1 . 如图所示，在图甲中，钢球从轨道滑下后靠近正对它的磁铁时，钢球速度的________发生变化；图乙中，钢球从轨道滑下后，靠近与钢球运动方向垂直放置的磁铁时，钢球速度的方向发生变化，这些情况都叫做________发生变化．   

2 . 如图所示，在某校举办的科技节上，教师将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬浮列车模型上，由于液氮迅速汽化并 ________热量，超导物质降温后变为超导体，使模型能悬浮在通电的环形轨道上。列车模型悬浮是由于同名磁极相互 ________。当模型在环形轨道上运动时，其运动状态 ________。

3 . 如图甲所示是一种新型拖把——“真好拖”，包含拖把与脱水装置，图乙是其结构图．在使用时只需将拖把浸湿，然后放在脱水槽中，用脚踩动踏板，脱水槽会转动，拖把上的水就会从小孔被甩到容器内．脱水装置的脚踏板、提手上都有凹凸的花纹，其作用是__________________________。如果脚踩踏板时，脱水槽带动拖把转动，拖把上的水由于________被甩入容器内，拖把的运动状态__________（选填“没发生”或“发生”）改变。

4 . 物体从静止变为运动或从运动变为静止，物体速度的_____或______发生变化，都叫做运动状态的改变。

5 . 物体从_____变为运动或从_____变为静止，物体速度的_____或_____发生变化，都叫做运动状态的改变。

6 . 熟透了的苹果从树上掉下来，它的运动状态是变化的，运动状态具体变化的是______________．

7 . 移动靶射击练习时，圆形靶被固定在水平导轨上，以一定速度向右匀速运动，运动员采用无依托立姿（位置固定）方式进行射击。如图所示，如果把靶面分成四个区域，当圆形靶移动到运动员正前方时，立即对准靶心射击，子弹可能落在_________区，子弹在飞过程中受重力，该力的施力物体是____________。

8 . “嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动．卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，对卫星施加制动力，该力的施力物体是______，这说明力的作用是______的；在绕月球匀速运动时，卫星受到______作用（选填“平衡力”、“非平衡力”）．

9 . 如图所示，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的________；毽子被踢出后，由于________会继续向上运动．

10 . “嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动．卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是___________的．在绕月球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态___________(选填“改变”或“不变”)．卫星____________（填“能”或“不能”）通过超声波将探测到的信息传到地面. “嫦娥一号”收到地面工作人员发出的指令，发动机点火工作，喷射高温燃气实现加速.此时，“嫦娥一号”获得的作用力方向与其运动方向________(选填“相同”或“相反”).