1 . 如图甲所示,物块A、B质量相同,与轻质弹簧相连的B静止在光滑水平面上0向B运动。从A与弹簧接触时开始计时,在t1时刻,A与弹簧分离且B继续向右运动;在t2时刻,B运动到P点。请在图乙坐标系中画出0~t2时间内,物块B的速度v随时间t变化关系的大致图像。
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2 . 在科学学习中,我们经常用图像表示科学量之间的关系。如图所示的图象中,如果在横坐标和纵坐标加上适当的科学量及单位,不能用来描述的是( )
A.通电导体电阻与其两端电压的关系 |
B.弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系 |
C.物体所受重力与质量的关系 |
D.匀速直线运动中路程与时间的关系 |
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解题方法
3 . “扔纸飞机”是一种大众游戏。小红同学想了解:纸飞机的飞行距离与哪些因素有关?
她猜想:可能与纸飞机的初速度有关;可能与纸飞机的形状有关;可能与纸张的厚度有关。于是,她利用了如图甲的发射装置调整固定的发射角度,进行探究。
请你回答下列问题:
(1)探究猜想时,小红同学利用挡板压缩弹簧不同长度将同一纸飞机发射出去,在这个过程中,弹簧的______ 能转化为纸飞机的机械能;经过多次实验,她得出结论:弹簧压缩程度越大,纸飞机的初速度越大,其飞行距离越大。但是这个结论还不完整,需要补充的条件是“在纸飞机的______ 和纸张厚度相同时”;
(2)探究猜想时,她利用相同的打印纸制作了不同形状的纸飞机若干个,如图乙所示,压缩弹簧相同长度将纸飞机发射出去,进行多次实验,并测量出纸飞机的平均飞行距离,其实验结果如下表所示,由此可判断猜想______ (选填“能”或“不能”)成立。
(3)探究猜想时,她设计了以下方案:制作若干个厚度不同的“波浪型”纸飞机,然后将挡板压缩弹簧相同长度,使纸飞机以相同的初速度飞出,测量纸飞机的飞行距离。请你对该方案进行评估并说明理由。___________ 。
她猜想:可能与纸飞机的初速度有关;可能与纸飞机的形状有关;可能与纸张的厚度有关。于是,她利用了如图甲的发射装置调整固定的发射角度,进行探究。
请你回答下列问题:
(1)探究猜想时,小红同学利用挡板压缩弹簧不同长度将同一纸飞机发射出去,在这个过程中,弹簧的
(2)探究猜想时,她利用相同的打印纸制作了不同形状的纸飞机若干个,如图乙所示,压缩弹簧相同长度将纸飞机发射出去,进行多次实验,并测量出纸飞机的平均飞行距离,其实验结果如下表所示,由此可判断猜想
纸飞机飞行距离平均值 | |||
中翅型 | 平斗型 | 尖头型 | 波浪型 |
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解题方法
4 . 如图所示为可调式握力器。 锻炼时抓住左手柄,用力使其碰触右手柄上的计数按钮,完成一个握力动作,这个过程中左手柄拉动弹簧围绕连接点O旋转。握力器的力度通过旋转调节器移动弹簧下端的位置来改变,若将力度调小,则应将弹簧下端向___________ (填“左”或“右”)移。如果小明用平均大小为260N的力抓握力器,使其在力的方向上移动6cm,则做功为___________ J。
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解题方法
5 . 阅读下列材料,回答问题。
中国古建筑历史悠久、体系完整,主要的建筑材料是木材,建造时使用竖立的木柱和横架在柱上的木梁构成房屋的框架,以支撑屋顶的重量。这样的建筑模式要求木梁有较大的承重能力,否则木梁可能会过度弯曲甚至断裂。起初人们认为原始形状的原木更坚固,后来发现并非如此。宋代的建造规范《营造法式》中,对木梁的要求是“凡梁之大小,各随其广分为三分,以二分为厚”,即矩形木梁横截面的高宽比为,这个规范非常接近现代建筑学对木梁的承重要求。
用如图甲所示的方式可以测试木材的承重能力,在一定限度内木材的形变是弹性形变。木材发生形变时,中间位置的形变量最大,一般用中间位置的形变量x来表示整段木材的形变量。根据木材的形变系数、长度、横截面的高和宽等,就可计算出木材的承重能力。
(1)图甲中的木材发生弹性形变后,会产生______ 力,______ 位置的形变量最大;
(2)三根用同种木材制成的木梁,长度、横截面积大小均相同,按如图乙所示的三种方式使用,其中承重能力最强的是______ (填图中序号);
(3)在木材承重能力测试中,得到压力F和形变量x关系图像,如图丙所示,a、b、c三条图线中,______ 能正确反映木材所受压力与形变量的关系。
中国古建筑历史悠久、体系完整,主要的建筑材料是木材,建造时使用竖立的木柱和横架在柱上的木梁构成房屋的框架,以支撑屋顶的重量。这样的建筑模式要求木梁有较大的承重能力,否则木梁可能会过度弯曲甚至断裂。起初人们认为原始形状的原木更坚固,后来发现并非如此。宋代的建造规范《营造法式》中,对木梁的要求是“凡梁之大小,各随其广分为三分,以二分为厚”,即矩形木梁横截面的高宽比为,这个规范非常接近现代建筑学对木梁的承重要求。
用如图甲所示的方式可以测试木材的承重能力,在一定限度内木材的形变是弹性形变。木材发生形变时,中间位置的形变量最大,一般用中间位置的形变量x来表示整段木材的形变量。根据木材的形变系数、长度、横截面的高和宽等,就可计算出木材的承重能力。
(1)图甲中的木材发生弹性形变后,会产生
(2)三根用同种木材制成的木梁,长度、横截面积大小均相同,按如图乙所示的三种方式使用,其中承重能力最强的是
(3)在木材承重能力测试中,得到压力F和形变量x关系图像,如图丙所示,a、b、c三条图线中,
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解题方法
6 . 下列关于实验仪器的使用方法,不正确 的是( )
A.弹簧测力计制作原理是,弹簧所受拉力与伸长长度成正比 |
B.用天平测量物体质量时,放置待测物体后不能再调节平衡螺母 |
C.使用量筒测量水的体积,读数时视线应该与水平面的凹形底部相相平 |
D.使用排水法测量固体的体积时,“适量”的含义是既能浸没物体,且浸没后不会超出量杯量程 |
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名校
解题方法
7 . 同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时,得到如图图象,请根据图像回答,这根弹簧的原长是______ cm,拉力为6N时,弹簧的伸长量为_______ cm;当这根弹簧的长度为4.5cm时,此时弹簧受到的拉力为______ N。
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2024-01-27更新
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34次组卷
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4卷引用:山东省德州市乐陵市化楼镇中学2023-2024学年九年级下学期3月月考物理试题
解题方法
8 . 某物理兴趣小组想制作简易的风速仪,设计了如图甲所示的电路原理图,电源电压U恒为,电阻为,电压表量程,均匀电阻丝R为,长度为,装有轻质挡风板的滑片P与轻质弹簧套在光滑杆MN上,弹簧右端固定在N处。无风时,滑片P在B处;当风垂直吹在挡风板时,挡风板带动滑片P向左移动,弹簧拉伸,通过电压表示数,查阅相关资料,可估测出风速。弹簧弹力F与弹簧总长度l的关系如图乙所示,弹簧弹力F和弹簧伸长的长度x成正比。写成公式就是,其中k是比例常数。
(1)当风速变大时,电压表的示数_______ (填“变大”“不变”或“变小”);
(2)无风时,电压表的示数为________ V,R消耗的功率_________ W;
(3)当电压表示数U为时,弹簧伸长了_______ ,此时挡风板受到的压力为________ N;
(4)想在风速仪的电压表上直接标出最大风速,查阅资料后获知该挡风板所受的风力与风速的平方成正比。用图甲的风速仪能测得的最大风速为,后因电阻损坏,将其换成了阻值为的电阻,此时能测得的最大风速为,则与的比值是_________ 。(结果保留1位小数,已知,)
(1)当风速变大时,电压表的示数
(2)无风时,电压表的示数为
(3)当电压表示数U为时,弹簧伸长了
(4)想在风速仪的电压表上直接标出最大风速,查阅资料后获知该挡风板所受的风力与风速的平方成正比。用图甲的风速仪能测得的最大风速为,后因电阻损坏,将其换成了阻值为的电阻,此时能测得的最大风速为,则与的比值是
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解题方法
9 . 爱动脑的小明想利用物理知识将电流表改装成电子拉力计,图甲是其电路原理图。弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计),定值电阻,a、b是一根长为的均匀电阻丝(其电阻大小与长度成正比),阻值为,电源电压,电流表的量程为;当不拉拉环时,金属滑片P刚好处于a端。已知该弹簧伸长的长度与所受拉力F的关系如图乙所示。
(1)将电流表的表盘改为拉力计的表盘,可以把拉力的大小信息转化为电流信息,更加方便简洁,信息转化的关键环节为:拉力大小变化滑片P的位置变化电路的______ 变化电流的变化;
(2)当不拉拉环时,电路中的电流是______ A;
(3)在电路中连入的目的是______ ;
(4)为了保证电路安全,还需要对电阻丝接入电路的范围进行限制,其允许接入的阻值范围是______ ,该拉力计能够测量的最大拉力是______ N;
(5)在不改变电表的条件下,要增大电子拉力计测量范围,以下调整方案可行的是______ ;
A.增大电源电压 B.减小电阻的阻值 C.在电路中再串联一个电阻
(6)在图丙所示的电流表盘上标出拉力为时指针的位置______ ;
(7)小红同学设计了将电压表改装电子拉力计的电路,如图丁所示,弹簧伸长的长度与所受拉力F的关系如图乙所示,已知电源电压为U,定值电阻的阻值为,是长为的均匀电阻丝,阻值为,此方案中的电压表示数与被测拉力F之间的关系式:______ V。(用、、、、和F表示)。
(1)将电流表的表盘改为拉力计的表盘,可以把拉力的大小信息转化为电流信息,更加方便简洁,信息转化的关键环节为:拉力大小变化滑片P的位置变化电路的
(2)当不拉拉环时,电路中的电流是
(3)在电路中连入的目的是
(4)为了保证电路安全,还需要对电阻丝接入电路的范围进行限制,其允许接入的阻值范围是
(5)在不改变电表的条件下,要增大电子拉力计测量范围,以下调整方案可行的是
A.增大电源电压 B.减小电阻的阻值 C.在电路中再串联一个电阻
(6)在图丙所示的电流表盘上标出拉力为时指针的位置
(7)小红同学设计了将电压表改装电子拉力计的电路,如图丁所示,弹簧伸长的长度与所受拉力F的关系如图乙所示,已知电源电压为U,定值电阻的阻值为,是长为的均匀电阻丝,阻值为,此方案中的电压表示数与被测拉力F之间的关系式:
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解题方法
10 . 将一轻质弹簧固定在水平桌面上,在上面放置一个小钢球,静止时弹簧长度为,如图甲所示;再用手向下压到一定程度,如图乙所示;释放后钢球运动到距离水平桌面处,如图丙所示。对钢球分析不正确的是( )
A.甲图中,钢球一定受平衡力作用 |
B.丙图中,弹簧一定存在弹性势能 |
C.从乙图到丙图过程中,弹簧的机械能一定改变 |
D.钢球上升但没有离开弹簧之前运动速度先变大后减少 |
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