1 . 图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用D表示，隐性基因用d表示），图乙是人的生殖过程中，一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎的过程。请据图回答：

(1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为____________性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为____________。
(2)小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为____________。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是____________。
(3)小雅成年以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？______。
(4)小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的______。

(5)在图乙中的精子，由______产生。图中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异，这属于______的变异。
(6)亲代的体细胞到生殖细胞，再到受精卵，染色体数量的变化规律是______。

A．2n→2n→2n

B．n→n→n

C．n→2n→n

D．2n→n→2n

2 . 图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分我后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：

(1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为__性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为__，外公的基因组成为__。
(2)小雅其他性状与父母相似，此现象在遗传学上称为__。
(3)小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单皮不满意，通过手术变成了双眼皮，这种变异称为__；成年以后，如果小雅与一单单眼皮男性眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子的概率是__。
(4)小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型可能是图丙中的__（填写字母）。
(5)人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，__是基因在亲子代间传递的“桥梁”。

3 . 阅读下列材料，回答有关问题：
材料一 俗话说得好：“种瓜得瓜，种豆得豆”“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。”
材料二 新疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称，有人将其引入其他地方种植，其果实的品质和产量大大降低。
材料三 科学工作者将一种红果皮圆形果的苹果与另一种绿果皮扁形果的苹果作亲本进行杂交,后代中出现了红果皮扁形果和绿果皮圆形果两种与亲本不同的新类型。
(1)材料一所描述的现象叫做__________________。材料二及材料三所描述的现象叫做___________________。
(2)吐鲁番葡萄在其他地方种植品质降低的变异与红果皮扁形果和绿果皮圆形果的变异相比较，前者是不可遗传的变异，后者是可遗传的变异。引起这种差异的根本原因是后者涉及到____________________的改变。
(3)假如，不考虑苹果果皮颜色的遗传，只考虑果形遗传，果形性状由A，a控制。让纯合圆形果与纯合扁形果杂交，第一代均为圆形果，若使第一代圆形果自交，则后代所产生的圆形果和扁形果的比例为_______________；若使第一代的圆形果与扁形果杂交，产生的后代中圆形果的基因组成为____________________，其所占比例为____________________。

4 . 综合应用
图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：

(1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为_____性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为_______，外公的基因组成为_________。
(2)小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为_____。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是______。
(3)小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？为什么？___________、________________________________________________________________。
(4)小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的_______（填写字母）。
(5)人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，______________是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了____________________共同作用的结果。

5 . 某现代化瓜果、蔬菜基地的大棚内培育的无籽西瓜皮薄、瓢甜、形状各异，深受消费者青睐。为了得到产量高、品质好的西瓜，技术人员研究大棚西瓜生命活动规律，并绘制了以下图示：图甲表示西瓜叶片白天进行的生理活动，图乙表示西瓜植株在一天内二氧化碳吸收量和释放量的变化情况。请分析回答有关问题。

（1）大棚基地内安装土壤温湿度传感器，可检测棚内温度及土壤中的含水量，实现瓜果、蔬菜的自动灌溉。水分在西瓜植株内向上运输的动力来自于植物进行的一项生理活动，可用图甲中的过程_____（填图中字母）表示。
（2）西瓜的花是单性花，传粉方式是异花传粉。为了提高结实率，可以采取的措施是_____（写出1条）。
（3）技术人员利用心形模具培育出的心形西瓜（如图丙）备受年轻人的喜爱。无籽心形西瓜不光外表特别，且口感好。西瓜中营养物质的合成与图甲中过程b有关，请写出该过程的反应式：_____。西瓜的心形性状能否遗传给后代？请作出判断并陈述理由：______。
（4）图乙曲线中，光合作用开始的点和有机物积累最多的点分别是______（填图中字母）。
（5）若大棚内温度降低，图乙中的A点应向______移动。
（6）与温室大棚相比，森林中二氧化碳的含量受昼夜变化和季节变化的影响较大，与此直接相关的植物的生理活动是_______。

6 . 豌豆的花有腋生和顶生两种着生方式。让图中两种豌豆进行杂交，获得的数据如表所示，请回答问题：

杂交组合	亲代	子代花的着生位置及数量
		腋生	顶生
一	甲（腋生）×丁（顶生）	36	38
二	乙（腋生）×丁（顶生）	76	0
三	丙（腋生）×乙（腋生）	68	0

（1）豌豆花的腋生和顶生是由_____决定的，它是通过_____传给后代的。通过杂交组合____可以判断出______性状是显性。
（2）如果用F表示显性基因，f表示隐性基因，为测定丙的基因组成，我们可以直接取基因型为_____植株杂交，若子代中花的着生方式_____，则丙的基因型为FF。若子代花的着生方式_____，则丙的基因型为Ff。
（3）在自然环境中，豌豆是比较严格的自花传粉植物，为了获得较高产量，人们常通过人工授粉等手段促使不同品种获得新品种，新品种豌豆出现的变异属于_____变异。
（4）请用遗传图解的方式描述组合一的遗传过程。___________________。

7 . 图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：

（1）请根据图中信息推测外公的基因组成为_____或____，小雅母亲的基因组成为_____。
（2）请用遗传图解和适当的文字说明小雅父母与小雅之间的遗传现象。_____。
（3）小雅父亲产生的精子可能有_____种类型，包含的基因可能为_____，_____。小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为_____。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是_____。
（4）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？为什么？_____。
（5）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，_____是基因在亲代与子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了_____共同作用的结果。

8 . 图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段，请据图回答：

（1）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为______，“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是______。
（2）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮．成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？为什么？______。
（3）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的______（填写字母）。

（4）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异，由此可见，生物体有许多性状明显地表现了_____共同作用的结果。

9 . 豌豆是遗传学研究中常用的实验材料，原因之一是它具有很多易于区分的相对性状，豌豆子叶的绿色和黄色就是其中一对相对性状。某学校生物研究小组的同学在生物老师的带领下进行了相关实验，下图是他们所做的杂交实验结果，请回答下列问题。(用Y、y表示显、隐性基因)

（1）由杂交组合___可知，在豌豆子叶的绿色和黄色这对相对性状中，显性性状是___。该组合中绿色子代的基因组成是___。
（2）“杂交组合一”的子代中，含有隐性基因的个体数量为___，黄色亲代的基因组成是___。 
（3）“杂交组合三”中亲代个体产生的某个生殖细胞，其基因组成是_____。
（4）科研人员利用转基因技术将某基因转入普通豌豆中，获得了豌豆新品种，这种变异属于___的变异。(填“可遗传”或“不可遗传”)

10 . 生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化，下面以自然选择学说的要点为主线，梳理一下它们之间的相互关系，请你据图回答：

（1）在自然界中，生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物要生存下去，都为获得足够的食物和空间而进行_______。在这一过程中，必然有一部分生物个体被淘汰。
（2）那么哪些个体会被淘汰呢？生物的变异是普遍存在的，但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉．即适者_______，不适者________，这就是达尔文的___________学说．这里所谓的“有利变异”是指_________________的变异．在图中的_______号长颈鹿具有有利变异。
（3）在生物进化中，能够遗传给下一代的有利变异必定是由____________改变引起的，这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来，在有性生殖过程中，______是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”。