1 . 为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，教育部倡导各校组织进行紧急疏散演练。请据图回答下列问题：

(1)应急铃响后，同学们立即疏散，这属于______反射，参与该反射的中枢主要位于______。（填字母）
(2)听觉形成的过程不属于反射，理由是______。
(3)训练时教官告诉学生，遇到巨大声响时迅速张开口，使______张开，或闭嘴、堵耳，以维持______两侧大气压力平衡，从而保护耳。（均填字母）

2 . “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城·……”，当熟悉的国歌声响起，我们会不由自主地跟着一起唱。听歌和唱歌都涉及到人体生命活动的调节。如图是听歌时，人听觉产生的过程示意图。回答下列问题：

(1)听歌时，声波传入内耳，使___（填图中的标号）中的听觉感受器受振动刺激产生神经冲动，神经冲动经___（填图中的标号）传递到大脑皮层的___，产生听觉。
(2)听到国歌声响起就跟着一起唱，这一过程属于神经调节的___（填“条件”或“非条件”）反射活动，完成该反射活动的结构基础是反射弧，由五个部分组成：感受器、___、神经中枢、___、效应器，该反射活动的感受器是___。
(3)听歌时，如果音量过大，可能导致图中①所示的___（填结构名称）受损，从而影响听觉功能。耳作为人体的重要感觉器官，同学们应养成良好的用耳习惯，保护好耳朵，请提出一条健康的用耳习惯：___。

3 . 生物学作为医学、药学和卫生学的基础，通过学习你应当能够对常见伤病做出初步判断和简单处理，下列做法正确的是

A．轻微擦伤——按压近心端止血	B．异物入耳——用尖锐器具挖出
C．普通感冒——服用大量抗生素	D．发热发烧——及时到发热门诊就诊

4 . 下列做法有利于眼和耳卫生保健的是（       ）

A．阅读或看屏幕时应保持适当的距离	B．长时间看手机、玩电脑
C．耳朵内经常塞着耳机听音乐	D．用尖锐的器具掏耳朵

5 . 当遇到巨大声响时，要迅速张口，其目的是

A．声音听起来会变小	B．避免损伤听小骨
C．使鼓膜内外气压平衡	D．防止产生脑震荡