1 . 蝇是遗传实验常用材料，体型小、易饲养、性状多、繁殖周期短，染色体数目少，性别决定方式与人类相同，常有长翅和短翅两种翅型的个体。如图1为果蝇生活史，图2为雌雄果蝇体细胞和生殖细胞染色体组成示意图，图3是果蝇翅型遗传实验（相关基因用G和g表示）。

(1)图1果蝇发育过程为 _______（填“完全”或“不完全”）变态发育。如图甲中代表常染色体的是 __________。甲乙丙丁中表示果蝇生殖细胞染色体组成的是 _______。
(2)为了解果蝇翅型的遗传关系，科研人员利用果蝇进行了实验，结果如图3所示，则实验一子代长翅中基因组成为Gg的概率为 __________________。实验二亲代长翅的基因组成为 _______。
(3)实验发现，果蝇的翅型还受到受精卵发育过程中环境温度的影响，如下表：

受精卵发育的环境温度	15℃及以下			15℃以上
受精卵的基因组成	GG	Gg	gg	GG	Gg	gg
个体翅型的性状表现	长翅	短翅	短翅	长翅	长翅	短翅

①基因组成为Gg的果蝇在15℃以下发育成短翅果蝇，在15℃以上发育成长翅果蝇，以上表格中的现象说明生物的某些性状表现是 __________共同作用的结果。
②科研人员发现了一只15℃以下发育成的短翅果蝇，为了确定其基因组成是Gg还是gg，科研人员选取一只15℃以上发育而来的短翅果蝇（gg），并将产生的受精卵置于 __________（填“15℃及以下”或“15℃以上”）条件下培养，观察并统计子代的性状表现。若子代中均为短翅，则该果蝇的基因组成为 _______。

2 . 龙眼的果皮有黄褐色和绿色之分。下表是关于龙眼果皮颜色（基因分别用字母A、a表示）的遗传实验结果，请分析表格相关信息并回答问题：

组	亲本性状	组数	子代性状和植株的数目
			黄褐色	绿色
一	黄褐色×绿色	20	107	109
二	黄褐色×黄褐色	20	162	49
三	黄褐色×绿色	20	198	0

(1)龙眼果皮的黄褐色和绿色在遗传学上称为______________性状，表中能判断显性性状和隐性性状的是第____________组；
(2)组二中亲本均为黄褐色，子代中出现了绿色的个体，这种现象在遗传学上称为___，子代黄褐色性状的基因组合有__________。
(3)组三的子代中绿色龙眼的植株为0，有人认为控制果皮绿色的基因已消失，这种说法正确吗？ ________。为什么？______________________。

3 . 蝇是遗传实验常用材料，体型小、易饲养、性状多、繁殖周期短，染色体数目少，性别决定方式与人类相同，常有长翅和短翅两种翅型的个体。如图是果蝇翅型遗传实验（相关基因用G和g表示）。

(1)为了解果蝇翅型的遗传关系，科研人员利用果蝇进行了实验，结果如图所示，则实验一子代长翅中基因组成为Gg的概率为______。实验二亲代长翅的基因组成为______。
(2)实验发现，果蝇的翅型还受到受精卵发育过程中环境温度的影响，如下表：
①基因组成为Gg的果蝇在15℃以下发育成短翅果蝇，在15℃以上发育成长翅果蝇，以上表格中的现象说明生物的某些性状表现是______共同作用的结果

受精卵发育的环境温度	15℃及以下			15℃以上
受精卵的基因组成	GG	Gg	gg	GG	Gg	gg
个体翅型的性状表现	长翅	短翅	短翅	长翅	长翅	短翅

②科研人员发现了一只15℃以下发育成的短翅果蝇，为了确定其基因组成是Gg还是gg，科研人员选取一只15℃以上发育而来的短翅果蝇（gg）与其杂交，并将产生的受精卵留于______（填“15℃及以下”或“15℃以上”）条件下培养，观察并统计子代的性状表现。若子代中均为短翅，则该果蝇的基因组成为______。

4 . 豌豆是我县广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如图。

（1）已知豌豆的种皮细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为______。
（2）在豌豆的圆粒与皱粒是一对相对性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状这一现象称为_______，若子二代共收获128粒种子，从理论上推算，皱粒豌豆有_____粒。
（3）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是________。
（4）下表是某生物兴趣小组的同学向学校部分同学发放问卷回收后，进行分类统计后制成的表格，请你分析回答

组别	婚配方式	被调查家庭数目	子女
			单眼皮	双眼皮
1	父母均为单眼皮	51	60	0
2	父母均为双眼皮	84	26	74
3	父母一方为单一方为双	164	56	128

①根据表中第____组数据可以推测单眼皮为____性状   。
②如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，其所生孩子为双眼皮的概率是___。

5 . 果蝇是遗传实验常用材料，体型小、易饲养、性状多、繁殖周期短，染色体数目少，常有长翅和短翅两种翅型的个体。如图1雌雄果蝇染色体组成示意图，图2是果蝇翅型遗传实验（相关基因用G和g表示）。

(1)果蝇的长翅和短翅在遗传学上称为__________，图1中的甲、乙、丙、丁中表示果蝇生殖细胞染色体组成的是__________。
(2)为了解果蝇翅型的遗传关系，科研人员利用果蝇进行了实验，结果如图2示，分析可以看出该翅型的显性性状是__________；实验二亲代长翅的基因组成为__________。
(3)实验发现，果蝇的翅型还受到受精卵发育过程中环境温度的影响，如下表：

受精卵发育的环境温度	15℃及以下			15℃以上
受精卵的基因组成	GG	Gg	gg	GG	Gg	gg
个体翅型的性状表现	长翅	短翅	短翅	长翅	长翅	短翅

①基因组成为Gg 的果蝇受精卵在15℃以下发育成短翅果蝇，在15℃以上发育成长翅果蝇，以上表格中的现象说明生物的某些性状表现是________共同作用的结果。
②科研人员发现了一只15℃以下发育成的短翅果蝇，为了确定该果蝇的基因组成，科研人员选取一只15℃以上发育而来的短翅果蝇（gg）与其杂交，并将杂交产生的受精卵置于________（填“15℃及以下”或“15℃以上”）条件下培养，观察并统计子代的性状表现。若子代________，则该果蝇的基因组成为Gg；若子代________，则该果蝇的基因组成为gg。

6 . 下表是一个家庭中各成员性状的调查结果，请分析调查结果并回答有关问题：

	父亲	母亲	女儿
酒窝	有酒窝	有酒窝	无酒窝
耳垂	有耳垂	无耳垂	有耳垂

(1)人们通常将生物亲代与子代之间相似的现象叫做________。
(2)根据表中调查结果可以推测，控制无酒窝的基因是________性基因。
(3)人类的有耳垂基因是由显性基因（R）决定的，无耳垂是由隐性基因（r）决定的。那么表格中有耳垂女儿的基因组成是________。如果此有耳垂女儿与无耳垂的人结婚，所生孩子为无耳垂的概率是________。
(4)生物的性状主要由基因所决定，此外________因素也会对性状的表现有影响作用。
(5)这对夫妻再生育时，生育一个女孩的概率是________。

7 . 如图是染色体结构示意图，下表是果蝇的长翅和残翅在亲代和子代的性状表现，用D、d表示控制显、隐性性状的基因。请你根据所学知识回答下列问题：

	组别	亲代性状		子代性状及数量（只）
				长翅	残翅
	甲	长翅	长翅	42	13
	乙	残翅	残翅	0	52
	丙	长翅	残翅	26	25
	丁	长翅	残翅	51	0

(1)上图中[   ]______是主要的遗传物质，果蝇翅型这一性状是由[   ]______控制的。
(2)根据表中______组实验，可以判断残翅是隐性性状。
(3)在甲组子代长翅果蝇中，理论上基因组成为Dd的数量为______只。表中丁组子代长翅个体基因组成为DD的几率为______。
(4)现有一只长翅果蝇．为检验其基因组成，通常采用与残翅果蝇杂交，看子代的性状表现及比例。若和上表格丙组实验结果相似，则该长翅果蝇的基因组成是______。

8 . 某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查，如下表是他们的调查结果，请分析表格数据，并结合所学知识回答问题：

组别	父亲	母亲	家庭数目	子女有耳垂人数	子女无耳垂人数
I	有耳垂	无耳垂	342	271	106
II	有耳垂	有耳垂	527	397	167
III	无耳垂	无耳垂	201	0	233

(1)调查表中的有耳垂和无耳垂的特征，在生物学上称为___。
(2)儿子的有些特征与父亲相同，有些特征和母亲相同，这种现象是___。
(3)根据表中第___组的调查结果可以推断无耳垂是隐性性状。
(4)基因是包含遗传信息的___片段，如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，则在第Ⅲ组家庭中，母亲的基因组成是___。
(5)在第Ⅱ组家庭中，父母都有耳垂，但却出现了无耳垂的子女，这是___现象，是否可以遗传？___。
(6)在第I组中的一对夫妇，若他们的第1个孩子无耳垂，父亲的基因组成是___，该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是___。
(7)血缘关系越近，携带家族中相同的隐性致病基因的机会就越大。因此，禁止___结婚，有益于家庭幸福、民族兴旺。

9 . “野蚕食青桑，吐丝亦成茧。”我国桑蚕文化源远流长。桑蚕的性别决定方式与人类不同，雄蚕性染色体为ZZ，雌蚕性染色体为ZW。
(1)家蚕一般每5-6天蜕皮一次，蜕去的“皮”是_____，从动物行为的获得途径分析，蜕皮属于_____。
(2)家蚕体细胞中有14对染色体，由此推测，雄蚕的精子染色体组成可表示为_____。自然种群中雌雄家蚕的数量基本相等，原因是_____。
(3)下列图示中，能正确表示家蚕生殖细胞中染色体和基因组成的是_____。

(4)我国专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到蚕桑的体内，培育出产绿色荧光蚕丝的新品种桑蚕。水母的基因能够在蚕体内表达的原因是_____，这种技术的优点是_____。
(5)已知蚕丝的绿色与白色是一对相对性状，由基因B、b控制，如下表是三组不同亲本的杂交结果。

组别	亲代杂交组合	子代
		绿色	白色
第一组	白色×绿色	691	690
第二组	绿色×绿色	317	154
第三组	白色×绿色	1432	0

①根据表格可判断蚕丝颜色中_____为显性性状，则第三组亲代杂交组合的基因型是_____。
②科研人员推测，第二组子代个体中不存在产绿色蚕丝的纯合个体。结合表中数据解释做出此种推测的依据是_____。

10 . 某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查，如下表是他们的调查结果，请分析表格数据，并结合所学知识回答问题：

组别	父亲	母亲	家庭数目	子女有耳垂人数	子女无耳垂人数
Ⅰ	有耳垂	无耳垂	342	271	106
Ⅱ	有耳垂	有耳垂	527	397	167
Ⅲ	无耳垂	无耳垂	201	0	233

(1)调查表中的有耳垂和无耳垂的特征，在生物学上称为____。
(2)儿子的有些特征与父亲相同，有些特征和母亲相同，这种现象是____。
(3)根据表中第____组的调查结果可以推断无耳垂是隐性性状。
(4)基因是包含遗传信息的____片段，如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，则在第Ⅲ组家庭中，母亲的基因组成是____。
(5)在第Ⅱ组家庭中，父母都有耳垂，但却出现了无耳垂的子女，这是____现象，是否可以遗传？____。
(6)在第Ⅰ组中的一对夫妇，若他们的第1个孩子无耳垂，父亲的基因组成是____，该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是____。
(7)通过禁止近亲结婚，婚前检查、遗传咨询等措施能降低____病的发病率，从根本上改善人口素质。