1 . “节能减排，从我做起”，小明养成了随手关闭家中暂时可以不用的用电器的习惯。当他关闭一个用电器后，导致下列哪个物理量变大（ ）
| A．总电流 | B．总电阻 | C．总电压 | D．总功率 |
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2024-04-15更新
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14次组卷
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2卷引用：山东省烟台爱华双语学校（五四学制）2023-2024学年九年级上学期第三次质量检测物理试题
名校
解题方法
2 . 如图是某家用电热器内部电路结构图，其中R1、R2为加热电阻丝（R1>R2）。电阻丝有以下四种连接方式，电热器发热功率由大到小排序（ ）
| A．①④③② | B．①③④② | C．③①②④ | D．③①④② |
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2024-04-01更新
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159次组卷
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2卷引用：2024年山东省济南市高新区中考一诊物理试题
解题方法
3 . 下面四对并联的电阻，总电阻最小的是（ ）
| A．两个4Ω | B．4Ω和6Ω | C．1Ω和8Ω | D．2Ω和7Ω |
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名校
解题方法
4 . 图-1是小灯泡L和电阻R的I-U图像。将小灯泡L和电阻R接入图-2所示电源电压不变的电路中，只闭合开关S1时，电流表的示数为0.5A。下列分析与计算正确的是（ ）
| A．只闭合开关S1时，小灯泡L的电阻为6Ω |
| B．再闭合开关S2后，通过电阻R的电流为0.3A |
| C．闭合开关S1、S2时，整个电路的总电阻小于6Ω |
| D．将小灯泡L和电阻R串联在5V的电路中，通过电路的电流为0.4A |
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解题方法
5 . 如图是灯泡L的I-U图像，结合图像分析，下列选项正确的是（ ）
| A．当通过灯泡L的电流为0.1A时，其实际功率为0.12W |
| B．将三个完全相同的灯泡L串联在1.2V的电源两端，电路的总功率为0.24W |
| C．将灯泡L和18Ω的定值电阻R并联在3.6V的电源两端，电路的总电阻为27Ω |
| D．将灯泡L和4Ω的定值电阻R串联在8V的电源两端，通电5s电流对R做的功为5J |
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名校
解题方法
6 . 如图所示的四个电路中，电源电压U相同，R1>R2，电路产生的总热量由大到小的顺序是（ ）
| A．Q甲>Q乙>Q丙>Q丁 | B．Q丁>Q丙>Q乙>Q甲 |
| C．Q丁>Q乙>Q甲>Q丙 | D．Q丙>Q乙>Q甲>Q丁 |
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7 . “节能减排，从我做起”，小吴同学养成了随手断开家中暂时可以不用的用电器的习惯。当他断开一个用电器后，家庭电路中不变化的物理量是（ ）
| A．总电流 | B．总电压 | C．总电阻 | D．都不变 |
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解题方法
8 . R1、R2、R3是三个定值电阻。将它们并联起来接入电路，如图甲所示，闭合开关后测得I3＜I2，若将它们串联起来接入电路，如图乙所示，闭合开关后测得U1＜U2，则三个电阻的阻值大小关系为（ ）
| A．R3＞R2＞R1 | B．R1＝R2＝R3 |
| C．R1＞R2＞R3 | D．R2＞R1＞R3 |
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解题方法
9 . 定值电阻
的阻值为20Ω，将它与定值电阻
串联后，总阻值为50Ω，若将、两电阻并联，则总电阻为（ ）
的阻值为20Ω，将它与定值电阻串联后，总阻值为50Ω，若将、两电阻并联，则总电阻为（ ）| A．30Ω | B．12Ω | C．60Ω | D．20Ω |
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10 . 晚上，教室里每多开一盏灯，下列物理量变小的是（ ）
| A．电功率 | B．等效电阻 | C．电压 | D．电流 |
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