1 . 如图所示研究串联电路特点的实验中，闭合开关，两灯泡及各表均正常工作，则以下说法正确的是（　　）
   

A．灯L1和灯L2是串联关系	B．电流表A2的示数大于电流表A1的示数
C．电压表测量的是L1两端的电压	D．将灯泡L2拧下来，L1仍能正常发光

3 . 在甲图所示的电路中，当闭合开关S后，L₁、L₂_______（选填“串联”或“并联”），两个电压表指针偏转均如乙图所示，则灯L₁两端电压为 ________V。
   

4 . 如图所示，闭合开关S，灯泡L₁和L₂都发光，两电表均有示数，由于某个灯泡发生故障，两个灯泡都熄灭，电流表示数为零，电压表示数变大，下列说法正确的是（　　）
   

A．两灯均发光时，电压表测量灯L1的电压

B．两灯均发光时，L1和L2并联

C．两灯泡都熄灭时，灯L2断路

D．两灯泡都熄灭时，灯L1被短接

5 . 如图，甲、乙两个圆圈代表电流表或电压表，闭合开关和，电路中的灯和电表均正常工作。则下列说法中，正确的是（　　）

   

A．甲处应为电流表

B．乙处应为电压表

C．由闭合到断开，灯变亮

D．由闭合到断开，乙表示数不变

6 . 如图甲所示，课外小组同学们将铜片和锌片插入柠檬或橙子中，就制成了一个水果电池。在用橙子做电池时，把铜片、锌片插入其中，用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上，观察到电压表指针发生了偏转，如图乙所示。由此可知：水果电池实现的是______ 能转化为电能，在此电路中水果扮演的角色是______ ；铜片是橙子电池的______ 极（正/负）。为提高水果电池的输出电压，可以把若干个水果电池______ （串联/并联）起来。

   

7 . 关于如图所示的电路，下列说法正确的是（　　）
   

A．通过断开或闭合开关，和可以串联也可以并联

B．通过断开或闭合开关，和可以串联也可以并联

C．电压表能直接测量两端的电压

D．电流表可以直接测量通过的电流

8 . 如图所示有关电和磁的现象，下列说法正确的是（　　）

A．   图中毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带负电

B．   图中的测电笔在辨别火线、零线时，不能接触笔上的任何金属体

C．   图中的小磁针在地磁场作用下静止时，小磁针的南极指向地磁场的南极

D．   图中“柠檬电池”形成通路后，电流将从铜片流入电压表

9 . 如图所示的实物电路由电源、开关S、两个小灯泡L₁、L₂和甲、乙、丙三个电表（电流表或电压表）组成。闭合开关S后，两个小灯泡L₁、L₂均能发光。下列关于甲、乙、丙三个电表的判断，正确的是（　　）

   

A．甲是电压表，乙、丙是电流表

B．乙是电压表，甲、丙是电流表

C．甲是电流表，乙、丙是电压表

D．丙是电流表，甲、乙是电压表

10 . 如图所示，甲、乙是电流表或电压表．当开关S闭合后，要使L₁和L₂两灯并联，甲表是_____，乙表是_____。