1 . 下列现象中，物体的运动状态没有改变的是       （　　）

A．发动汽车使它从静止变为运动	B．汽车匀速向右转弯
C．石块在空中越落越快	D．降落伞从空中匀速下降

2 . 关于运动和力的说法正确的是（       ）

A．竖直匀速下落的雨滴受到的力不是平衡力

B．从树上自由落下的苹果，如果突然不受任何力的作用，将立即停止运动

C．赛车在弯曲的跑道上飞速行驶，它的运动状态在不断地改变

D．人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面最木箱的摩擦力

3 . 某学习小组利用如图甲实验体验“模拟引力”之后，进一步思考：绳子的拉力大小与什么因素有关？并提出了如下猜想：
猜想A：与小球的质量大小有关；
猜想B：与小球运动的快慢有关；
猜想C：与绳子的长度有关。

为了验证猜想，学习小组进行了如图乙所示实验探究：用一根细绳子的一端拴住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细绳，让小球在光滑水平面上做圆周运动。实验中，用手感受绳子的拉力大小，做几次实验后，得到实验数据如下表：

	质量/g	快慢	长度/cm	拉力
1	15	慢	10	很小
2	20	慢	10	较小
3	20	快	10	较小
4	20	快	15	很大

(1)实验中，小球在竖直方向上受到的_______力和_______力是一对平衡力（不计空气阻力）；
(2)实验中，在绳子拉力的作用下，小球的运动方向不断改变，这一现象可说明绳子拉力的作用效果是___ ，若绳子断了，小球_______（能/不能）继续做圆周运动；
(3)分析对比实验次序1、2的数据，可以初步验证猜想_______；分析对比实验次序2、3的数据，可以初步得出的结论是____________________________ 。

4 . 为迎接2014年6月12日的世界杯足球赛，东道主巴西队很早就投入了热身训练，如图是运动员训练时的场景，下列有关说法错误的是（　　）
   

A．运动员将静止的足球踢出，足球的运动状态发生了改变

B．足球离开脚后继续向前飞行，是因为受到惯性的作用

C．滚动的足球慢慢停下来，是因为受到了摩擦阻力

D．飞行的足球被守门员抱住，其动能减小

5 . 下列运动的物体，其运动状态不变的是（   ）

A．转弯的汽车	B．加速起飞的飞机
C．匀速直线下落的雨滴	D．减速进站的火车

6 . 在探究滑动摩擦力的实验中，小明将长方体木块（每个面粗糙程度相同）平放于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平向右匀速拉动木块，如图所示，以下相关说法中不正确的是（       ）

A．木块共受到两对平衡力作用

B．用上述器材可探究木块受到的摩擦力大小与接触面积大小是否有关

C．木块所受桌面的支持力是由于木块发生形变而产生的

D．若撤去拉力F，木块的运动状态将发生改变

7 . 下列各种情形中，运动状态没有发生改变的是

A．一个物体绕着圆形轨道匀速转动

B．跳伞运动员在空中匀速下落

C．一个苹果从树上掉落

D．扔出去的铅球在空中运动

8 . 李明在运动场上看到了一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（　　）

A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用

B．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用

C．在做引体向上，当小明在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力

D．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大

9 . 一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态

A．不断改变	B．始终不变
C．有时改变，有时不改变	D．无法确定

10 . 如图所示，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的________；毽子被踢出后，由于________会继续向上运动．