1 . 生物的生殖和发育方式多种多样。与如图三种图示有关的说法错误的是（　　）

A．图甲所示成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起

B．图乙鸟卵的①内含有细胞核，是胚胎发育的部位

C．图丙中Ⅲ可表示体内受精、卵生

D．图乙与图丙中的动物发育方式不一样

2 . 下列有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是（　　）

A．用放大镜观察鸡卵，卵壳表面有很多小的凹陷

B．将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔

C．将鸡卵的钝端敲出裂痕，除去卵壳和外壳膜后，看到的空腔是气室

D．卵黄表面中央的乳白色小圆点是胎盘，里面含有营养物质

3 . 下列有关生物生殖的叙述正确的是（　　）

A．植物嫁接是接穗和砧木结合在一起，属于有性生殖

B．青蛙有抱对现象，属于体内受精、变态发育

C．哺乳动物精子和卵细胞结合的场所是输卵管

D．鸟卵的卵细胞结构复杂，胚胎发育的场所是胎盘

4 . 鸡卵的下列结构中，含有细胞核并有可能发育成雏鸡的是（　　）

A．系带

B．卵黄

C．卵白

D．胚盘

5 . 如图是鸟卵的结构示意图，下列有关叙述错误的是（       ）

   

A．鸟的受精卵从母体产出后，在亲鸟的孵化下才开始发育

B．卵细胞的细胞核位于2胚盘内，胚盘是胚胎发育的部位

C．3卵白和4卵黄为鸟的胚胎发育提供营养

D．观察鸡蛋的结构需要用到培养皿、镊子、解剖剪、探针等

6 . 某小组在研学报告中记录了部分动物的生殖和发育特点，其中错误的是（       ）

A．家蚕的发育过程为卵→幼虫→成虫

B．青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行

C．胚盘是鸡卵中将来孵化成雏鸟的重要结构

D．以上三种动物个体发育的起点都是受精卵

7 . 生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。图一～五表示几种生物的生殖或发育方式。请据图回答：

(1)生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖，其根本区别是有无______。
(2)若图一中的D表示个体发育的起点，请写出家蚕的发育过程：______（用字母和箭头表示）。
(3)图二为丹顶鹤的卵的结构示意图。胚胎发育过程中，能发育成雏鸟的结构是[2]______。
(4)图三中母体和胎儿进行物质交换的场所是[____]（填序号）胎盘。
(5)图四所示操作叫做______，植株成活的关键是①和②的______（填结构名称）紧密结合。
(6)某学校生物兴趣小组绘制了某些生物的生殖和发育过程示意图（如图五），其中①代表受精过程，②代表发育过程。若图中生物体代表大鲵，过程①表示______（填“体内”或“体外”）受精。

8 . 生物体通过生殖发育世代相续，生生不息。对下列四组图片的解读有误的是（       ）

   

A．甲经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个发育时期，为不完全变态

B．图乙中，胚胎发育的部位是[2]胚盘，[3]和[4]提供所需营养

C．图丙中，胎儿通过[1]和[2]从母体获取所需营养物质和氧气

D．图丁中，传粉方式为自花传粉，甲乙丙丁都属于有性生殖

9 . 据估算，一个鸡卵的卵壳上约有7000个气孔，这些气孔的作用是（       ）

A．减轻重量

B．气体交换

C．吸收水分

D．坚固卵壳

10 . 如图是鸟卵结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述中，错误的是（       ）

A．3上有气孔，能够进行气体交换	B．2是系带，有固定和减震的作用
C．卵细胞的结构包括1、5、7	D．为胚胎发育提供营养的结构是5、7