1 . 为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、可以转动的硬纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图的实验．

次数	入射角	反射角
1	30°	30°
2	40°	40°
3	55°	55°
4	70°	70°

(1)实验时先将平面镜放在水平桌面上，在把硬纸板___________放在平面镜上；
(2)实验中硬纸板E保持不动，把硬纸板F沿ON向前或向后转动一个角度是为了探究反射光线、入射光线、发现是否在______________；
(3)要测量反射角，在图中应测量__________．改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录光的经迹．取下纸板测量ON两侧的入射角和反射角，将数据记录在表格中；
(4)在分析表格中的数据总结入射角与反射角的大小关系时，发现表格中有一个反射角的读数有误，是___角．根据数据得出的结论是________________(填写文字结论).
(5)实验中多次测量目的是_________________________．

2 . 研究声现象：
（1）下图所示实验中能说明声音产生原因的是____________（填写序号，下同）；能说明声音传播条件的是_____________；研究声音特征有关的是______________．

（2）图④中悬挂着的乒乓球的作用是______________．
（3）在探究声音响度与振幅的关系时，小明将一把钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用大小不同的力向上拨动钢尺的另一端，钢尺拍打桌面发出声音（如图所示），发现向上拨动钢尺的幅度越大，桌面被拍打得越响．根据上述现象，小明得出了“振幅越大，响度越大”的结论．你认为小明得出结论所依据的实验现象是____________（选填“正确”或“错误”）的，判断的理由是________________．

（4）小明还用钢尺探究了音调与频率关系，实验时他逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用大小相等的力拨动钢尺，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变低了，同时观察发现此时钢尺振动慢了，由此可得结论是：_____________；实验中小明发现当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于_______________________．