1 . 家鸽是和平和友谊的象征，它的全身都为飞行而设计。如图甲是家鸽的呼吸系统示意图，图乙是家鸽消化系统示意图。请据图回答：

(1)某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时，提出下列看法，其中错误的是________。

A．身体呈流线型，体表被覆羽毛

B．前肢变成了翼，骨骼薄而轻

C．食量大，直肠短，可随时排便

D．具有筑巢、孵卵、育雏等行为

(2)下列关于家鸽的描述错误的是________。

A．身体呈流线型，被覆羽毛，绒羽有保温作用

B．利用b肺呼吸，c气囊辅助呼吸

C．食量大，消化能力强

D．心脏四腔，体温不恒定

(3)下列关于图甲中结构c功能的叙述，不正确的是________。

A．能进行气体交换	B．减小身体比重
C．散热降温	D．辅助呼吸

(4)图乙为家鸽消化系统示意图，下列描述正确的是________。

A．②是嗉囊，能够储存软化食物

B．①是肌胃，有发达的肌肉，磨碎食物

C．③是直肠，很短，随时排除粪便

D．家鸽消化吸收的主要场所是大肠

(5)家鸽在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中，与家鸽产生大量能量无关的是________。

A．心脏四腔，运输氧的能力强

B．气囊辅助呼吸，可获得充足氧气

C．骨骼轻薄、坚固，有些骨中空

D．食量大，消化能力强

2 . 关于动物气体交换的结构，表述错误的是（       ）

A．青蛙——肺和皮肤	B．草履虫——表膜
C．家鸽——肺	D．蝗虫——气门

3 . 自古有“鸿雁传书”飞鸽传信”等传递信息的方式。下列相关叙述错误的是（　　）

A．“鸿雁、飞鸽”体表被覆羽毛，是恒温动物

B．“鸿雁传书、飞鸽传信”属于学习行为

C．鸿雁、飞鸽传递信息的行为一旦形成，就不会改变

D．“鸿雁传书”“飞鸽传信”是建立在遗传因素基础上的行为

4 . 成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物体内与外界气体交换的场所分别是（       ）

A．肺和气囊、肺	B．肺、鳃
C．肺、肺	D．肺和气囊、鳃

5 . “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。与鸟类飞行生活相适应的特点是（       ）
①有复杂的繁殖行为②前肢变成翼③胸肌发达④长骨中空⑤有气囊⑥体温恒定

A．①②③④

B．①②③⑤

C．①③⑤⑥

D．②③④⑤

6 . 下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是（　　）
①蚯蚓—体壁、②青蛙—肺和皮肤、③鲸鱼—肺、④家鸽—肺和气囊

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

7 . 如图是家鸽的呼吸系统和消化系统结构示意图，关于家鸽的说法中，不正确的是（　　）
   

A．b是气囊，c是肺

B．b数量多，与c相通，是气体交换的主要器官

C．6是腺胃，分泌的消化液在4内与食物充分混合

D．食物在7内被进一步消化吸收，为飞行提供充足的营养

8 . 自然界中的动物多种多样。春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：

(1)若将图中动物分成AD和BCEF两类，则分类依据是_________________。
(2)动物A适于飞行的两条外部形态特征_______________，_______________。
(3)动物C的幼体的呼吸器官是_______，成体的呼吸器官是_________。
(4)动物D的生殖哺育方式是_______________，这大大提高了后代的成活率。
(5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_________，_________。
(6)图中所示动物中，有牙齿分化的是_________（填字母），这增强了对环境的适应能力。

9 . 下列关于动物与其气体交换的场所，相对应正确的一组是（　　）
①蚯蚓——湿润的体壁   ②蝗虫——气门   ③家鸽——肺和气囊   ④鳄鱼——肺   ⑤青蛙——肺和皮肤   ⑥海豚——肺

A．①②③⑤

B．①②④⑥

C．①④⑤⑥

D．②③④⑤

10 . 在漫长的生物进化过程中，“生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念之一。下列与此观念不相符的是（　　）

A．河蚌有坚硬的贝壳，有利于保护内部柔软的器官

B．鲫鱼身体呈流线型，有利于减小游泳时受到的阻力

C．蜥蜴体表覆盖鳞片，有利于贴地迅速爬行

D．鸟类胸肌发达，收缩有力，有利于空中飞行