1 . 小明是一个爱动手并且善于思考的同学。一天他把自己的手机拆开，看到了一块如图所示的锂电池。以下是他做出的判断，其中不正确的是（　　）

A．这块电池能提供的电能大约为2.3×104J

B．图中mAh和Wh都是能量的单位

C．将这块电池充满电需要的电费将不会超过0.1元

D．这块电池提供的电能若全部用来驱动电动机，能借助机械将一个中学生提升超过20m高

2 . 某学校新装的饮水机既能提供温度为100℃的开水，也能提供温度为35℃的可直接饮用的温开水。研究性学习小组的同学查阅了相关资料，画出了饮水机内部结构简图如图所示。他们发现从自来水管流入饮水机的20℃生水并不是直接进入加热器，而是先进入换热器，与已经加热到100℃的开水进行热交换，这样开水就变成了35℃的温开水，生水也被加热到85℃然后进入加热器。若饮水机加热器的额定功率为3 kW，饮水机内水箱容量45L，已知c_水=4.2×10³J/（kg·℃）。请回答下列问题：
(1)写出A、B、C、D四个位置的水温。
(2)相同功率的只能提供开水的饮水机，一天供应8小时开水，最多能供应多少L?
(3)统计结果显示，学校学生一天所需的开水和温开水的质量之比是1∶4，使用该型号饮水机，每天正常工作8小时，最多能供应多少L可饮用水？
(4)请简述这种饮水机有哪些优点？

3 . 5号电池因其体积小、容量适中，因此在小功率电器产品中广泛使用。某种市售 5 号电池包装上写有“1.5 V 2000 mAh”字祥。对该电池，下列说法中正确的是（   ）

A．它能提供的电能约 10.8 kJ

B．它正常工作时的电流是 2 A

C．它提供的最大电功率为 3 W

D．它在电路中是提供电荷的装置

4 . 某电动公交车的部分数据如表所示。当该车电池储存的能量降低到充满时的10%以下时，就需要再次充电。该车在刹车时，可以将约10%的动能回收并储存到电池中。已知质量为m、速度为V的物体所具有动能的计算式，请估算：

整备质量（空车质量）	13200kg
制动距离（初速30km/h紧急制动）	9m
一次充电续驶里程（36km/h匀速形式）	158km
电池电压	384V
电池总容量	255A.h

(1)该车以36km/h匀速行驶时受到的阻力？
(2)公交公司想要估算该车在某线路运行时，充一次电能跑多少趟（从始发站到终点站算1趟，再从终点站返回始发站算第2趟）。该公交线路从始发站到终点站全程21.5km，且没有明显的上下坡。公交公司在该线路上设置了30个站点。线路途径20个红绿灯，假设公交车字行驶过程中，平均每趟10次红灯。假设该车以36km/h匀速行驶，平均每趟搭乘司机和乘客约30人。在上述条件下，请你估算：该车充满一次电最多能跑几趟该公交线路？
(3)你认为实际情况下，该车在此公交线路上连续可行驶路程比第（2）问的估算结果更大还是更小？请说明你的理由（说出 4 条以上）？