22-23七年级下·全国·课时练习
1 . 幼年时生长激素分泌不足，可能导致出现（ ）
| A．呆小症 | B．侏儒症 | C．巨人症 | D．糖尿病 |
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22-23七年级下·全国·课时练习
2 . 有人为了获得高产，竞将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中。请你通过查阅报刊、书籍、互联网等，了解人吃了这样的肉、蛋、奶后，身体可能会受到什么样的影响。
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3 . 肢端肥大症病人的年龄一般在（ ）
| A．青少年阶段 | B．幼年阶段 | C．成年阶段 | D．各发育阶段 |
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4 . 人体的调节功能是多方面的，但整体看来可以认为
| A．调节功能的基本单位都是神经元 | B．调节过程的结构基础都是反射弧 |
| C．调节效应都随意支配 | D．神经调节起主导作用 |
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2021-08-02更新
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25次组卷
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3卷引用：广西贵港市覃塘区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
5 . 关于激素的说法，正确的是（ ）
| A．激素由内分泌腺产生后，通过导管释放到血液中 |
| B．激素在血液中的含量微少，但调节效能非常显著 |
| C．激素能随血液送到全身，对所有组织细胞都起作用 |
| D．激素只对某些组织起作用，是因为有专门运输途径 |
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2021-02-15更新
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173次组卷
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4卷引用：2013-2014学年福建泉州一中初二第二期期中考试生物卷
真题
名校
6 . 饭后一段时间，许多营养物质被吸收，这时会引起胰岛素分泌量的（ ）
| A．减少，随后血糖上升 | B．增多，随后血糖下降 |
| C．增多，随后血糖上升 | D．减少，随后血糖下降 |
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2019-09-21更新
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745次组卷
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18卷引用：2022年广西贵港市中考生物真题
2022年广西贵港市中考生物真题广西平南县2016-2017学年七年级下学期期末考试生物试题2017-2018学年人教新版七年级下册生物 第四单元 第六章第四节 激素调节 同步测试广东省汕头市潮南区陈店明德学校2017-2018学年七年级下学期期末考试生物试题广东省五华县2018-2019学年七年级第二学期期末学年检测生物试题（已下线）考点28 激素调节-备战2021年中考生物核心考点清单贵州省铜仁市玉屏县2020-2021学年七年级下学期期末生物试题（已下线）考点28 激素调节-备战2022年中考生物一轮复习考点帮甘肃省陇南市礼县三校联考2021-2022学年七年级下学期期末生物试题（已下线）专题07 人体生命活动的调节-2022年中考生物真题分项汇编（全国通用）（第4期）辽宁省抚顺市清原三中教育集团2021-2022学年七年级下学期期末生物试题山东省威海市乳山市2022-2023学年七年级下学期期中生物试题2023年陕西省咸阳市秦都区电建学校中考一模生物试题（已下线）生物（三）-2023年中考考前20天终极冲刺攻略广西百色市2022-2023学年七年级下学期期末生物试题广东省清远市连州市2022-2023学年七年级下学期期末生物试题辽宁省铁岭市西丰县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题（已下线）013激素调节
7 . 人在寒冷的环境里，体内的产热量明显增多，与此关系最密切的调节因素是（ ）
| A．胰岛素的增多 | B．甲状腺激素的增多 |
| C．胰岛素的减少 | D．甲状腺激素的减少 |
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2017-07-20更新
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84次组卷
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8卷引用：2014-2015学年山东省济南市兴济中学七年级下期末生物练习试卷
12-13八年级上·全国·课时练习
8 . 下列关于神经调节与激素调节的说法，其中不正确的是（ ）
| A．内分泌腺可作为反射弧上的效应器，神经元也可成为某些激素作用的对象 |
| B．神经调节信息的传导途径是反射弧，激素传送的方式主要靠血液循环 |
| C．每个反射弧都有特定的效应器，每种激素却不存在专门的作用部位 |
| D．神经调节在整体上起主导作用，激素调节也会显著地影响神经系统的功能 |
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2016-11-18更新
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414次组卷
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4卷引用：2012年苏科版初中生物八年级上5.15.3人体的激素调节练习卷
（已下线）2012年苏科版初中生物八年级上5.15.3人体的激素调节练习卷2015-2016学年山东烟台招远市七年级（五四学制）下期中生物试卷北师大版七年级下册生物巩固训练 12.3激素调节（已下线）013激素调节
