动脉的腕后部分。下列有关叙述正确的是（　　）

A．桡动脉管壁弹性大，易于诊断

B．桡动脉内血流方向为B→A

C．桡动脉内流动的是静脉血

D．桡动脉每分钟搏动次数与心脏不同

8．耳蜗受损是导致听力丧失的常见病变。人工耳蜗可将麦克风收集的声波通过言语处理器转换为电信号，经过传导，到达植入耳蜗内的工作电极，刺激听觉神经从而恢复听觉。下图是耳蜗受损患者配戴人工耳蜗的示意图，①~④为耳的结构。下列叙述正确的是（　　）

A．麦克风与③的功能相同

B．言语处理器与②均能将声波转换为电信号

C．电信号经过传导在听觉神经产生听觉

D．正常人的听觉感受器位于④内

9．不科学的运动方式常会给关节造成一定的伤害，关节软骨受损是引起骨性关节炎的重要原因之一，患者严重时会导致关节畸形和运动功能丧失。结合膝关节示意图分析，下列说法中错误的是（　　）

A．患者受损的部位主要是图中的⑤

B．图中①②④标号所示结构都与关节牢固性有关

C．图中①②③④标号所示结构都属于关节的一部分

D．⑤分泌的滑液使膝关节更灵活

10．夏天常有中小学生溺水事件的发生，关爱生命要从我做起。对于溺水致呼吸、心跳停止者实施急救时，下列措施不恰当的是（　　）

A．及时拨打120急救电话

B．做人工呼吸前，首先检查呼吸道是否畅通

C．进行人工胸外心脏按压，并配合人工呼吸

D．心肺复苏时先做30次人工呼吸，再做2次心脏按压，交替反复进行

2 . 2024年2月8日（农历腊月廿九）在南宁广播电视台新闻综合频道首播的《春天的旋律·2024》跨国春节晚会，为大家打造了一场体现中国春节传统习俗特色和展现异国风情的年俗盛宴。图为人体部分系统（器官）及生理活动示意图，请据图回答下列问题。

(1)晚会上展示了体现广西多民族风情的锦绣华服，让人耳目一新。当光线进入晚会小记者李红的眼球时，精彩的画面在_____________（填序号）上形成清晰的物像。该结构上的感光细胞能将图像信息通过[④]____________传递给大脑皮层，使人产生视觉。
(2)晚会邀请了越南青年歌唱家杜氏清花在现场与中国歌手共唱中越友谊之歌《真情共飞越》，用优美动听的歌声拉近中越两国观众的心灵距离。李红一听见歌声结束，就马上激动的鼓起了掌声，完成上述反射活动的神经结构是_____________。如果某人标号⑤所示部位受损，则___________（选填“能”或“不能”）产生听觉。
(3)现场最受观众朋友欢迎的是由壮乡乡民表演的壮族竹竿舞。在跳舞时需要消耗大量的氧气，氧气在人体内的运输依靠循环系统。其中肺循环的起点是____________。
(4)晚会中嘉宾们不仅可以体验喜庆欢快的竹竿舞，还能品尝传统壮乡民俗小吃——芝麻饼。制作原料芝麻中富含_____________，是人体内重要的备用能源物质。

3 . “爱眼护眼正当行，视力普查展文明”。近年来，成都市的各学校都开展了爱眼护眼知识宣传及视力普查活动，为孩子们眼部疾病的早预防、早发现、早治疗提供预警信号和可靠依据，以引导孩子爱眼护眼，共同呵护眼部健康。如图甲为视力筛查场景图，图乙为眼球成像示意图。回答下列问题：
   
(1)当医生发出视力筛查指令时，声波引起的振动传到内耳，内耳的__________中含有听觉感受器，可感受声音刺激并产生神经冲动。
(2)当你看到视力表上的字母“E”后，用手势表示它的开口方向，这一反应属于__________（填“条件”或“非条件”）反射，完成该反射过程的结构基础是__________。
(3)看视力表时，字母“E”在图乙所示结构④__________上成像，该结构上有大量的感光细胞，可将亮度色彩等信息转化为神经冲动，神经冲动沿着结构⑥__________传递到位于__________中的视觉中枢，形成视觉。
(4)我们的眼睛能看近和看远，是因为眼球中睫状体内平滑肌的舒缩引起图乙所示结构⑤__________的曲度发生变化。当我们在视力筛查时被告知患有近视，应遵循医生的指导正确佩戴眼镜以矫正视力，近视眼镜属于__________（选填“凹透镜”或“凸透镜”）。
(5)近视会给我们的生活和学习带来很多不便，请你说说如何预防近视。_____________（答出两点）

4 . 4月25日，我国神舟十八号载人飞船搭乘“神箭”，从酒泉卫星发射中心出发奔赴中国空间站。本次太空“出差”，航天员将在空间站里首次尝试“太空养鱼”。请据图回答。

(1)当看到神舟十八号载人飞船拔地而起，屏幕前的同学们热烈鼓掌，该反射活动所产生的神经冲动的传导过程是：发射画面反射的光线→角膜→瞳孔→ _____________(用图中符号和箭头表示），参与的高级神经中枢有_____________。
(2)声音在真空中不能传播，因此航天员耳朵中的[ ]__________接收不到声波的振动，无法将刺激传递给[ ]__________产生神经冲动，所以即使面对面讲话也听不到声音。
(3)失重会导致人体中的钙流失，引起骨质疏松，因此航天员的饮食除了富含钙，还应补充__________，原因是_____________。
(4)失重状态下，航天员的心脏依然能将射出的血液输送到全身各器官的生理原因是_____________。在太空舱中，航天员保持站立姿势，维持身体平衡主要依靠图中的[ ]__________。
(5)航天员利用太空舱中的“水回收和转化系统”，将尿液经过蒸馏、过滤、加热和加碳等流程，最终变成可以供航天员饮用的水，此饮用水和尿 量液在成分上的主要区别是_____________。如图表示航天员肾单位中原尿流经肾小管时某些物质的变化，则甲、乙分别表_____________。

(6)斑马鱼作为中国首次带入太空的鱼，体细胞中的染色体数目是25对，性别决定方式为XY型，由此可以判断雌性斑马鱼体细胞的染色体组成是_____________。斑马鱼幼鱼正常发育温度为28℃，在幼鱼发育的第20~30天用23℃、28℃和33℃处理，测得雌雄比分别为7:3、1:1和3:7，由此可见斑马鱼的性别由_____________决定。

5 . 2023年全国爱耳日的主题是“科学爱耳护耳，实现主动健康”。世界卫生组织的统计资料显示，全世界约有11亿青年因长时间佩戴耳机而存在噪音性听力损伤（听损）隐患。

   

(1)佩戴耳机听音乐时，声波经外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激图1中【⑤】_________内的听觉感受器产生兴奋，经听觉神经传导，最终在_________的听觉中枢形成听觉。
(2)为了解耳机噪声造成的听损情况，科研团队对某大学312名学生进行了调查，从图2可以看出佩戴_________式耳机占比最多。图3是被调查学生在环境嘈杂时是否提高耳机音量与听损情况的统计，据此研究人员提出“在嘈杂环境中不建议提高耳机音量”的倡议，他们的依据是_________。

   

(3)科研人员研究了不同起始听耳机年龄的人暴露在噪音下引起的听损风险情况，结果如图4。据图可知，起始听耳机年龄约为__________岁时，听损风险开始降为可接受风险。
(4)综合上述结果，请写出一条生活中保护听力的措施：__________。

6 . 如图所示为人体眼和耳的基本结构示意图，据图回答问题：

（1）俗语“咽喉要道”指的是咽除了与鼻、喉相通外，还通过______与耳中的______相通。耳能收集声波的主要结构是______，产生听觉信息，再经过______的传导，形成听觉。
（2）正常情况下，物像在____上形成，中学生若用眼不当会造成近视，其原因是因眼球的前后径过长，或______的曲度过大且不易恢复，使看到的物像模糊，需要配戴透镜加以矫正。
（3）当光线进入眼球时，对光线有折射作用的结构有______和______。
（4）2021年5月27—30日，中国国家乒乓球队直通世乒赛及奥运会模拟赛在南阳体育中心乒乓球馆举行，男子单打项目经过小组赛和淘汰赛，樊振东和许昕进入决赛争夺冠军，下图为两人的比赛画面，当现场和电视机前的许多观众看到“玉美花香，文明南阳”，就会想到独山玉、月季花，全国文明城市等，该反射的类型是______（填“简单”或“复杂”）的，因为与______有关，是人类特有的反射。

（5）上图画面中两位选手在中远台对拉弧圈球，精彩表现让现场及电视机前的观众不断鼓掌加油，情绪激动、心跳加快，血压升高，主要是因为观众的大脑皮层特别兴奋，促使体内分泌了较多的______。

7 . 请根据如图，结合所学知识，回答相关问题。

(1)央视春晚是具有中国特色的“文化盛宴”，晚会中，随着灯光强弱的变化，［⑤］________ 收缩或放大，画面最后成像在［］________上；当舒缓的音乐传入耳中，[________   ]（填序号） 的接受声波产生振动，振动继续向内传导；视觉、听觉的形成均在________上。
(2)“难忘今宵，难忘今宵，不论天涯与海角，神州万里同怀抱，共祝愿，祖国好，祖国好 ……”，听着这熟悉的旋律，不自主地哼唱，请据图写出该反射的反射弧：________ →________→听觉中枢→传出神经元→声带。
(3)“黑眼睛、黑头发、黄皮肤”是我们中华民族典型的体貌特征，其中的“黑眼睛”指的是 图中的________结构。

8 . 体育是社会发展和人类进步的重要标志，是综合国力和社会文明程度的重要体现。习近平总书记始终高度重视体育运动的发展，将体育与国家发展、民族振兴紧密联系在一起，多次强调“体育是实现中国梦的重要内容”“体育强则中国强，国运兴则体育兴”。一段时间以来，全国各地兴起了运动热潮，人们参与体育活动，共享健康生活。在高新区举办的中学生运动会上，100米短跑比赛竞争激烈，扣人心弦。发令枪响后，选手冲出起跑线。观看比赛的同学们加油鼓劲，也心情激动，新陈代谢加快。请据图分析回答：（“[   ]”中填图中标号）

(1)发令枪响后，声波沿选手的外耳道传入，引起图中④鼓膜产生振动，振动经听小骨传入内耳，进而在[__]处产生神经冲动，神经冲动沿着听觉神经传到[   ]_____的听觉中枢从而形成听觉。跑步过程中选手呼吸加快，血液经过肺部时，肺泡中的______大量进入到毛细血管的血液中。
(2)小明同学配戴凹透镜才能看清比赛选手的画面，这是因为眼球中的[__]过度变曲的缘故。眼球中能够感受光线的刺激并产生神经冲动的结构是[⑧]____。
(3)观看比赛过程中，小明感觉到了尿意，但面对着精彩的比赛，他坚持到赛跑结束后才去厕所排尿，这说明中学生的自主排尿属于______（“条件反射”/“非条件反射”）。请你用图中标号和箭头表示赛后小明完成排尿反射的基本途径：________________。
(4)人体主要通过泌尿系统排出代谢废物和多余的水，血液经过肾小球和肾小囊的滤过作用及肾小管的______作用形成尿液。
(5)人体的结构与功能相适应，各系统________，共同完成复杂的生命活动。

9 . 某同学进入初二后经常带着耳机刷短视频至深夜，严重影响了视力和听力，学习成绩也直线下降。请你结合所学知识回答。

(1)看到有趣的视频时哈哈大笑，据图2写出该反射过程____（用序号和箭头表示）。长时间观看手机，①_______（填名称）曲度过大且不易恢复，从而引起近视。
(2)长时间佩戴耳机会引起耳鸣甚至耳聋，图3中受到声波刺激时产生振动和兴奋的结构分别是［____］____和［___］_______。
(3)请你向该同学提出合理建议，帮他成为阳光、自律的中学生___。

10 . 阅读资料，回答下列小题：
在一次义诊活动中，医务工作者为群众免费进行耳镜检查、听力测试、神经功能检测等健康咨询，同时结合测量血压、测定血糖等多种方式宣传爱耳护耳、预防心血管疾病等保健知识，为公众的健康贡献了力量。
1．关于耳结构和功能以及听力的形成，下列叙述正确的是（　　）

A．耳的结构没有病变，听力就会正常

B．内耳中的咽鼓管与呼吸道的咽相连

C．耳蜗中有感觉细胞，可以形成听力

D．在耳的重要结构中，鼓膜能产生振动

2．在神经功能检测中，医生用针刺张大爷食指，没有发生缩手反射，但听到医生的指令时，却能移动手指。据图分析，此人受伤的部位是（　　）

A．⑤

B．②

C．③

D．④