真题
1 . 鹦鹉是一种十分受人们喜爱的宠物鸟,其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点。现有几只不同羽毛颜色的雌雄鹦鹉交配组合如下表所示,请分析回答问题:
(1)根据______ 组或______ 组的实验结果,都可判断黄色与绿色这一对相对性状的显性性状是______ 。
(2)假设鹦鹉羽毛的颜色受一对基因A和a控制,则乙组后代黄色鹦鹉的基因组成是______ 。
(3)丙组后代的黄色鹦鹉中纯种个体所占比例为______ 。
(4)丁组后代出现一只绿色鹦鹉的原因可能是由于体内遗传物质的变化引起的,这种变异称为______ 。
组别 | 亲代组合 | 后代数目(只) | |
绿色 | 黄色 | ||
甲 | 绿色×绿色 | 18 | 0 |
乙 | 黄色×绿色 | 0 | 17 |
丙 | 黄色×黄色 | 5 | 15 |
丁 | 黄色×黄色 | 1 | 16 |
(2)假设鹦鹉羽毛的颜色受一对基因A和a控制,则乙组后代黄色鹦鹉的基因组成是
(3)丙组后代的黄色鹦鹉中纯种个体所占比例为
(4)丁组后代出现一只绿色鹦鹉的原因可能是由于体内遗传物质的变化引起的,这种变异称为
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2 . 现有两株豌豆,一株红花和一株白花,花色由基因D、d控制,设计如下实验以鉴别这两株豌豆的基因组成。
(1)花的红色与白色是一对______ ,控制该性状的基因在生殖过程中随______ 传递给子代。
(2)能判断显隐性性状的有组别______ ,隐性性状是______ 。
(3)亲代基因组成②是______ 。
实验组别 | 预测子代表现型 | 推测亲代基因组成 |
Ⅰ:红花×红花 | 全为红色 | ① |
Ⅱ:红花×红花 | 红色、白色 | ② |
Ⅲ:红花×白花 | 全为红色 | ③ |
Ⅳ:红花×白花 | 红色、白色 | ④ |
(2)能判断显隐性性状的有组别
(3)亲代基因组成②是
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3 . 果蝇的长翅、残翅受一对基因控制,如图甲、乙所示。研究者做了如下实验,选用一只长翅果蝇与一只残翅果蝇作为亲代,进行多次杂交,得到的子代(子一代)全为长翅。再让子一代长翅果蝇雌、雄个体进行杂交,得到的子代(子二代)果蝇的性状和占比如图丙所示。请回答问题:(1)果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,长翅为________ 性状。
(2)亲代残翅果蝇的基因组成是图乙中的________ (填序号)。
(3)图丙中,子二代果蝇的长翅与残翅的数量比是________ ,其中长翅果蝇的基因组成是图乙中的________ (填序号)。
(4)从子二代中任取一只长翅果蝇,与多只残翅果蝇杂交。若其子代的长翅与残翅的比例约为________ ,则该长翅果蝇基因组成是Aa;若其子代________ ,则该长翅果蝇基因组成是AA。
(5)研究发现,将刚孵化的残翅果蝇幼虫放在31℃的环境中培养,会得到一些翅长接近长翅果蝇的成虫,这些成虫在正常环境温度下产生的后代又都是残翅果蝇。这说明生物的性状是由________ 共同作用的结果。
(2)亲代残翅果蝇的基因组成是图乙中的
(3)图丙中,子二代果蝇的长翅与残翅的数量比是
(4)从子二代中任取一只长翅果蝇,与多只残翅果蝇杂交。若其子代的长翅与残翅的比例约为
(5)研究发现,将刚孵化的残翅果蝇幼虫放在31℃的环境中培养,会得到一些翅长接近长翅果蝇的成虫,这些成虫在正常环境温度下产生的后代又都是残翅果蝇。这说明生物的性状是由
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4 . 果蝇是一种小型蝇类,是遗传学研究中重要的模式生物之一。下图一是果蝇翅型的遗传图解,图二是果蝇体细胞的染色体示意图。请据此分析回答问题:(1)分析图一可知,在长翅和残翅这对性状中,显性性状是______ ;若用A、a分别表示控制翅型的基因,子代残翅果蝇的基因组成是______ 。
(2)果蝇的性别决定方式与人类相似,由性染色体X、Y决定。请判断图二中______ 是雌果蝇;雄果蝇产生的精子中,性染色体组成是______ 。
(3)研究发现,环境温度的高低能够影响果蝇幼虫的翅型,这说明生物的性状不仅受遗传物质控制,还受______ 的影响。
(2)果蝇的性别决定方式与人类相似,由性染色体X、Y决定。请判断图二中
(3)研究发现,环境温度的高低能够影响果蝇幼虫的翅型,这说明生物的性状不仅受遗传物质控制,还受
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5 . 某生物学兴趣小组在学习遗传规律后,对人群中耳垂的遗传情况进行了调查(相关基因用A、a表示),结果如表所示。请据此回答以下问题:
(1)第3组家庭中出现了无耳垂的后代,这在遗传学上称为____________ 现象,
(2)根据第____________ 组调查结果可以推断出耳垂性状的显隐性,其中____________ 是隐性性状。
(3)第3组中某家庭夫妇已经生育了一个无耳垂的孩子,若其再生育一个孩子,是无耳垂男孩的概率为____________ 。
(4)在分析调查结果时,有同学怀疑第2组数据统计有误,其理由是“第2组家庭夫妇中,一方基因型为Aa,另一方的基因是为aa,其后代有耳垂与无耳垂的个体数之比应接近1:1”。你赞同吗?说说你的理由:____________ 。
调查家庭组别 | 父亲性状 | 母亲性状 | 调查家庭数量(个) | 后代性状及个体数量(个) | |
有耳垂 | 无耳垂 | ||||
1 | 无耳垂 | 无耳垂 | 72 | 0 | 78 |
2 | 有耳垂 | 无耳垂 | 179 | 156 | 41 |
3 | 有耳垂 | 有耳垂 | 246 | 213 | 59 |
(2)根据第
(3)第3组中某家庭夫妇已经生育了一个无耳垂的孩子,若其再生育一个孩子,是无耳垂男孩的概率为
(4)在分析调查结果时,有同学怀疑第2组数据统计有误,其理由是“第2组家庭夫妇中,一方基因型为Aa,另一方的基因是为aa,其后代有耳垂与无耳垂的个体数之比应接近1:1”。你赞同吗?说说你的理由:
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6 . 人睫毛的长短由A、a基因控制,睫毛长为显性性状。下图表示某家庭中睫毛长短的遗传情况。据图回答下列问题。(1)在遗传学上,睫毛长与睫毛短是一对________ 。
(2)据图判断,父亲的基因组成是___________ ,原因是________ 。
(2)据图判断,父亲的基因组成是
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7 . 如图表示人的生殖过程中染色体的变化,下列说法错误的是( )
A.子代体细胞的染色体一半来自于父方 | B.子代细胞的染色体都是成对存在的 |
C.子代体细胞核中的DNA一半来自于父方 | D.男孩体细胞的性染色体一半来自于父方 |
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8 . 白化病是一种遗传病,下图是小明(9号)家族白化病(基因用A、a表示)的系谱图据图分析,下列叙述错误的是( )
A.图中既体现了生物遗传又体现了生物变异的特性 |
B.图中每代都有患者,说明白化病是显性遗传病 |
C.第一代3、4号和第二代5、6号基因组成均为Aa |
D.第二代8号携带致病基因的基因组成概率为2/3 |
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9 . 果蝇的有眼和无眼性状由常染色体上一对基因A、a控制,有眼为显性,无眼为隐性。下图是雄果蝇体细胞染色体组成图,I、Ⅲ、Ⅳ代表常染色体,X、Y代表性染色体。请据图回答下列问题:
(1)果蝇的A、a基因是具有_________ 的DNA片段。
(2)雄果蝇的体细胞中有8条染色体,产生的精子中有__________ 条染色体,染色体组成分别是__________ ,这些染色体是由__________ 和蛋白质组成。
(3)动物中缺失1条染色体的个体通常不能存活,但果蝇缺失1条Ⅳ号染色体(点状染色体)可以存活,且能繁殖后代。某兴趣小组想探究控制果蝇有眼与无眼的A、a基因是否位于Ⅳ号染色体上,设计了如下实验。请补充完整:
实验思路:选取缺失1条Ⅳ号染色体的纯种有眼雄果蝇与染色体正常的纯种__________ (填“有眼”或“无眼”)雌果蝇杂交。请预测并写出实验结果和结论;________
(1)果蝇的A、a基因是具有
(2)雄果蝇的体细胞中有8条染色体,产生的精子中有
(3)动物中缺失1条染色体的个体通常不能存活,但果蝇缺失1条Ⅳ号染色体(点状染色体)可以存活,且能繁殖后代。某兴趣小组想探究控制果蝇有眼与无眼的A、a基因是否位于Ⅳ号染色体上,设计了如下实验。请补充完整:
实验思路:选取缺失1条Ⅳ号染色体的纯种有眼雄果蝇与染色体正常的纯种
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10 . 果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,果蝇的性别决定方式与人类一致。下图中甲表示雄果蝇体细胞中染色体的组成,乙表示亲代两只直翅果蝇杂交后子代的性状表现,用A、a分别表示控制显、隐性性状的基因。据下图分析并回答下列问题。(1)该雄果蝇精子中染色体的数目为_____ 条。
(2)图乙中,亲代都是直翅果蝇,子代中却出现了卷翅果蝇,这说明_____ 是隐性性状。子代直翅果蝇中基因组成为Aa的概率是_____ 。
(2)图乙中,亲代都是直翅果蝇,子代中却出现了卷翅果蝇,这说明
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