1 . 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（1）本实验的实验原理是______；
（2）实验时，应调节斜面的倾斜程度______；（选填“较大”或“较小”）
（3）图中AB段的路程＝______cm，如果测得时间＝1.6s。则AB段的平均速度＝______m/s；
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测AB段的平均速度会偏______。
（5）要想计算BC段的平均速度，需要知道小车在BC段运动所用的时间。小宁让小车从B点由静止开始下滑，测出小车到达C点的时间；小方则直接用算出小车BC段的运动时间，______的做法正确。

2 . 如图是小明用频闪照相机（每隔闪拍一次）拍摄到的同一小球从A点沿直线运动到F点的倾闪照片，他从A点起始，依次测量小球运动到各点到A点的距离，并在图片上标出，小明得出的以下四个结论中，正确的是（　　）

A．小球从A点到F点是做变速直线运动

B．小球从B点运动到E点，通过的路程是

C．小球从A点运动到F点的平均速度是

D．小球在A、B两点间运动的平均速度小于E、F两点间运动的平均速度

3 . 如下图所示，是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的顶端由静止滑下，分别测出小车到达中点和底端的时间，即可求出不同路段的平均速度。实验时，为了便于测量时间，应______（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角，通过实验可以知道，下半段的平均速度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）整段的平均速度。

4 . 用如图所示的装置做“测量物体运动的平均速度”实验。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（1）该实验是根据公式____________进行测量速度的；
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较____________（选填“大”或“小”）；
（3）测得AB段路程所用的时间为，则AB段的平均速度为____________；
（4）测BC段的平均速度时，如果小车过了B点后才开始计时，则测得的BC段的平均速度会偏____________（选填“大”或“小”）。

5 . 为测量小车的平均速度，给你提供了如图所示的装置。
（1）要完成实验，需要用到的测量工具有______和______；
（2）实验依据的原理是______；
（3）若小车还没放开就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏______（填“大”或“小”）。

6 . 如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时。

（1）本实验的原理是___________。（用公式表示）
（2）斜面的一端用木块垫起，使它保持___________（选填“很小”或“较陡”）的坡度，目的：___________________。
（3）小车从A点到C点共用时5s，则在AC段的平均速度为___________m/s，小车通过B点的速度为v₁，在第2.5s时的速度为v₂，则v₁与v₂的大小关系是：v₁__________v₂（填“>”、“=”或“<”）。
（4）小车从A点到C点的过程中，BC段的平均速度__________AC段的平均速度（填“大于”、“等于”或“小于”）。

7 . 在物理实验课上，同学们利用如图所示的实验装置做“测量小车的平均速度”的实验。

（1）同组的小涛和小洁在组装实验器材时，对于斜面的坡度大小进行了讨论，最终他们认为应使斜面的坡度较______（选填“大”或“小”）些，以便于实验。请你简要分析理由：______；
（2）他们将实验器材组装调试好之后进行实验，主要步骤如下，请你将实验步骤补充完整。
①把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用______测出小车将要通过的路程s₁，用______（以上两空均填写测量工具）测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t₁；
②将金属片移至斜面的中部，仿照上述步骤，分别测量出小车通过上半段路程s₂及所用时间t₂；
③根据实验原理______，分别计算出小车通过全程和通过上半段路程的平均速度v₁、v₂，再推导出小车在下半段路程的平均速度v₃＝______（请用测量量的字母表示）。

8 . 如图所示，在“测平均速度”的实验中：

（1）实验所需测量工具为刻度尺和___________；
（2）若实验中小车下滑速度太快，应将斜面的坡度调节___________（填“大”或“小”）一点；
（3）若图中钟表每格为1s，则该次实验中小车通过全程的平均速度是___________；实验中小车通过上半段路程的平均速度___________（填“大于”“小于”或“等于”）通过下半段路程的平均速度。

9 . 如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。

（1）实验原理：____________本实验用到的测量工具除了图中的刻度尺，还需要____________；
（2）图中AB段的路程s_AB＝____________cm，如果测得时间t_AB＝1.6s，则AB段的平均速度v_AB＝__________m/s；
（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v_AB会偏____________（选填“大”或“小”）；
（4）在实验测量中，为了减小误差，斜面的倾斜角应该适当_____________（选填“大”或“小”）些。

10 . 如图所示，是某同学设计的测小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：

（1）该实验原理是；______；
（2）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当_______（选填“大”或“小”）一些；
（3）设计实验表格，并将由图获得的实验数据填入表格。_______