1 . 某同学用刻度尺测量物体的宽度，共测量了5次，其结果分别为11.46cm、11.47cm、11.30cm、11.48cm、11.49cm，则以下说法正确的是（　　）

A．11.30cm是错误数据

B．所用刻度尺分度值为1mm

C．最终结果应记为11.475cm

D．采用多次测量求平均值的方法可以避免误差

2 . 如图所示，物体的长度为___________cm。

3 . 图中物体的长度是_______cm。

4 . 图中被测物体的长度为 ________ cm。

5 . 如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形，该金属片的长度为__cm。

6 . 小林在完成以下的几个实验中：

（1）测圆的直径如图1所示，读数是_____cm；
（2）他把一条厚薄均匀的纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上直至恰好能套进一个圆环内，如图2所示，纸带环绕了n圈，则纸带的厚度是_____（用D₁、D₂、n表示）．
（3）在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块．
①实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量_____（选填“路程”或“时间”）时造成的误差；
②斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越_____，小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越_____；（选填“大”或“小”）
③一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为_____m/s；
④若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出_____组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度．

7 . 如图刻度尺的分度值是_____mm，物体长度是_____cm．

8 . 如图所示，物体A的长度是_____．

9 . 如图所示，用刻度尺测物体的长度，所测物体的长度是 __________ ；

10 . 如图所示，用刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度，甲尺测得的结果是_______cm，乙尺测得的结果是________cm，两次测量结果不同的原因是__________.为了减小测量长度过程中的误差，可以采用的办法有________（写一条即可）。