1 . 人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间都存在着密切的联系。图一是人体的某些生理活动示意图，图中的a～f表示生理活动过程，序号①～⑤表示物质；图二为正常人的血糖含量变化曲线。请据图回答问题：

（1）食物中的淀粉、蛋白质、脂肪必须经过图一中的[a]过程彻底消化后才能被人体吸收利用。若图中[①]表示蛋白质消化后的终产物，则[①]为______，其通过b过程进入血液。
（2）完成图一中的c过程是通过______实现的。
（3）肺泡内的[②]经过图一中d过程进入血液，与______结合运输到全身各处的组织细胞。血液经组织细胞后[②]的含量减少，血液变为______血。
（4）组织细胞产生的一些废物随血液循环流经肾脏，通过图一中的e过程形成[④]______，再经f过程形成[⑤]排出体外。排尿反射的中枢位于脊髓，正常的成年人能够有意识地控制排尿，说明______。
（5）血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要。图二中CD段血糖含量下降的原因是______。

2 . 内分泌紊乱会引起一些疾病．下列与激素分泌无关的疾病是（    ）

A．扁桃体炎

B．巨人症

C．地方性甲状腺肿

D．侏儒症

3 . 调节人体跑步动作的系统是（   ）

A．运动系统

B．呼吸系统

C．神经系统

D．内分泌系统

4 . 下列有关激素调节的叙述，不正确的是

A．幼年时期生长激素分泌不足的人会患侏儒症

B．甲状腺受损的蝌蚪经变态发育成蛙

C．肾上腺素能使人的心跳加快、血压升高

D．食物中缺碘的人会患地方性甲状腺肿

5 . 调节人体成为一个复杂、协调、统一的整体，使各种生命活动能够有序进行的系统是（ ）

A．循环系统和神经系统	B．呼吸系统和内分泌系统
C．神经系统和内分泌系统	D．内分泌系统和生殖系统

6 . 本学期，我们学习了以下几个系统的结构与功能：
（1）生殖系统：卵巢和睾丸的功能是产生生殖细胞，分泌性激素。
（2）消化系统：负责摄食、消化和吸收营养，主要消化和吸收的器官是 _____。
（3）呼吸系统：主要负责人体与外界气体交换，进行气体交换的器官为 _____。
（4）血液循环系统：主要负责运输氧气和养料，运走二氧化碳和废物，由输送血液的泵—— _____和血流的管道——血管组成，其内流动着血液。
（5）泌尿系统：其主要功能为排泄，由形成尿液的 _____、输尿管、膀胱及尿道组成。
（6）神经系统：调节各项生命活动，由脑、脊髓和神经组成，其调节生命活动的基本方式为 _____。
（7）内分泌系统：分泌 _____，例如胰岛素等，对整个机体的生长、发育、代谢等起调节作用。

7 . 人体是一个统一的整体。下图是人体部分生理活动示意图，其中e～h表示人体生理过程，据图回答问题：

（1）图中A系统为 _____ ，f表示的生理过程是 _____ 。
（2）在循环系统中， _____ 被称为“输送血液的泵”（泵：一种动力装置）。
（3）C系统为泌尿系统，其中有下列结构：
①入球小动脉②出球小动脉③肾小管④膀胱⑤肾小球⑥输尿管⑦肾小囊
当血液流经C系统时，血液中的尿素分子排出体外需要经过的结构依次是：肾动脉→ _______________ （用题中序号和箭头表示）→尿道→体外。
（4）D系统的分泌物直接进入血液，对生命活动起调节作用，该分泌物称为 _____ 。
（5）人体生命活动主要受神经系统调节，神经系统由 _____ 和它们发出的神经组成。

8 . 下列各组疾病中均与激素无关的一组是（　　）

A．呆小症、大脖子病、夜盲症	B．佝偻病、贫血、坏血病
C．巨人症、佝偻病、坏血病	D．侏儒症、贫血、夜盲症

9 . 如果你是一个球迷，当你看到自己喜欢的球队进球时，你会欢呼雀跃。此时你血压升高，面红耳赤，心跳加快，这属于哪一种调节方式（   ）

A．神经调节	B．激素调节
C．脑干调节	D．血液调节

10 . 当人体缺碘时，甲状腺激素的合成量减少，甲状腺因此而逐渐肿大（   ）。