1 . 用扳手拧螺母时，手握扳手的末端比较容易拧紧螺母，这说明了______能够影响_____．

2 . 如图所示，使一薄钢条下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图所示的形变，如果F₁＝F₃＝F₄>F₂，则：

(1)由甲、乙两图可以得到的结论是：力的作用效果与力的________有关．
(2)由图________和图________可以得到的结论是：力的作用效果与力的方向有关．
(3)要说明力的作用效果与力的作用点有关，可以选择图________和图________．

3 . 如果一个物体只受到两个力的作用，且这两个力的三要素相同，那么这个物体（　　）

A．处于静止状态或匀速直线运动

B．一定做匀速直线运动

C．一定处于静止状态

D．一定改变运动状态

4 . 用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（　　）

A．与力的大小有关	B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关	D．与受力面积有关

5 . 某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较(a)、(b)两图，可知力的作用效果与力的________有关；在(c)、(d)两图中，人用扳手拧螺丝帽，(d)图所示方法比(c)图更容易，可知力的作用力效果与力的________有关．
   

6 . 同学们对如图所示的踢球场景提出下列说法，其中不正确的是

A．守门员接球时，对球施力，球的运动状态发生了改变

B．用脚踢球，脚对球施力，球对脚没有施加力

C．球在空中飞行的过程中不受运动员施加的力，运动状态不改变

D．运动员踢球、顶球时，只需考虑用力的大小

7 . 人干体力活的时候，很讲究巧用力，这个“巧”字说明：人用力的时候，必须注意施力的______、________、________的合理选择。

8 . 如图是同一弹簧两次受力的情景，通过此实验可以探究力的作用效果与力的（       ）

A．大小有关	B．作用点有关
C．方向有关	D．大小、方向、作用点都有关

9 . 以下关于力的描述不正确的是（　　）

A．力是物体运动的原因	B．力能改变物体的运动状态
C．力能使物体发生形变	D．力的作用效果与力的三要素有关

10 . 人用扳手拧螺母时，若用同样大小的力在扳手把末端拧螺母比在扳手把中间部位要容易些，这是由于_________（选填力的三要素中的一个 ）不同而引起力的___________不同的缘故。