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解析
| 共计 56 道试题
1 . 支原体肺炎已经成为这个冬季高发病率的儿童呼吸系统疾病。
资料一:支原体肺炎由肺炎支原体引起,主要通过呼吸道、飞沫传播。肺炎支原体是一类大小介于细菌和病毒之间的原核生物,结构复杂多样,其体内含有DNA和RNA,具有细胞膜而无细胞壁。
资料二:肺炎支原体不入侵人体组织和血液,而是粘附在呼吸道上皮细胞上表面。肺炎支原体不仅能损伤宿主细胞膜吸取营养,还能分泌一种与人体淋巴细胞高度相似的粘蛋白。因此,当人体免疫系统对肺炎支原体产生相应的抗体时,也会导致自身免疫问题——造成免疫系统发生异常,攻击自身健康正常的组织细胞,对内脏器官造成伤害。
资料三:由于肺炎支原体没有细胞壁,因此作用于细胞壁的青霉素、头孢类抗生素药物对治疗支原体肺炎无效。因此,能够干扰蛋白质合成的抗生素类药物红霉素、白霉素和阿奇霉素成为治疗儿童支原体肺炎的药物选择。在临床治疗中,将患病儿童均分为三组,开展为期1—2个疗程的治疗方案,结果如表:
 阿奇霉素红霉素白霉素
治愈总有效率87.70%74.60%55%
药物分子在发炎部位的浓度对比很高适中
治愈平均天数6.5天8.6天7.5天
不良反应率4.30% 3%
(1)将肺炎支原体和细菌归为同一类所采用的分类依据是____________
(2)从控制的传染病措施看,治疗患者儿童属于____________
(3)抗体是人体的______产生的,属于人体的第______道防线;从免疫的角度看,肺炎支原体属于_______
(4)据表可知,治疗支原体肺炎儿童患者的最佳药物选择是_______,你的理由是________(至少答一点。)
(5)阿奇霉素颗粒不易溶于水,且口感极苦,患者儿童大多不愿意直接喝下。对此,通常采用________血管注射,药物分子至少经过心脏___次到达患处组织细胞。
(6)日常生活中,除了多洗手、对公共环境消毒,我们在外出时还可以采用____________的方法减少支原体肺炎的传播。
2024-05-27更新 | 124次组卷 | 1卷引用:2024年湖南省邵阳市邵东市初中学业水平二模生物试题
2 . 汤飞凡(1897-1958)是中国微生物学的奠基者,也是享有世界声誉的微生物学家。请阅读他的事迹资料,回答有关问题。
资料一:1941年正值我国抗战最艰苦的时期,许多受伤将士因伤口发炎而死去。汤飞凡了解到青霉素具有较强的杀菌作用,便决心研制青霉素为抗战出力。最终,他分离出一株能产生青霉素的菌种,在我国首次提取出青霉素。
资料二:天花是由天花病毒引起的在人际间传播的烈性传染病。新中国成立初期,汤飞凡改进生产方法,快速研制出大量优质的牛痘疫苗,并推动全国普种牛痘,使我国消灭了天花病毒,领先世界上其他国家16年。
资料三:沙眼是世界性的传染病。早在19世纪末,各国的生物学家就开始了对该病病因的研究,但几十年都没有结果。直到1955年,汤飞凡率领研究团队成功分离出引起沙眼的微生物,其细胞内没有成形的细胞核,是一种衣原体。
(1)资料一中横线处提到的菌种,可以通过产生大量的____来繁殖后代。
(2)根据寄生细胞的不同,资料二中的天花病毒在分类上属于____病毒;通过接种牛痘疫苗的方法可使人获得对天花病毒的免疫力,这是人体免疫的第____道防线在发挥作用。
(3)由资料三可知,沙眼衣原体属于____(填“原核生物”或“真核生物”)。从传染病的角度分析,沙眼衣原体属于____
2024-05-05更新 | 91次组卷 | 1卷引用:2024年吉林省长春市中考一模生物试题
3 . 2020年1月,一场由新冠病毒(2019-nCoV)引起的疫情突然爆发,国家采取了强有力的措施进行疫情防控。请阅读下列资料回答问题:
资料一   图一为新冠病毒的结构图,图二为新冠传染的三个环节关系示意图。
   
资料二   新冠病毒的感染者以发热、乏力、干咳为主要表现,少数感染者伴有鼻塞、流涕、腹泻等症状,部分感染者仅表现为低热、轻微乏力等症状,重症患者多在感染1周后出现呼吸困难。新冠病毒可以人传人,主要经呼吸道飞沫和接触传播。我国对新冠病毒的感染者采取严格的管控措施;要求大家做好个人防护,出门戴口罩、常消毒、勤洗手;高风险地区的健康人居家隔离。
(1)新冠病毒的结构是由图一中①______和②______组成的。
(2)根据侵染细胞种类的不同可对病毒进行分类,新冠病毒属于____________病毒。
(3)新冠患者或无症状感染者属于图二中的____________(填“甲”、“乙”或“丙”)。从预防传染病的措施看,对新冠肺炎患者进行定点医院治疗属于__________________
(4)近日,全国初中生已完成疫苗接种,当疫苗进入人体后,刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质——______,这种免疫类型属于__________________
2023-12-30更新 | 60次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市启东市长江中学2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题
4 . 阅读材料,分析并回答问题。
2016年2月9日通报,中国出现首例输入性寨卡病例。该患者于1月28日在委内瑞拉出现发热伴头晕、头痛症状,曾在当地医院接受门诊治疗,后于2月5日抵达江西省赣州市赣县,6日在当地医院接受隔离治疗,2月10日,患者病情好转。据悉,寨卡病毒通过蚊虫叮咬传播。被感染后的常见症状包括发烧、疹子、关节疼痛、肌肉疼痛、头痛和结膜炎(红眼)。
(1)寨卡病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的______组成。从传染病流行的基本环节看,2月5日患者同航班的其他乘客属于______
(2)从传染病流行的预防措施看,患者抵达后及时隔离治疗属于______。世界卫生组织强调,居住区附近的蚊子滋生地是最重要的防控对象,蚊子在生物分类上属于______动物。
(3)如果研制出的寨卡疫苗有效,则被注射者会产生相应的______。该疫苗______(选填“能”或“不能”)预防流感病毒引起的感冒。
2023-10-31更新 | 66次组卷 | 1卷引用:江西省上饶市余干县2022-2023学年八年级下学期第三次月考生物试题
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5 . 阅读资料,回答问题。
2022年7月23日,世界卫生组织宣布,将本年5月份开始的猴痘疫情列为国际关注的突发公共卫生事件。
猴痘是一种以皮肤出疹为特征的、类似于天花的、由猴痘病毒引起的人畜共患病。1958年,猴痘病毒在绿猴身上被首次发现并因此得名。1970年,首例人感染猴痘病例确诊。研究发现,猴痘病毒在分类上与我们熟悉的天花病毒同属。
猴痘病毒,听起来和猴子有关,其实猴子并不是主要的携带者。相反,这种病毒可能会持续存在于松鼠、袋鼠、睡鼠或其他啮齿动物身上。
人类感染猴痘,主要通过被已感染的动物咬伤,或直接接触被感染动物的血液、体液而受染。通常由动物传给人,偶尔也可以发生人到人的猴痘传播。猴痘病毒人传人的主要传播途径有:呼吸道的飞沫传播;密切接触感染者损伤的皮肤;接触被感染者体液或病变材料污染的物品,如衣物和日常用品等。
猴痘患者常见的发病部位是脸、手掌、脚掌和躯干部位,常见症状是发热、剧烈头痛、淋巴结肿大、背痛、皮疹、肌肉痛等。
目前,全球唯一批准的猴痘疫苗已经问世。此外,接种牛痘/天花疫苗也可以保护人群免受猴痘的侵害,有效率约为85%。
(1)病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在_________________________
(2)猴痘的传染源包括_________________________等。
(3)接种猴痘疫苗或接种牛痘/天花疫苗可以保护人群免受猴痘的侵害,这种免疫属于_______________
(4)根据猴痘的传播途径,预防猴痘,我们可以采取的相应措施有:___________________________。(答出一点即可)
2023-09-25更新 | 36次组卷 | 1卷引用:云南省曲靖市麒麟区第七中学2022-2023学年八年级下学期期中生物试题
6 . 阅读资料,分析回答下列问题:
资料一 蛔虫病是一种由蛔虫引起的传染病,蛔虫主要寄生在患者的消化道内。患者常出现厌食、营养不良、贫血和腹泻等现象。为预防蛔虫病,要做到饭前便后洗手;不生食未洗净的蔬菜、瓜果,不喝生水;做好粪便无害化处理等。
资料二 流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的传染病,传播途径主要是空气飞沫传播和接触传播。目前,我国使用的流感疫苗有三种,为全病毒灭活疫苗、裂解疫苗和亚单位疫苗,一般抵抗力偏低的人群(5岁以下的婴幼儿、60岁以上老年人)和免疫力缺陷的人群均可以考虑接种疫苗。
(1)从传染病角度分析,蛔虫是引起蛔虫病的_________
(2)依据传播途径分类,蛔虫病属于_________传染病,流行性感冒属于_________传染病。
(3)从传染病预防措施分析,资料一中预防蛔虫病的方法均属于_________
(4)从传染病流行环节分析,资料二中的流感患者属于_________;流感病毒从人体呼吸道进入,呼吸道黏膜能起到阻挡作用,这种免疫类型属于_________免疫。
(5)接种流感疫苗后,可刺激人体的_________产生抗体,从而提高对该传染病的抵抗力。
2023-05-03更新 | 64次组卷 | 1卷引用:2023年山东省泰安市东平县中考二模生物试题
7 . 阅读资料,分析回答下列问题:
资料一 蛔虫病是一种由蛔虫引起的传染病,蛔虫主要寄生在患者的消化道内,患者常出现厌食、营养不良、贫血和腹泻等现象。为预防蛔虫病,要做到饭前便后洗手:不生食未洗净的蔬菜、瓜果,不喝生水;做好粪便无害化处理等。
资料二 流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的传染病,传播途径主要是空气飞沫传播和接触传播。目前,我国使用的流感疫苗有三种,为全病毒灭活疫苗、裂解疫苗和亚单位疫苗,一般抵抗力偏低的人群(5岁以下的婴幼儿、60岁以上老年人)和免疫力缺陷的人群均可以考虑接种疫苗。
(1)从传染病预防措施分析,资料一中预防蛔虫病的方法均属于______.依据感染病原体的分类,蛔虫病属于______病。
(2)如图表示接种流感疫苗的免疫过程原理,图中的甲表示______细胞,乙表示______细胞的作用。
   
(3)如今甲流又在全球范围内流行,于是有同学提出:甲型流感病毒与流感病毒都会引起呼吸系统疾病,能否用现阶段的流感疫苗来预防不感染甲流呢?同学们讨论后,设计了以下实验方案,请你补充完整。
①健康小白鼠若干只,平均分为甲,乙两组。
②甲组注射______,乙组不做处理。
③一段时间后,分别给两组小白鼠注入______,然后观察两组小白鼠的健康状况,若两组小白鼠______,说明流感疫苗可以用来预防甲流。若两组小白鼠______,则说明流感疫苗不能用来预防甲流。
2023-08-06更新 | 66次组卷 | 1卷引用:山东省济南市章丘区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
8 . 2023年3月,国家流感中心发布《流感监测周报》提示,多个省份流感病毒检测阳性率持续上升,其中九成为症状较重的甲型流感。图1是人体某种免疫的部分过程示意图,图2是接种疫苗后抗体含量变化曲线图,请回答:
      
(1)从传染病的角度分析,甲型流感病毒属于______,它的结构简单,由____________组成。按照传播途径分类,甲型流感属于______
(2)灭活的甲型流感病毒可制成疫苗。请利用图1分析接种流感疫苗的免疫过程和原理,接种的疫苗从免疫学角度来看相当于______,图1中甲______受到疫苗的刺激,产生一种能抵抗它的特殊蛋白质,两者的结合促进了乙细胞的吞噬作用,使病原体失去致病性。此过程所属的免疫类型是______
(3)据图2分析,在接种初期密切接触流感患者仍然可能患上甲流,原因是:______;大多数疫苗需要接种二到三次,才能更好地发挥效果。由图2可知:机体第二次接受疫苗刺激后产生的抗体,在数量和作用时间上的特点是______
(4)免疫力是预防疾病的最好药物,调节自身状态才能激活免疫功能,提高自身抵抗力,抵御病毒。作为中学生,要加强身体锻炼,这属于预防传染病措施中的______;平常要做到“勤洗手、常消毒”等个人防护,这属于预防传染病措施中的______
2023-08-04更新 | 27次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市临淄区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
9 . 阅读资料,回答问题。
2023年3月13日,巴西卫生部的最新统计数据显示,该国已累计确诊10301例猴痘病例,死亡15例。猴痘是由猴痘病毒引起的疾病。猴痘的症状通常包括发烧、剧烈头痛、肌肉酸痛、背痛、精力不足、淋巴结肿大和皮疹或皮肤损伤。在大多数情况下,猴痘的症状会在几周内自行消失,但对新生儿、儿童和有免疫缺陷基础疾病的人可能面临更严重的症状和死于猴痘的风险。
猴痘是一种病毒性人畜共患病,可以在人们的身体接触受感染的动物时传播给人类。猴痘患者在出现症状时具有传染性(通常持续2—4周)。与有症状的人进行密切的身体接触,就可以感染猴痘。皮疹、体液(如来自皮肤损伤的液体、脓液或血液)和干痂尤其具有传染性。因与感染者接触而被病毒污染的衣服、床上用品、毛巾或餐具/碗碟等物品也可以感染他人。口腔中的溃疡、损伤或口疮也可以具有传染性。
猴痘病毒与天花病毒、牛痘病毒同属正痘病毒科,是双链DNA病毒。猴痘与天花症状更为相似,但感染性和致病性均弱于天花病毒。唐朝孙思邈的《千金方》记载了以痘疮内取出汁液的方式,来施行人痘,可以预防天花。
(1)猴痘病毒从分类上说属于______病毒,动物宿主包括一系列啮齿动物,如松鼠、冈比亚袋鼠、睡鼠和非人类灵长类动物。它没有______结构,由__________________组成。
(2)猴痘病毒离开寄主,一般可存活数十小时到数月,但将患者的衣服、床单、毛巾以及他们碰过或可能接触他们的皮疹或呼吸道分泌物的其他物品进行60℃加热10分钟,即可灭杀病毒。这一措施属于传染病防治中的__________________
(3)预防传染病,保护易感人群的最有效措施是____________,《千金方》里提到的“人痘”,就相当于现在我们预防传染病使用的_______,“施行人痘,预防天花”过程中,病人获得的是_______免疫。
(4)臭名昭著的侵华日本731部队曾利用跳蚤、老鼠等动物对鼠疫、霍乱、天花等生物战剂进行实验,用抓来的中国战俘、平民作为对象测试战剂的效果。现在一些国家仍然没有放弃生物武器的研究。为了维护我国国家安全,防范和应对生物安全风险,《中华人民共和国生物安全法》2021年4月15日起施行。综合前述内容,你有何想法?_________________
2023-08-01更新 | 62次组卷 | 1卷引用:山东省烟台市蓬莱区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
10 . 阅读资料,回答问题。
资料一:蛔虫病是一种由蛔虫引起的消化道寄生虫病。患蛔虫病的人常常厌食,进而导致营养不良和贫血,严重时腹泻。为预防蛔虫病,要注意饮食卫生,做到饭前便后洗手;不生食未洗净的蔬菜、瓜果,不喝生水;做好粪便无害化处理等。
资料二:流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的呼吸道传染病。流感患者常表现出发热、头痛、咳嗽、鼻塞等症状。在流感流行期间,要注意室内通风,必要时对公共场所和室内进行消毒;减少聚集,加强锻炼,降低患病风险。
(1)从传染病角度分析,资料一中的蛔虫是引起蛔虫病的__________;蛔虫在生物分类中,属于无脊椎动物中的__________动物。
(2)资料一中涉及的预防蛔虫病的方法,均属于传染病预防措施中的__________
(3)与资料一中的蛔虫相比,流感病毒结构简单,没有__________结构。
(4)资料二中的流感患者属于传染病流行环节中的__________;患流感后__________(填“能”或“不能”)用青霉素(一种抗生素)治疗;流感病毒从人体呼吸道进入,呼吸道黏膜能起到阻挡作用,属于人体的第__________道防线,这种免疫类型属于__________免疫。
共计 平均难度:一般