2 . 在“探究光的反射规律”的实验中，小丽设计了如图甲所示的实验，平面镜放在水平桌面上，纸板可以绕着ON转动。
（1）实验中为了使光路能在纸板上显示出来，应该 _____；
A．向纸板喷烟或雾
B．使光束垂直纸板射到O点
C．使光束贴着纸板射到O点
（2）如图乙所示，小丽对实验进行了改进，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折。实验时在纸板B上观察到_______现象，表明反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；
（3）某同学在实验中，测得入射角和反射角均为45°，由此便得出“光反射时，反射角与入射角互为余角”的不科学结论。对该同学做的实验，你的改进建议是 ______。

3 . 小阳将如图甲所示的实验装置放在水平台面上，其中圆柱形烟雾室可以通过旋转底座水平转动，可调节的激光笔M发出的绿光始终斜射向O点，并发生反射，激光笔N发出的红光始终过平面镜上的O点与平面镜垂直。

（1）实验中可以观察到图乙所示的现象。小阳接下来旋转底座，发现当旋转至某一角度时，入射光线和法线全部被反射光线遮挡住了，说明___________；
（2）为了得到反射光线与入射光线准确的位置关系，小阳利用图丙所示实验装置，不断调整激光器的位置，将入射角∠i与反射角∠r记录在下表中。

∠i/°	0	15	30	45	60	75
∠r/°	0	15	30	45	60	75

分析表格中数据，归纳得出：___________；
（3）继续实验，如果用一束红光逆着绿光的反射方向射到镜面，则它被反射后就会逆着原来绿光的入射方向射出，这表明在反射现象中，___________。

4 . 用如图的装置探究“光的反射定律”。平面镜M水平放置，白色纸板竖直地立在平面镜上，纸板由A、B两部分组成，可绕接缝ON翻折。

（1）使一束光紧贴纸板A射向镜面上的O点，只有当纸板B翻折至图中位置时，才能观察到纸板B上呈现反射光线，可知反射光线、入射光线和法线在__________；
（2）记下入射光线和反射光线的方向，用量角器测出入射角和反射角的大小，可得出∠α__________∠β（选填“>”“<”或“=”）；
（3）改变入射光的方向，再测几组入射角和反射角，这样做的目的是__________；
（4）若光沿FO入射，经M反射后沿OE射出。这表明，在光的反射现象中，光路是__________的。

5 . 小波在湖边游玩时，看到湖水中游动的“鱼”比其实际位置要__（选填“深”或“浅”），这是因为光从水中斜射向空气时发生__；湖面上拱桥在水中的“倒影”，这是由于光的__而形成的虚像。

6 . 如图所示，请作出反射光线并标出入射角度数。

7 . 画出图中的入射光线经水平平面镜的反射光线。

8 . 小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”，对于这一有趣现象的形成，下列说法正确的是（     ）

A．云和鱼都是虚像	B．云是虚像，鱼是实像
C．云和鱼都是由光的反射形成的	D．云和鱼都是由光的折射形成的

9 . 如图所示为某实验小组探究光的反射规律的实验装置。平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来竖直放置的长方形硬纸板，其中E板固定不动，F板可绕两板连接的竖直线ON转动。

（1）实验时，将纸板垂直放置在平面镜上让一束光紧贴纸板射向平面镜上的O点，如图甲所示，可在纸板上看到反射光，此时光在纸板上发生了______（选填“镜面反射”或“漫反射”）；将纸板右半部分向后折转一定角度，纸板上看不到反射光，如图乙所示，再将纸板右半部分折转回原位置，在纸板上又能看到反射光，这说明反射光线、入射光线与法线在______；
（2）实验过程中该实验小组得到反射角和入射角的数据，如表所示，从表格记录的数据分析可以得到结论：在光的反射现象中，______。

入射角／°	20	30	40	50	60	70
反射角／°	20	30	40	50	60	70

10 . 为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。
（1）这个实验还需要的一个重要器材是：___________；

（2）改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？___________
（3）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是___________；
（4）海若将一缺角的纸板按如图乙所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光。这一现象说明了___________。