1 . 在跨学科实践课上，某小组开展“自制水果电池研究发光二极管功能”的项目化学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程，请帮助完成下面内容：
【项目分解】
（1）制作水果电池
（2）研究发光二极管功能
【项目实施】
（1）制作水果电池

学习了电学知识后，小组李明同学把两种不同的金属片A、B插入柠檬，制成的“水果电池”与电压表连接在一起，电压表示数为0.3V。李明了解到：发光二极管具有单向导电性，其电学符号与正负极，当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光，当电流从“”极流入时二极管不能发光；
若把图甲中的电压表换为图乙中的二极管，要使二极管发光，金属片_________（选填“A”或“B”）要接二极管负极；水果电池连接好二极管后，二极管发出微弱的光，此时水果电池主要实现了把化学能转化为_________能；
（2）研究发光二极管功能
李明妈妈从市面上买回一个变光三极管。通过实验发现，电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光，则该变光二极管的内部结构可能是图中的___________，并写出你的判断依据__________：
A. B.        C. D.
【项目拓展】
（3）家电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，与开关相连的弹簧伸长，开关闭合使冰箱内的照明灯发光；当冰箱门关闭时，弹簧被压缩，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。下列符合要求的电路是___________：
A. B. C. D.

2 . 英国摄影师凯莱布查兰的作品《回归灯光》系列，使用水果和蔬菜为LED灯供电，让人惊叹不已。下列有关说法正确的是（       ）

A．水果和蔬菜扮演了“用电器”的角色

B．发光二极管由半导体材料制成

C．把水果和蔬菜串联起来不能提高电压

D．LED灯在发光时，导线中的自由电子在做无规则运动

3 . 在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池，用电压表测量该自制电池的电压，其现象如图所示，正极是_______片，导线的段中电子的运动方向是_______。

4 . 如图所示是加油站里常见的“静电释放器”（与大地相连），司机或工作人员提起油枪加油前，必须用手触摸“静电释放器”来清除身体上的静电。下列说法正确的是（　　）

A．“除电”时，人体、“静电释放器”和大地连通，形成通路，有电流通过

B．人体与衣服摩擦过程中创造了电荷，使人体带上电

C．若人体带负电，“除电”时电流方向是从手流向“静电释放器”

D．“静电释放器”可由玻璃或陶瓷制成

6 . 与丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器A后，验电器箔片张开，原因是__________，这是验电器的工作原理；再用带绝缘手柄的铜棒将带电的验电器A与不带电的验电器B相连，如图所示，瞬时电流的方向由__________（选填“A到B”或“B到A”）。

7 . 如图，A、B是两个完全相同的金属球，都放在绝缘支架上，A带大量负电荷，B带大量的正电荷，用铜导线将A、B连接起来，电流方向是______（填“由A到B”或“由B到A”），与自由电子的移动方向______。

8 . 下列电路中，闭合开关后有电流通过小灯泡且电流方向是从A到B的是（　　）

A．	B．
C．	D．

9 . 雷电是一种自然放电现象，当云层的电荷达到一定程度就会使云层与大地之间形成一条电流的路径，若云层带正电荷，电流方向是 ___________（选填“由大地到云层”或“由云层到大地”）。

10 . 如图是加油站里常见的“静电释放器”。工作人员提油枪加油前，必须用手触摸圆球清除身体上的静电。下列关于“除电”说法正确的是（　　）

A．人体、圆球、金属杆、导电线与大地连通

B．手触摸的圆球是用橡胶制成的

C．静电是人体与衣服摩擦创造出来的

D．若身体带负电，电流方向是从大地流向圆球