1 . 探究家蚕的生殖和发育
小青是个“小生物迷”。最近他对养蚕产生了浓厚的兴趣，于是网购了同一品种的蚕种（家蚕的受精卵）和同一品种桑树的桑叶，在老师的指导下，进行实验并获得了实验数据（如下表），请分析并结合所学知识回答问题：

组别	甲	乙	丙
蚕卵数	100粒	100粒	100粒
培养温度	16℃	20℃	30℃
培养湿度	75%	75%	75%
孵化率	90%	98%	68%

(1)小青探究的问题是________？
(2)为了在对照实验中遵循单一变量原则，小青的做法有________等。每组用的蚕卵数量很大，目的是________。
(3)从该实验结果来看，小青得出的实验结论是________。
(4)实验结束后，细心的小青继续观察家蚕的生殖发育过程，并进行了拍照和记录：

时期	形态结构	生活习性
①
②		吃桑叶，经过4次蜕皮， 最后吐丝结茧
③		不食不动
④		羽化成蛾后，雌雄蚕蛾交尾， 随后雄蛾死亡，雌蛾产卵后也死亡

a．通过观察，小青了解到家蚕的受精方式为________，其一生经历了四个阶段，请在上表中补充①~④时期的名称。①_____、②_____、③_____、④_____。与蝗虫发育不同的是，家蚕的发育方式属于_____。
b．请你参考小青的照片和记录，提出一个有关家蚕的值得探究的问题：________。

2 . 根据以下材料并结合所学知识，回答下列问题：
资料一　小小的家蚕通过丝绸之路促进了古代中外文化的交流。随着时代发展，丝绸之路已经成为中国与世界各国政治经济文化往来通道的统称。如图是家蚕发育的四个时期示意图，

资料二　2020年初，巴基斯坦遭遇严重蝗灾，在此危难时刻，十万“鸭兵”带着可爱与坚定的样子出现在大众视野，后虽证实消息有误，但鸭子和蝗虫之间的关系却让人好奇不已。蝗虫是喜欢独居的生物，但通过某些原因导致蝗虫群居，当蝗虫群居时，它们会变得暴躁、富有攻击力，食欲大增。蝗虫的生殖能力强，一只蝗虫一次产卵60～80个，成年蝗虫的活动范围十分广泛，大大地增加了灭蝗的困难。鸭子是蝗虫的天敌，一只鸭子一天最多能吃掉200多只蝗虫。中国自古就有牧鸭治蝗的方法且一直延续至今。
(1)材料一中家蚕的幼虫与成虫在形态___________和___________等方面差异显著，其发育过程属于__________发育。请用序号和箭头表示家蚕的发育过程：__________。
(2)从图中可知，家蚕的生殖方式为：雌雄异体，__________受精（填“体内”或“体外”）
(3)“春蚕到死丝方尽”是李商隐《无题》中的名句。从家蚕的发育过程分析，“丝方尽”意味着__________期的结束，为提高产丝量，人们会设法延长此阶段。
(4)材料二中鸭子进行气体交换的器官是__________，蝗虫呼吸的结构位于__________部。鸭子属于鸟类，请写出其适合飞行的特点（一个即可）__________。
(5)与家蚕相比，蝗虫的发育没有__________期。两种昆虫在发育过程中都要定期__________，这个皮是它的__________。
(6)牧鸭治蝗的方法在生物学中称为__________，这种做法的最大优势在于__________。

3 . 下列关于蝴蝶和蝗虫的生殖发育的叙述，错误的是（　　）

A．都是通过有性生殖方式产生后代	B．发育过程中都要经过“蜕皮”
C．发育过程中都要经过蛹期	D．成虫都有发育完善的翅

4 . 下列关于动物生殖和发育的说法错误的是（　　）

A．家蚕的发育过程是：受精卵→幼虫→蛹→成虫

B．完全变态发育过程中，幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大

C．雄蛙通过鸣叫招引雌蛙，雌雄蛙抱对，在水中进行体内受精

D．鸟卵中能发育为幼鸟的结构是胚盘

5 . 下列各组昆虫，发育过程均属于完全变态发育的是（　　）

A．蜜蜂、家蚕、蝴蝶	B．蜻蜓、蝗虫、蝴蝶
C．蜜蜂、家蚕、蝗虫	D．螳螂、蟋蟀、蝴蝶

6 . 如图是某昆虫发育过程示意图，下列叙述正确的是（　　）

A．若此昆虫是一种害虫，则成虫期的危害最大

B．若此昆虫是一种害虫，则消灭它的最佳时期是幼虫期

C．此昆虫的发育与家蚕的发育相似，都属于不完全变态

D．此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态

7 . 生物兴趣班的同学在课后对一些生命现象进行了探索，如：植物的生殖，小鸡的孵化，两栖动物虎皮蝾螈、角蛙，昆虫猎蝽、姬兜的饲养等。

(1)图甲中M表示三种生物发育过程的共同特点，都属于______发育。
(2)图乙中若D表示受精卵，猎蝽发育方式和蝗虫相似，请写出它一生的发育过程______（用字母和箭头表示）。
(3)图丙中将来能发育成小鸡的结构是______（填序号）。
(4)图丁中胎儿与母体进行物质交换的器官是______（填字母）。
(5)图戊中①是柿树，②是黑枣，嫁接成活后所结的果实为______。

8 . 为了解梧桐木虱对梧桐树的危害，生物兴趣小组的同学走访了园林工作人员，了解到梧桐木虱是一种不完全变态发育的昆虫，靠吸食梧桐叶片汁液为食。一般使用石硫合剂防治，也可通过释放啮小蜂、七星瓢虫等天敌进行防治。下列有关说法正确的是（　　）

A．该研究过程采用的是观察法

B．啮小蜂、七星瓢虫是影响梧桐木虱的生物因素

C．梧桐木虱的发育过程是卵、幼虫、蛹、成虫四个时期

D．梧桐木虱是害虫，应该全部消灭

9 . 下图是几种动植物繁殖过程的示意图，请据图回答下列问题：

(1)青蛙、家蚕、蝗虫的个体发育起点都是_________，它们发育的共同特点是都属于_________发育。
(2)图丙中，蝗虫的发育过程要经过_________（填数字）个时期；与家蚕的发育过程相比，最明显的区别是蝗虫的发育没有_________这个时期。蝗虫的幼虫与成虫一样，具有三对足、一对触角，但是身体较小，_________器官没有发育成熟，仅有翅芽，称为跳蝻。
(3)图丁所示的植物体繁殖的方式称为_________生殖，确保接穗成活的关键是使接穗和砧木的_________紧密结合。
(4)图丁所示的生殖方式没有经过_________的结合，由母体直接产生新个体，通过这种方式产生的后代只具有母本的_________特性。

10 . 夏季高温多雨，蚊虫大量滋生，给居民生活带来困扰的同时，也影响着大家的健康。图甲和图乙分别是蚊子和蝗虫生殖发育的示意图，请根据图片信息回答下列问题：

(1)比较图甲和图乙，蚊子的发育过程比蝗虫多了一个____（填写名称）的发育时期，蚊子的发育属于____发育。
(2)根据蚊子生长发育的环境条件，请提出一条防治蚊子的措施：________。