名校
1 . “非典”(SARS)又称急性重症呼吸道综合症,曾在我国北京、广东等地区流行。该病传染性强、毒力大、病情发展迅速。实践证明,只要掌握了科学的知识和方法,“非典”是可预防、可治疗的。请回答:
(1)某人因和该病患者接触过而感染这种病,那么,这个人在患病前,在传染病的流行环节上应属于_______ 。
(2)专家提醒人们预防“非典”要“勤通风、少聚会;勤洗手、常洗澡”,从预防传染病角度看是为了_______ 。
(3)在免疫学上,“SARS”病毒相当于______ ,进入“非典”病人人体后,刺激______ 细胞产生抗体,人们可根据此研究制造出“非典”疫苗,给易感人群进行预防接种,从而使人获得免疫力,这种免疫属于_______ 免疫。
(4)研究发现,“SARS”在增殖过程中容易发生变异,那么,从引起变异的原因来看,这种变异是_______ 的变异。
(5)注射“非典”康复患者的血清,可以抵抗和消灭“SARS”病毒,是由于“非典”康复患者血清内存在______ 。
(1)某人因和该病患者接触过而感染这种病,那么,这个人在患病前,在传染病的流行环节上应属于
(2)专家提醒人们预防“非典”要“勤通风、少聚会;勤洗手、常洗澡”,从预防传染病角度看是为了
(3)在免疫学上,“SARS”病毒相当于
(4)研究发现,“SARS”在增殖过程中容易发生变异,那么,从引起变异的原因来看,这种变异是
(5)注射“非典”康复患者的血清,可以抵抗和消灭“SARS”病毒,是由于“非典”康复患者血清内存在
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名校
2 . 分析资料,回答问题:
资料一:2015年10月,中国女药学家屠呦呦因致力于青蒿素对疟疾治疗的重大贡献获诺贝尔奖。疟疾是由疟原虫(单细胞生物)所致的急性传染病,通过按蚊叮咬传播。她发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。
资料二:自安哥拉黄热病疫情暴发以来,包括我国在内的多个国家已经发现输入性病例。黄热病是由黄热病毒所致的急性传染病,通过伊蚊叮咬传播。人对黄热病毒普遍易感,感染或接种疫苗可获得持久免疫力。
(1)疟疾、黄热病的病原体分别是_______ 和________ 。
(2)积水是蚊子的地,蚊子产卵、发育成幼虫和蛹均在水中进行,清除蚊子的地,这在传染病的预防措施中属于___________ 。
(3)从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低,中科院植物研究所将FPS基因导入青蒿,获得了青蒿素含量高2-3倍的青蒿植株.这项生物技术是___ ,说明了基因与性状的关系是_____ 。
(4)接种黄热病疫苗可刺激人体淋巴细胞产生相应的______ ,提高抵抗力.这种免疫类型是_________ 免疫。
(5)黄热病毒与疟原虫在细胞结构上最大的区别是:黄热病毒没有_______ 的结构。
资料一:2015年10月,中国女药学家屠呦呦因致力于青蒿素对疟疾治疗的重大贡献获诺贝尔奖。疟疾是由疟原虫(单细胞生物)所致的急性传染病,通过按蚊叮咬传播。她发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。
资料二:自安哥拉黄热病疫情暴发以来,包括我国在内的多个国家已经发现输入性病例。黄热病是由黄热病毒所致的急性传染病,通过伊蚊叮咬传播。人对黄热病毒普遍易感,感染或接种疫苗可获得持久免疫力。
(1)疟疾、黄热病的病原体分别是
(2)积水是蚊子的地,蚊子产卵、发育成幼虫和蛹均在水中进行,清除蚊子的地,这在传染病的预防措施中属于
(3)从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低,中科院植物研究所将FPS基因导入青蒿,获得了青蒿素含量高2-3倍的青蒿植株.这项生物技术是
(4)接种黄热病疫苗可刺激人体淋巴细胞产生相应的
(5)黄热病毒与疟原虫在细胞结构上最大的区别是:黄热病毒没有
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3 . 当前,新冠肺炎疫情在我国多个地区流行。该病传染性强。实践证明,只要掌握了科学的知识和方法,“新冠肺炎”是可以防治的。请用传染病防治和人体免疫等知识,回答问题:
(1)新冠肺炎病毒是引起新冠肺炎这种传染病的__________ ,在免疫学上相当于___________ 。某人因和该病患者接触过而感染这种病,那么,这个人在患病前后,在传染病的流行环节上应分别属于__________________ 和_________________ 。
(2)专家提醒人们预防“新冠肺炎”要“勤通风、少聚会、戴口罩、勤洗手”,采取严格的隔离措施,从预防传染病角度看是为了____________________ 。
(3)人们通过注射新冠肺炎疫苗,增强对新冠肺炎的免疫力,从预防传染病角度看是为了____________________ 。这种免疫属于__________ 免疫。
(4)研究发现,新冠肺炎病毒发生了变异,这种变异是_________ 变异。
(5)同学们在学校遵守疫情防控的要求,根据校园指示牌分流进入校园到达所属班级教室,这属于_______ 反射。
(6)请你说出自身防控新冠肺炎的举措(至少两条)_____________ 。
(7)因为抗体是一种由淋巴细胞产生的特殊的_________ ,为了避免体内的抗体合成不足,防疫时期,我们更要注意合理饮食,补充更多的营养物质。
(1)新冠肺炎病毒是引起新冠肺炎这种传染病的
(2)专家提醒人们预防“新冠肺炎”要“勤通风、少聚会、戴口罩、勤洗手”,采取严格的隔离措施,从预防传染病角度看是为了
(3)人们通过注射新冠肺炎疫苗,增强对新冠肺炎的免疫力,从预防传染病角度看是为了
(4)研究发现,新冠肺炎病毒发生了变异,这种变异是
(5)同学们在学校遵守疫情防控的要求,根据校园指示牌分流进入校园到达所属班级教室,这属于
(6)请你说出自身防控新冠肺炎的举措(至少两条)
(7)因为抗体是一种由淋巴细胞产生的特殊的
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4 . 2020年口罩成为全球需求量最大的医疗物资,其有效地控制了新型冠状病毒在全世界范围内的迅速传播。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测,实验结果如下图所示。请据图分析回答下列问题:
(1)该实验探究的问题是________ 。
(2)该实验的变量是________ ,图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值,这样做目的是________ 。
(3)根据实验结果分析,不同类型口罩的防护能力________ (填“相同”或“不同”),防护能力最弱的是________ 口罩。
(4)使用过的口罩上附着大量灰尘、细菌、病毒等污物。对于新冠肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩,正确的处理方法是________ 。(填“高温蒸煮后重复使用”“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”)。
(5)从传染病传播的三个基本环节分析,患病者属于________ ,新冠肺炎主要通过________ 传播。国家为全民免费接种疫苗,这在传染病的预防措施上属于________ 。
(1)该实验探究的问题是
(2)该实验的变量是
(3)根据实验结果分析,不同类型口罩的防护能力
(4)使用过的口罩上附着大量灰尘、细菌、病毒等污物。对于新冠肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩,正确的处理方法是
(5)从传染病传播的三个基本环节分析,患病者属于
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5 . 从传染病角度看,新型冠状病毒属于( )
A.病原体 | B.易感人群 | C.传播途径 | D.传染源 |
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2022-10-19更新
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71次组卷
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2卷引用:海南省琼海市2021-2022学年八年级下学期期中生物试题
6 . 请阅读以下资料并回答问题。
寨卡病毒病,是由寨卡病毒引起并通过蚊媒叮咬传播给人类的病毒性传染病。2015年11月份以来,美洲多个国家相继出现该病的病例,约75%至80%的被感染者会出现发烧、头痛、关节痛及皮疹等症状,皮疹是最显著特征。这种病毒虽对普通人群威胁不大,但小儿感染病例还会出现神经系统、眼部和听力等改变。孕妇感染寨卡病毒可能导致新生儿小头畸形甚至胎儿死亡。眼下,医学界并没有针对寨卡病毒的疫苗和有效疗法。12月1日,世界卫生组织发布了关于寨卡病毒的全球警告。因此,我省正在积极开展病媒生物防治工作,号召大家除“四害”,在针对预防虫媒传染病的措施中,提倡广大群众“齐动手,清积水”,清理蚊虫滋生场所,以达到预防虫媒传染病的目的。
(1)寨卡病毒由_______ 和内部的_____ 组成,没有_____ 结构,必须寄生在其他生物的活细胞内。
(2)从图可以看出,传播寨卡病毒的伊蚊个体发育过程属于______________ 变态。
(3)根据资料可知蚊子属于传染病流行三个基本环节中的_______________ 。
(4)在预防寨卡病毒病措施中,提倡大家“齐动手,清积水”,这一预防措施属于______________ 。
(5)象寨卡病毒病这一类由病毒引起的传染病,能通过使用抗生素进行治疗吗?_____ 。
寨卡病毒病,是由寨卡病毒引起并通过蚊媒叮咬传播给人类的病毒性传染病。2015年11月份以来,美洲多个国家相继出现该病的病例,约75%至80%的被感染者会出现发烧、头痛、关节痛及皮疹等症状,皮疹是最显著特征。这种病毒虽对普通人群威胁不大,但小儿感染病例还会出现神经系统、眼部和听力等改变。孕妇感染寨卡病毒可能导致新生儿小头畸形甚至胎儿死亡。眼下,医学界并没有针对寨卡病毒的疫苗和有效疗法。12月1日,世界卫生组织发布了关于寨卡病毒的全球警告。因此,我省正在积极开展病媒生物防治工作,号召大家除“四害”,在针对预防虫媒传染病的措施中,提倡广大群众“齐动手,清积水”,清理蚊虫滋生场所,以达到预防虫媒传染病的目的。
(1)寨卡病毒由
(2)从图可以看出,传播寨卡病毒的伊蚊个体发育过程属于
(3)根据资料可知蚊子属于传染病流行三个基本环节中的
(4)在预防寨卡病毒病措施中,提倡大家“齐动手,清积水”,这一预防措施属于
(5)象寨卡病毒病这一类由病毒引起的传染病,能通过使用抗生素进行治疗吗?
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11-12七年级下·安徽蚌埠·期中
7 . 不随地吐痰,保持住房和公共场所的空气流通,出门戴口罩等,主要是为了预防( )
A.呼吸道传染病 | B.消化道传染病 | C.血液传染病 | D.体表传染病 |
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2021-09-24更新
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122次组卷
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29卷引用:2012-2013学年海南海口教育研究培训院初一下期期中检测生物卷1
2012-2013学年海南海口教育研究培训院初一下期期中检测生物卷12013-2014学年海南昌江县海尾中学初一下期期中考试生物卷(已下线)2011-2012学年安徽省蚌埠市七年级下学期期中联考生物试卷2013-2014学年四川宜宾南溪四中初一下学期半期考试生物卷2015-2016学年安徽省舒城晓天中学七年级下学期期中考试生物试卷2015-2016黑龙江哈尔滨市迎兰朝鲜族乡一中七年级下期中考试试卷2016-2017学年云南省腾冲市第八中学七年级下学期期中考试生物试卷云南省泸西县逸圃初级中学2017-2018学年七年级下学期期中考试生物试题内蒙古自治区阿荣旗亚东中学2017-2018学年七年级下学期期中考试生物试题甘肃省庆阳市镇原县2018-2019学年七年级下学期期中考试生物试题湖北省宜昌市西陵区第四中学2020年七年级下学期期中生物试题广西桂林市灌阳县2020-2021学年七年级下学期期中生物试题新疆库尔勒市第八中学2019-2020学年八年级下学期期中生物试题湖南省湘西州花垣县华鑫学校2020-2021学年七年级下学期期中生物试题西藏日喀则市谢通门中学2021-2022学年七年级下学期期中生物试题2012-2013学年贵州省贵阳市花溪二中七年级5月月考生物试卷2013-2014学年山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体的呼吸2015-2016云南盐津县豆沙中学七年级下学期第三次月考生物试卷2015-2016学年四川泸州市泸化中学七年级下学期第一次月考生物试卷2015-2016学年云南省盐津县豆沙中学七年级下第三次月考生物试卷2015-2016学年湖北省枣阳市七年级下学期期末考试生物试卷福建省南平市育才中学2016-2017学年七年级下学期期末复习检测生物试题人教版2017-2018学年八年级下册生物单元测试:第8单元 第1章 传染病和免疫北师大版2017-2018学年七年级下册生物同步测试:第十三章 第二节 预防传染病2018年中考生物复习专题训练:传染病和免疫12017-2018学年中考生物专题九:健康的生活冲刺选择试题100道-教师用卷安徽省蚌埠市固镇实验中学2018-2019学年七年级下学期第一次段考生物试题湖北省鄂州市鄂城区2020-2021学年七年级下学期期末考试命题比赛生物试题(泽林中学)湖南省湘西州古丈县2021-2022学年七年级下学期期末生物试题
8 . 下列不属于传染源的是( )
A.乙肝病毒的携带者 | B.禽流感病毒 | C.患手足口病的儿童 | D.流感患者 |
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2021-02-13更新
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168次组卷
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4卷引用:海南省海口市东山中学2020-2021学年下学期 八年级生物期中联考生物试题
真题
名校
9 . 流行性感冒的传播途径主要是( )
A.水传播与饮食传播 | B.空气传播与飞沫传播 |
C.饮食传播与接触传播 | D.虫媒传播与接触传播 |
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2019-07-02更新
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1349次组卷
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48卷引用:海南省海口市华侨中学2021-2022学年八年级下学期期中考前模拟检测生物试题
海南省海口市华侨中学2021-2022学年八年级下学期期中考前模拟检测生物试题2014-2015学年广东汕头市东厦中学八年级下学期期中考试生物试卷2016-2017学年甘肃省定西市玉林中学八年级下学期期中检测生物试卷2017年初中毕业升学考试(海南卷)生物海南省海口市第十四中学2018-2019学年八年级下学期第一次月考生物试题山东省泰安市东平县2020-2021学年七年级下学期期中生物试题海南省昌江县2021-2022学年七年级下学期期末生物试题海南省昌江县2021-2022学年七年级下学期期末生物试题2023年海南省海口市第十四中学教育集团中考一模生物试题2014年初中生物八年级下册专题训练卷之传染病及其预防2013-2014学年湖北省武汉市武昌区八年级下学期期末考试生物试卷2015-2016甘肃定西渭源新寨中学八年级下学期第二阶段考试生物试卷2016-2017学年辽宁大石桥水源镇九年一贯制学校八年级上复习七生物卷贵州省六盘水市2016-2017学年八年级会考生物试卷2018春人教版八年级生物下册单元检测题:第八单元检测题七年级生物下册2017-2018学年(济南版):阶段测评(六)2017-2018学年人教版八年级生物单元检测卷:传染病及其预防(基础卷)人教版八年级下册生物第八单元健康地生活综合检测卷天津市静海区2017-2018学年九年级中考学业水平模拟考试生物试题广西钦州市灵山县新圩二中2018届九年级中考专题复习(八)生物试题【校级联考】四川省广安市邻水县2018-2019学年七年级下学期月考(二)生物试题贵州省六盘水市2018-2019学年八年级会考生物试题福建省厦门市湖滨中学2018-2019学年七年级下学期期末考试生物试题湖北省监利县2018-2019学年八年级下学期期末生物试题河北省邯郸市临漳县2016-2017学年七年级下学期期末生物试题河北省邯郸市临漳县2016-2017学年七年级下学期质量检测生物试题山西省阳泉市平定县东关初级中学校2019-2020学年八年级3月月考生物试题黑龙江省鹤岗市绥滨县绥滨农场学校2017-2018学年八年级上学期阶段测试生物试题江苏省徐州市丰县欢口镇欢口初级中学2019-2020学年八年级3月月考生物试题2020年哈尔滨市初二结业测试模拟大考卷(二) 生物试题湖北省襄阳市枣阳市2020-2021学年八年级上学期期末生物试题(已下线)专题05 疾病与免疫A卷-2020-2021学年八年级生物下册同步单元AB卷(苏教版)(已下线)第13章 健康的生活(能力提升)-2020-2021学年七年级生物下册单元测试定心卷(北师大版)山西省晋中市灵石县2016-2017学年八年级下学期5月月考生物试题江西省南昌市南昌县2020-2021学年八年级下学期期末生物试题河南省信阳市息县2020-2021学年八年级下学期期末生物试题吉林省松原市乾安县2020-2021学年八年级下学期期末生物试题河北省保定市唐县2020-2021学年八年级下学期期末生物试题河北省保定市曲阳县2021-2022学年七年级下学期期末生物试题河北省邯郸市馆陶县2021-2022学年七年级下学期期末生物试题河北省邢台市信都区2021-2022学年八年级下学期期末生物试题河北省邢台市沙河市2021-2022学年八年级下学期期末生物试题河北省邢台市威县2021-2022学年七年级下学期期末生物试题2022年甘肃省陇南市礼县中考模拟(一)生物试题河北省承德市平泉市2019-2020学年八年级下学期期末生物试题江西省抚州市南城县第二中学2021-2022学年八年级下学期第二次综合知识诊断(月考)自强班生物试题福建省厦门市思明区湖滨中学2021-2022学年七年级下学期期末生物试题安徽省淮南市潘集区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
10 . 手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,常伴有发烧、皮疹等症状,其病毒可通过接触传播和空气(飞沫)传播。下列各项预防措施中,属于控制传染源的是 ( )
A.对手足口病患者及时进行治疗 |
B.经常开窗通风换气,保持室内空气流通 |
C.及时对病人使用过的被褥进行消毒 |
D.少带孩子去人群聚集、空气流通差的公共场所 |
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2019-05-18更新
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198次组卷
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11卷引用:2015-2016学年海南省国科园实验学校八年级下学期期中考试生物试卷
2015-2016学年海南省国科园实验学校八年级下学期期中考试生物试卷2016-2017学年山东省威海经济技术开发区(五四学制)七年级下学期期中考试生物试卷广东省广州大学附属东江中学2018-2019学年八年级下学期(4月)期中考试生物试题山东省东营市河口区义和镇中心学校2018-2019学年七年级下学期期中考试生物试题山东省烟台市莱阳市2018-2019学年七年级下学期期中生物试题广东省河源市正德中学2016-2017学年八年级下学期期末考试生物试题河北省南宫市奋飞中学2017-2018学年七年级下学期期末测试生物试题【市级联考】湖南省湘西州2019届九年级下学期中考模拟试卷(一)生物试题(已下线)2019年4月30日 《每日一题》 传染病的预防措施(一)安徽省淮北市烈山区2018-2019学年七年级下学期期末生物试题2017年山东省济南市天桥区八年级学业水平考试网评模拟测试生物试题