1 . 近视程度不同的同学需要佩戴焦距不同的眼镜。为了探究近视眼的矫正过程，组装如图甲所示的实验装置，其中“F”字样的光源代替可视物体，光屏模拟视网膜。选用如图乙所示的2号凸透镜模拟晶状体，打开“F”光源，调节各个元件的位置，直到光屏上呈现倒立缩小的清晰像，正常眼睛的视物模型便组装完成。
请回答下列问题：

(1)为了模拟近视眼视物情况，在图乙中选择_______________（选填“1”或“3”）号透镜替代2号透镜安装在光具座上后，光屏上的像变模糊；
(2)用如图丙所示的水透镜模拟近视眼矫正视力。应将水透镜置于光具座上的_______________（选填“A”“B”或“C”）点，缓慢调节水透镜中的水量，当水透镜形成焦距合适的_______________透镜时，光屏上呈现清晰的像，近视眼的成像情况得到改善；
(3)更换焦距更小的凸透镜模拟近视程度更严重的眼睛晶状体，为了改善视网膜上的成像情况，实验时需要用注射器从水透镜中_______________（选填“抽出”或“注入”）适量水；
(4)根据上述实验，近视程度更严重的同学应选择焦距更_______________（选填“大”或“小”）的透镜来矫正，请结合透镜对光的作用来分析选择的理由：_______________。

2 . 如图所示，小明双手捧起的米质量约为（　　）

A．2g

B．200g

C．20kg

D．200kg

3 . 身高1.7m的小明站立在平面镜前2m处，小明与他的像的距离为_______________m，像高_______________m，所成是_______________（选填“虚”或“实”）像．

4 . 小明用蜡烛、凸透镜（焦距为10cm）、光屏、光具座等器材探究凸透镜的成像规律。

(1)实验前，点燃蜡烛，并使烛焰、透镜、光屏三者的中心______；
(2)将蜡烛和凸透镜固定在如图所示的位置，点燃蜡烛后，在位于65cm刻度线处的光屏上得到烛焰清晰、______（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像；
(3)保持上述实验中凸透镜的位置不变，将蜡烛移动到15cm刻度线处，应该向______（选填“左”或“右”）移动光屏，直到光屏上的像变清晰；
(4)将图中的透镜换成焦距的乙凸透镜，光屏上烛焰的像变模糊。在蜡烛和透镜之间放置一个度数适当的______（选填“近视”或“远视”）镜片，光屏上会重新出现烛焰清晰的像。

5 . 小明利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律：

(1)如图甲所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在___________上；小明不知道该凸透镜焦距是多少，于是用一组平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现最小最亮的光斑，如图乙所示，该凸透镜的焦距是___________cm；
(2)如图甲，将凸透镜固定在50cm刻度线处，蜡烛移动到20cm刻度线处，此时需要向_________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动光屏，才能在光屏上清晰地看见烛焰倒立、_________的实像。

6 . 如图所示，河南博物院陈列的编钟是中国古老的打击乐器，大小不同的编钟按照次序排列起来，并悬挂在一个巨大的钟架上。用木锤敲打不同的钟，能发出不同的乐音。由于每个钟发出声音的______不同，故按照乐谱敲打可以演奏出美妙的乐曲。当敲打同一个编钟的力度增大时，发出声音的______变大。（均填声音的特性）

7 . 九年级男生小明对自身物理量进行了估测，下列数据合理的是（　　）

A．身高约为165mm	B．质量约为50kg
C．正常体温约为39℃	D．体育课上百米赛跑的平均速度约为1.2m/s

8 . “来大理，游崇圣寺，看三塔倒影，让你不虚此行。”三塔倒影的形成原因是（　　）

A．光的直线传播

B．光的反射

C．光的折射

D．光的色散

9 . 小明在湖边树荫下乘凉，想到了所学的物理知识。其中合理的是（       ）

A．看到湖水“变”浅，是光的反射引起的	B．树下的圆形光斑，是光的折射形成的
C．水中树的倒影和岸上的树一样大	D．看到的水中鱼是鱼的实像

10 . 如图所示，是某学习小组在做“测量石块的密度”时的部分场景。下列说法正确的是（       ）

   

A．天平使用前指针位置如图甲所示，为使天平平衡，应向右调节螺母

B．天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，该石块的质量为27.4g

C．放入石块前后量筒的示数如图丙所示，该石块的密度为

D．将石块放入量筒中时发现石块表面有气泡，会导致密度的测量值偏小