1 . 教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。在使用投影仪时，要求先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光；如果风扇不启动，灯泡就不能发光。如图所示的电路图中能符合要求的是（　　）

A．	B．
C．	D．

2 . 小明同学按如图连接好电路，闭合开关后发现，两灯泡不亮，然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端，此时两灯泡仍不亮，于是他取下这根导线，直接连在乙灯泡两端，此时发现甲灯亮了起来，根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的（　　）
   

A．甲灯泡断路	B．乙灯泡断路
C．乙灯泡短路	D．甲灯泡短路

3 . 如图所示，汽车装有日间行车灯可以提高行车安全，当汽车启动时，S₁闭合，日间行车灯L₁立即亮起：再闭合S₂车前大灯L₂也亮起。符合这一情况的电路图是（　　）

A．

B．

C．

D．

4 . 交通路口安装着过斑马线的红、绿信号灯。红、绿信号灯是各自独立控制工作状态的。如图所示的电路图能实现上述红、绿信号灯工作要求的是（　　）

A．	B．
C．	D．

5 . 居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制在“光控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料造成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”。则这种“聪明”的电路是下图中的（　　）

A．

B．

C．

D．

6 . 公交车后门的两个扶杆上各装有一个按钮。每个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮，提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是（　　）

A．

B．

C．

D．

7 . 在如图所示的各电路中，开关S闭合后，只有L₂能发光的是（　　）

A．	B．
C．	D．

8 . 小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时，把两个灯泡和开关如图连接。

（1）小刚同学的错误是_____；
（2）请你在图中只改动一根线，使两灯构成并联关系。(      )

9 . 一个电路中有两盏电灯L₁和L₂，则下列判断正确的是（　　）

A．若开关断开，两灯同时熄灭，则两灯连接方式一定为串联

B．若一盏灯不亮了，另一盏灯仍然亮，则不能判断是串联还是并联

C．若测得通过每盏电灯的电流不相等，则两灯的连接方式一定是并联

D．若测得通过每盏灯的电流都相等，则两灯的连接方式一定为串联