1 . 关于物理量的单位，下列几种描述中正确的是（   ）

A．机械功、机械能、内能、热量、电功、电能的单位都是焦耳“J”

B．功率、机械效率、电功率的单位都是瓦特“W”

C．电压、电流的单位都是安培“A”

D．热值、比热容的单位都是J/(kg·℃)

2 . 为了在最短的时间建成武汉火神山医院，必须比同样工作量的常规施工要投入更多的挖掘机。如图所示，上百台挖掘机 同时工作，其目的是增大所有挖掘机总的（　　）

   

A．机械效率

B．功率

C．功

D．有用功

3 . 仔细分析下列估算数据，你认为正确的是（　　）

A．竖直向上托起两个鸡蛋1m做的功约为10J

B．汽油机的效率可达到100%

C．某家用空调正常工作电流约5A

D．家用节能灯的电功率约2000W

4 . 如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲所示，物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。则0~2s物体受到的阻力为 ___________N，4~6s内推力F对物体所做的功为 ___________J，功率为 ___________W。

   

5 . 在国际单位制中，功率的单位是（　　）

A．牛顿

B．帕斯卡

C．焦耳

D．瓦特

6 . 下列四位科学家中，用其名字命名功的单位是（　　）

A．瓦特	B．安培
C．焦耳	D．欧姆

7 . 花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端，便可以轻松地剪断树枝。这时修枝剪刀属于 ___________（选填“省力”或“费力”）杠杆，它的支点在 ___________（选填“A”“B”或“C”）点使用该修枝剪刀修剪树枝时，___________（选填“能”或“不能”）省功。

8 . 如图所示是小红和小华同学探究“杠杆平衡的条件”的几个实验情景：

（1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆___________（选填“达到”或“没有达到”）平衡状态；若要使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向___________调。调节杠杆在水平位置平衡，除了可以消除杠杆重力对实验的影响，在实验测量时还有一个优点，请你写出：___________。
（2）杠杆调节好后，小红进行了两次实验，实验如图乙、丙所示。她测量出两边钩码的重力分别为动力和阻力，对应的作用点到支点的距离为和，并将数据记录在下表。

动力/N	阻力/N	支点到动力作用点的距离/m	支点到阻力作用点的距离/m
1	0.5	0.15	0.3	0.15	0.15
1.5	1	0.2	0.3	0.3	0.3

记录数据后，同桌的小华根据数据得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，这个结论与杠杆平衡条件___________（选填“相符”或“不相符”）。为了进一步完善实验，得出普遍规律，小红接下来的做法应该是___________
A.改变力的大小                    B.改变力的方向                    C.改变力的作用点
（3）复习了功的知识后，小红回看之前杠杆记录的数据，她想能否将表格中单位换成J？根据功的定义，你觉得可以换吗？___________（选填“可以”或“不可以”）。

9 . 关于功、功率、机械效率，下列说法正确的是（　　）

A．作用在物体上的力越大，该力对物体做的功越多

B．机械做功越多，机械的功率越大

C．机械的功率越大，机械效率越高

D．机械做功越快，机械的功率越大

10 . 下列不是压强单位的是（　　）

A．Pa

B．N·m

C．帕斯卡

D．N/m2