解题方法
1 . 下列选项对图中情景描述正确的是（ ）
| A．在甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度，可以探究响度与振幅的关系 |
| B．乙图中的两列声波的音调和响度都相同音色不同 |
| C．丙图中摩托车排气管上的消声器是采取阻断噪声传播途径来控制噪声 |
| D．丁图中的扬声器发声，烛焰会晃动说明声音可以传递信息 |
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2 . 成语是中国语文的一个亮点，在成语表面的含义里，往往会引申出很多物理知识，下面四个关于声音成语引申出的物理知识不对应的一项是（ ）
| A．震耳欲聋：描述声音的响度很大 | B．隔墙有耳：说明固体可以传播声音 |
| C．掩耳盗铃：这是在人耳处防治噪声 | D．余音绕梁：说明声音可以传递能量 |
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3 . 下列有关声现象的说法正确的是（ ）
| A．如图甲，a、b两个音叉发出声音的音调相同 |
| B．如图乙，在汽车排气管上安装消音器，是为了在声源处减弱噪声 |
| C．如图丙，噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以防止噪声的产生 |
| D．如图丁，闹钟放在真空罩里听不见铃声，说明声音只能通过空气传播 |
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4 . 下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
| A．俗话说：“闻其声而知其人”是根据声音的音调来判断的 |
| B．上课时，教室外面音响放出的优美歌声不属于噪声 |
| C．假如你和航天员同时登上月球，你们俩之间要说话必须借助无线电设备 |
| D．中考期间，要求考场周围禁止使用高噪音设备是在传播过程中控制噪声 |
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5 . 如图是某住宅小区内的场景。__________ 处控制噪声；
（2）图中B是车限速标志，行驶过程中，以车为参照物，标志牌是________ 的；
（3）图中C是摄像头，它的内部有光学元件，其作用相当于凸透镜，小区内的景物通过它所成像的性质是_____ 、_____ 的______ 像。
（2）图中B是车限速标志，行驶过程中，以车为参照物，标志牌是
（3）图中C是摄像头，它的内部有光学元件，其作用相当于凸透镜，小区内的景物通过它所成像的性质是
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6 . 下面关于声现象的配对中，错误的是（ ）
| A．闻其声，知其人——发声体不同，音色不同 |
| B．禁止鸣笛——在传播过程中减弱噪声 |
| C．用超声波清洗眼镜——声波可以传播能量 |
| D．隔墙有耳——固体也能传声 |
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7 . 气凝胶是世界上最轻的固体材料之一，密度可达
，比氢气还要轻；气凝胶可以在100Hz~6300Hz频段内高效吸音；气凝胶能吸收其自身质量250倍左右的液体，最高的可达900倍，而且只吸油不吸水。如图，把一朵鲜花置于一层气凝胶上然后放在3000℃的火焰上，几分钟后花朵依然鲜香如故。基于以上信息，你认为气凝胶不适合 用来做（ ）
，比氢气还要轻；气凝胶可以在100Hz~6300Hz频段内高效吸音；气凝胶能吸收其自身质量250倍左右的液体，最高的可达900倍，而且只吸油不吸水。如图，把一朵鲜花置于一层气凝胶上然后放在3000℃的火焰上，几分钟后花朵依然鲜香如故。基于以上信息，你认为气凝胶
| A．建筑打桩机的大重锤 | B．航天器外层隔热材料 |
| C．海上油污的清理材料 | D．射击时的防噪声耳塞 |
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8 . 关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ ）
| A．倒车雷达是利用电磁波来确定障碍物的远近 |
| B．“闻其声知其人”是根据声音的音色来判断的 |
C．超声波是传播速度大于 的声波 |
| D．“禁止鸣笛”，是在传播过程中减弱噪声 |
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9 . 2024年3月5日，是第61个学雷锋纪念日。为弘扬雷锋精神，某校交响乐团在小剧场为全校师生演奏了歌曲《学习雷锋好榜样》。下列关于声音说法正确的是（ ）
| A．不同乐器发出的声音都是由于空气柱振动产生的 |
| B．优美动听的乐器声是通过空气传到台下师生们的耳朵的 |
| C．听众能够辨别不同乐器的声音是由于它们发出声音的响度不同 |
| D．倾听演奏期间，师生们要保持安静是在传播过程中减弱噪声的 |
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10 . 下列关于声与电磁波的说法中，正确的是（ ）
| A．歌手可以通过麦克风来提高声音的音调 |
| B．弹吉他时，手在琴弦的不同位置按弦，主要目的是改变声音的响度 |
| C．“辽宁号”航母上起飞指导员佩戴耳机是为了在人耳处减弱噪声 |
| D．北斗卫星导航系统利用的媒介是超声波 |
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