1 . 关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是（       ）

A．液体只对容器底部产生压强	B．用吸管喝饮料是利用了大气压强
C．气体中流速越大的位置，压强越大	D．随着海拔高度的增加，水的沸点升高

3 . 如图所示的是小田同学自制的两个仪器，请回答下列问题。

（1）其中____________（选填“甲”或“乙”）可以当作气压计用于测量大气压强。
（2）小田同学把该气压计从1楼带到5楼的过程中，发现玻璃管中的水柱高度h变大，说明外界大气压____________。（选填“降低”、“升高”或“不变”）

4 . 关于如图所示的四个实验，下列描述正确的是（　　）

A．图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同

B．图乙：在水中，压强计的金属盒所处的深度增加，它受到的水的压强也随之增加

C．图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分中的液面总保持相平

D．图丁：将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会上升

5 . 如图所示的四个实验或生活现象，请你回答下列问题：
（1）如图甲所示，向两张纸片中间吹气，可观察到两纸片向中间靠拢，此实验现象说明：气体在流速大的地方压强______（选填“大”或“小”）。根据这一规律制作了如图乙所示的装置，当他向饮料管A中吹气时，饮料管B中的液面会______（选填“上升”、“不变”或“下降”）；

（2）如图所示，将水银气压计从山下带到山上，管内水银面将______（选填“上升”、“不变”或“下降”）；

（3）研究“同一直线上二力合成”，如图所示，实验中两个力和同时拉弹簧与一个力F单独拉弹簧，都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B。这样做目的是为了保证力______（选填“改变物体的形状”或“改变物体的运动状态”）的效果相同。

6 . 关于大气压，下列说法正确的是（　　）

A．大气压的值是固定不变的

B．大气压随海拔高度的增加而增大

C．一个标准大气压能支持大约10m高的水柱

D．做托里拆利实验时，玻璃管的粗细不同，测出大气压的值也不同

7 . 爱研究的小明和小华分别做了如下力学。

（1）小明自制了一个气压计，制作过程中在用銮子封闭瓶口后，应从玻璃管上端__________（选填“吹入”或“吸出”）少量气体，使水沿着玻璃管上升到瓶口以上，情景如图所示。拿着它从一楼爬到五楼，可以观察到玻璃管内水柱高度__________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
（2）小华使用的实验装置如图所示，一个三端开口的T形玻璃管，将其下端插入适量的水中。小华用电吹风机从左端向玻璃管中吹风，风速为v₁时，T形管下端管内水面高度如图甲所示；改变风速为vz后，T形管下端管内水面高度如图乙所示。此现象说明：风速v₁__________v₂（选填“＞”“=”或“＜”）。
（3）利用图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用两个测力计沿相同方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录下此时拉力的大小与方向。实验中两次将弹簧A端都拉伸到同一点O的目的是使两次力的__________相同，这种研究方法叫__________法。（选填“等效替代”、“转换”或“控制变量”）

8 . 完成下列各题。
（1）如图所示，圆的直径是_________cm；

（2）如图所示，OA是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆A端的力。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且、。则线段_________表示力F的力臂；

（3）如图所示，用自制气压计粗略测量气压变化时，可以通过观察细琉璃管内水柱高度的变化来粗略判断气压变化情况。某次实验时，观察到细琉璃管内水柱上升，则可判断当时的大气压变_________（选填“大”或“小”）。

9 . 如图示是水银气压计和自制气压计，在使用水银气压计时：

（1）如果玻璃管倾斜______影响测量结果（选填“会”或“不会”）；
（2）自制气压计瓶内气压______瓶外大气压（选填“等于”“大于”或“小于”）；
（3）把自制气压计和水银气压计从1楼拿到10楼，则玻璃管液面会上升的气压计是______。

10 . 下列有关大气压的说法，正确的是（　　）

A．大气压对课桌上表面的压力约为1N

B．大气压随着海拔变化，海拔越高，大气压越大

C．一个大气压（105Pa）能支持大约10m高的水柱

D．广场上的人工喷泉能喷射水柱，靠的是大气压的作用