1 . 西尼罗热是由西尼罗病毒感染引起的急性传染病，主要通过库蚊叮咬人畜而传播，目前无预防西尼罗热的疫苗。库蚊的发育过程如图所示。下列叙述错误的（　　）

A．在传播疾病过程中，①是传染源

B．在库蚊的发育过程中，②是蛹期

C．清除积水可有效阻止库蚊繁殖

D．所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群

2 . 诺如腹泻是由诺如病毒引起的常见消化道传染病，病人大多为儿童，患者的症状为严重腹泻呕吐，下列有关叙述中，正确的是（       ）

A．对患者实施隔离治疗的措施属于保护易感人群

B．人体的皮肤和消化道、呼吸道黏膜能阻挡病原体侵入属于特异性免疫

C．能引起患儿生病的诺如病毒属于病原体

D．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群

3 . 甲流是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。主要的症状有发热、头痛、浑身酸痛、咽部红肿等。注射疫苗，对甲型流感有一定的预防作用。结合所学生物学知识回答下列问题。
(1)从传染病角度分析，甲型流感病毒是引起甲型流感的______。
(2)对患者“早发现、早隔离、早治疗”，属于预防传染病中的______措施；作为一名初中生，应如何在实际生活中预防甲流？______
(3)从免疫学角度分析，注射的疫苗相当于______。接种疫苗后，人体内的淋巴细胞会产生抗体，这种免疫类型属于______免疫。

4 . 2020年5月，武汉大学人民医院一间隔离病房里，65岁的新冠肺炎患者崔安（化名）接受双肺移植手术已满14天，其恢复状态令所有人惊喜和欣慰。下列有关说法错误的是（　　）

A．隔离病人属于切断传播途径	B．新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体
C．新冠肺炎具有传染性和流行性	D．从免疫学的角度来说移植的双肺相当于抗原

5 . 阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料一：2022年12月，国务院连发10条防疫政策，持续三年的新冠疫情管控逐步全面放开，我们成功打赢了这场疫情防控战。但接种疫苗配合有效的个人防护，仍是当前预防新冠病毒最有效的手段。目前，我国多地公布了最新新冠疫苗接种点。
材料二：新冠疫情管控全面放开后，很多人“阳了”，而做出这一准确判断的关键环节就是新冠病毒检测，常用到核酸检测和抗原检测的方法。核酸检测常用咽拭子采集方式。采集时，被检测人员头后仰，摘下口罩，张大嘴，充分暴露咽部，检测人员用灭菌棉拭子轻柔、迅速地擦拭咽侧壁及咽后壁数次。而抗原检测主要是检测新冠病毒表面的抗原物质，通过试纸条上质控区（C）和检测区（T）显色来判定结果（图甲）。

(1)从免疫角度分析，奥密克戎变异株新冠病毒灭活疫苗相当于________。小明在注射疫苗后的第二天还是感染了新冠，这是因为其体内还没来得及产生足够的____________。
(2)从传染病角度分析，新冠病毒属于___________________，后出现德尔塔和奥密克戎等变异毒株属于可遗传变异的原因是_____________________。从控制传染病流行角度看，“接种疫苗”措施属于__________________。
(3)咽拭子采集时，被检测人员可能出现恶心现象，这属于________反射。
(4)若某人抗原检测的结果如图中乙所示，请判定他的检测结果为_____性。

6 . “非典”（SARS）又称急性重症呼吸道综合症，曾在我国北京、广东等地区流行。该病传染性强、毒力大、病情发展迅速。实践证明，只要掌握了科学的知识和方法，“非典”是可预防、可治疗的。请回答：
(1)某人因和该病患者接触过而感染这种病，那么，这个人在患病前，在传染病的流行环节上应属于_______。
(2)专家提醒人们预防“非典”要“勤通风、少聚会；勤洗手、常洗澡”，从预防传染病角度看是为了_______。
(3)在免疫学上，“SARS”病毒相当于______，进入“非典”病人人体后，刺激______细胞产生抗体，人们可根据此研究制造出“非典”疫苗，给易感人群进行预防接种，从而使人获得免疫力，这种免疫属于_______免疫。
(4)研究发现，“SARS”在增殖过程中容易发生变异，那么，从引起变异的原因来看，这种变异是_______ 的变异。
(5)注射“非典”康复患者的血清，可以抵抗和消灭“SARS”病毒，是由于“非典”康复患者血清内存在______。

7 . 分析资料，回答问题：
资料一：2015年10月，中国女药学家屠呦呦因致力于青蒿素对疟疾治疗的重大贡献获诺贝尔奖。疟疾是由疟原虫（单细胞生物）所致的急性传染病，通过按蚊叮咬传播。她发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。
资料二：自安哥拉黄热病疫情暴发以来，包括我国在内的多个国家已经发现输入性病例。黄热病是由黄热病毒所致的急性传染病，通过伊蚊叮咬传播。人对黄热病毒普遍易感，感染或接种疫苗可获得持久免疫力。
(1)疟疾、黄热病的病原体分别是_______和________。
(2)积水是蚊子的地，蚊子产卵、发育成幼虫和蛹均在水中进行，清除蚊子的地，这在传染病的预防措施中属于___________。
(3)从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所将FPS基因导入青蒿，获得了青蒿素含量高2-3倍的青蒿植株．这项生物技术是___，说明了基因与性状的关系是_____。
(4)接种黄热病疫苗可刺激人体淋巴细胞产生相应的______，提高抵抗力．这种免疫类型是_________免疫。
(5)黄热病毒与疟原虫在细胞结构上最大的区别是：黄热病毒没有_______的结构。

8 . 当前，新冠肺炎疫情在我国多个地区流行。该病传染性强。实践证明，只要掌握了科学的知识和方法，“新冠肺炎”是可以防治的。请用传染病防治和人体免疫等知识，回答问题：
(1)新冠肺炎病毒是引起新冠肺炎这种传染病的__________，在免疫学上相当于___________。某人因和该病患者接触过而感染这种病，那么，这个人在患病前后，在传染病的流行环节上应分别属于__________________和_________________。
(2)专家提醒人们预防“新冠肺炎”要“勤通风、少聚会、戴口罩、勤洗手”，采取严格的隔离措施，从预防传染病角度看是为了____________________。
(3)人们通过注射新冠肺炎疫苗，增强对新冠肺炎的免疫力，从预防传染病角度看是为了____________________。这种免疫属于__________免疫。
(4)研究发现，新冠肺炎病毒发生了变异，这种变异是_________变异。
(5)同学们在学校遵守疫情防控的要求，根据校园指示牌分流进入校园到达所属班级教室，这属于_______反射。
(6)请你说出自身防控新冠肺炎的举措（至少两条）_____________。
(7)因为抗体是一种由淋巴细胞产生的特殊的_________，为了避免体内的抗体合成不足，防疫时期，我们更要注意合理饮食，补充更多的营养物质。

9 . 2020年口罩成为全球需求量最大的医疗物资，其有效地控制了新型冠状病毒在全世界范围内的迅速传播。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测，实验结果如下图所示。请据图分析回答下列问题：

(1)该实验探究的问题是________。
(2)该实验的变量是________，图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值，这样做目的是________。
(3)根据实验结果分析，不同类型口罩的防护能力________（填“相同”或“不同”），防护能力最弱的是________口罩。
(4)使用过的口罩上附着大量灰尘、细菌、病毒等污物。对于新冠肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩，正确的处理方法是________。（填“高温蒸煮后重复使用”“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”）。
(5)从传染病传播的三个基本环节分析，患病者属于________，新冠肺炎主要通过________传播。国家为全民免费接种疫苗，这在传染病的预防措施上属于________。

10 . 从传染病角度看，新型冠状病毒属于（       ）

A．病原体

B．易感人群

C．传播途径

D．传染源