1 . 生物圈中动物的种类繁多，它们给美丽的大自然带来了生机和活力。树麻雀别名麻雀，是我国最常见、分布最广的一种鸟类。

(1)麻雀有许多适于飞行的特点。其身体呈___型，这种体形可以减少飞行时空气的阻力；胸骨有高耸突出的龙骨突，其上附着发达的___，有利于扇动双翼飞行。
(2)如果你注意观察麻雀，你会发现它们总在不停地找食物吃。它们食量很大但却可以保持较轻的体重，不会给飞行造成负担。据此，请你写出一个麻雀能够减轻体重的特征：___。
(3)麻雀的体表被覆___，有保持体温的作用，且麻雀的体温不会随着环境温度的变化而变化，属于___动物。
(4)麻雀在飞翔时，速度非常快，需要依靠独特的呼吸方式来供给充足的氧气。它的___可以辅助呼吸，每呼吸一次，在肺里进行___次气体交换，这种呼吸方式被称为___。
(5)麻雀主要以谷物为食，20世纪50年代，人们一度将麻雀列为四害之一，曾对它们进行过大规模围剿，结果造成麻雀数量锐减，虫灾频发，谷物产量不升反降。由此可见动物在维持___中起着重要作用。
(6)某同学在吃烧鸡时发现，鸡的骨骼轻、薄，且长骨___，有利于减轻体重，适合飞行。

2 . “生物体结构与功能相适应”是重要生物学观点，下列叙述错误的是（　　）

A．蛔虫生殖器官发达，消化器官简单，适于体内寄生生活

B．昆虫身体和附肢分节，使它的运动更灵活，分布也更广泛

C．兔的门齿和臼齿发达，与植食性生活相适应

D．鸟类气体交换场所是肺和气囊

3 . 在学完了“动物的主要类群”后，某学习小组对当地生活在不同环境中的动物进行了实地考察，观察到有如下几种动物。据图回答：
   
(1)图①所示动物是蚯蚓，用手指来回触摸①的身体腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，这些小突起是______，有协助运动的作用。
(2)②的体表有坚韧的______，可以保护内部结构并能防止体内水分蒸发。
(3)由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：鱼适于水生，用______呼吸；成年青蛙水陆两栖，用______呼吸；鸟类则有______辅助肺呼吸。
(4)若将①②分为一类，③④⑤⑥分为另一类，则分类的依据是体内有无______。
(5)恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，上述______（填编号）两种动物都属于恒温动物。

4 . 我国是生物种类最丰富的国家之一。下图是我们所学过的几种动物，请据图回答下列问题：
   
(1)A是缢蛏，其柔软的身体表面有外套膜，具有贝壳，运动器官是足，属于___动物。
(2)B在成长过程中需要定期蜕皮，是因为体表的___会限制其发育和长大，具有保护和支持的作用，它的感觉器官是___。
(3)C是很多农田害虫的天敌，号称“农田卫士”。其幼体生活在水中，用___呼吸，成体的皮肤有___呼吸的作用。
(4)E的呼吸作用旺盛，体内进行气体交换的器官是___，属于___动物，可以减少对环境的依赖，扩大生活范围。
(5)F的___将体腔分为胸腔和腹腔，可以帮助呼吸，消化道很长___特别发达，有利于粗纤维的消化。
(6)根据体内是否有脊柱可以把以上六种动物分成两类，其中与D属于同一类的还有___（填字母）。

5 . “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”描绘了一幅生态美景图。下列叙述错误的是（       ）

A．鱼用鳃呼吸，体温不恒定

B．白鹭属于变温动物

C．白鹭有气囊辅助肺呼吸

D．桃花是虫媒花

6 . 下列关于脊椎动物类群的叙述，正确的是（       ）

A．鸟类体表被毛，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定

B．两栖类的成体都生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸

C．爬行类体表覆盖着角质鳞片或骨质甲，用肺呼吸

D．鱼类生活在水中，体表都覆盖着鳞片

7 . “结构与功能相适应”是生物学的重要观念，下列说法错误的是（       ）

A．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，可以减少体内水分蒸发

B．鱼类的身体两侧各有一条侧线，用来感知水流，测定方向

C．鸟类的双重呼吸提高了摄氧能力，满足了飞行对氧的需求

D．家兔盲肠较短，与其植食性生活相适应

8 . 家鸽的形态与部分内部结构使它善于飞行，下列叙述错误的是（       ）

A．体形呈流线型，能减小空气阻力

B．胸肌发达，利于牵动两翼飞行

C．骨轻而坚硬，长骨中空，减轻了体重

D．鸟吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊内进行气体交换

9 . 如图是我们所学过的五种动物。请据图回答下列问题：
   
(1)蝴蝶身体上有两对翅、三对足，足和触角分节，属于____动物。
(2)青蛙属于____动物，主要用____呼吸，兼____辅助呼吸。
(3)鸟的主要特征是：体表被覆羽毛；前肢变成____；有喙无齿；有____辅助肺呼吸。
(4)兔子与鸟相比，兔子体腔内有____，兔子在生殖和发育方面的特征是____、哺乳。
(5)草履虫属于____生物，通过____从水中获得氧气，将产生的二氧化碳排出体外。在____内消化食物，不能消化的食物残渣从____排出。

10 . 保定市素有“群山西峙、众水东瀛”的美誉，西倚太行山，东临华北明珠白洋淀，山清水秀，气候宜人。市区公园林木葱郁，花海烂漫，湖水清澈，飞鸟翱翔……“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”、“采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出，微风燕子斜”……。
(1)张恬语同学将以上涉及到的动物分为两组，甲组：蜜蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、燕子，她的分类依据是：体内是否具有____，甲组属于____动物。
(2)白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类，下列选项中与其飞行生活相适应的形态结构特征有____。

A．身体呈流线型，减小飞行时空气的阻力

B．长骨中空，内充空气

C．双重呼吸提高摄氧能力

D．前肢变成了翼，有发达的胸肌

(3)“一泓潋滟绝尘埃，夹岸亭台倒影来”，2308班生物兴趣小组的同学在保定古莲花池实地考察“莲漪夏艳”时，采回植物标本后拍摄了如下一些照片。

请你协助兴趣小组同学，按下列分类表解逐一分类，写出下表中③、④、⑥对应的植物名称。
③____④____⑥____

(4)莲池园中的寒绿轩是莲池十二景观之一，园中竹林茂密凉爽宜人，兴趣小组因为采集不到其种子，后查阅资料得知竹需12—120年结种子，一生只结一次，则依据它的叶脉、根系等各项特征判断其为绿色开花植物中的____植物。