1 . 阅读下面的材料，回答相关问题。
疫苗是指为了预防、控制传染病的发生、流行，用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。下面是某灭活疫苗的制作过程：先从患者身上获取病毒样本，随后用猴的肾细胞大量培养该病毒，再将得到的病毒泡在一种化学物质中，该物质通过与病毒的遗传物质结合使病毒失效死亡（即失活）。失活的病毒不能再复制，但病毒外壳的蛋白保持完好。将这样的失活病毒取出，与一种佐剂混合就成了灭活疫苗。人在接种灭活疫苗后不会患该疾病，疫苗能将人的淋巴细胞激活，产生免疫效应。
(1)猴和人是近亲，构成猴肾脏的基本单位也是______。在生物分类上，人和猴子同属于脊椎动物亚门______纲灵长目。
(2)由上述材料可知，病毒没有______结构，必须寄生在______内才能生活。
(3)病毒的繁殖方式是，靠自己的遗传信息，利用_____的物质制造新病毒。
(4)用失活病毒制成的疫苗能够刺激淋巴细胞产生抗体，从免疫学的角度，疫苗属于______。

2 . 阅读下列资料，回答问题：
2019年美国多州爆发麻疹，麻疹感染者数量攀升至25年来的最高水平，主要原因是错误信息导致父母反对对疫苗接种。洛杉矶两所大学就有900多名师生被要求回家或接受检疫观察。美国疾病预防控制中心建议，为一岁以上的所有人群提供疫苗，但曾经患有该疾病的人除外。因为曾经患有麻疹的人自身会产生免疫。据世界卫生组织统计，未接种过疫苗的幼儿患麻疹的危险最高，由此看来，接种疫苗是多么重要！
（1）麻疹病毒，从病毒的分类上看属于_____病毒，从传染病的角度看属于_____。麻疹具有_____和流行性的特点。
（2）没患过麻疹且未接种过麻疹疫苗的幼儿属于传染病流行环节中的_____；材料中，将患病师生进行隔离属于预防传染病措施中的_____。
（3）曾经患有麻疹的人会自身免疫，说明此人体内已具有对抗麻疹病毒的_____。从免疫的类型上看，这属于_____（选填“非特异性免疫”或“特异性免疫”），该免疫是由免疫器官和_____共同完成的。
（4）我国有计划地给儿童接种包括某麻疹疫苗在内的多种安全有效的疫苗，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种做法简称为_____。从免疫的角度看，接种的疫苗属于_____。

3 . 近年来，我国已取消了入学、就业体检中“乙肝五项”检查，明确禁止将携带乙肝病毒作为限制入学、就业的条件；同时，据报道，我国政府最近修改了外国人出人境管理法实施细则，取消了对患艾滋病外国人入境的限制。据此回答下列问题：
（1）我国采取上述措施，主要是因为______。
A．为了加强人员交流，取消入学就业歧视
B．我国已有根治艾滋病、乙肝的特效药
C．艾滋病、乙肝现已不属于传染病
D．日常接触不会导致艾滋病、乙肝的传播
（2）艾滋病毒和乙肝病毒分别是引起艾滋病与乙肝这两种疾病的______，不能独立生活，只能寄生在______里。
（3）目前，预防乙肝的最佳措施是接种乙肝疫苗，乙肝疫苗属于______（填“抗原”或“抗体”），这种免疫称为______性免疫。