1 . 下列不是电功单位的是( )
A.千瓦时 | B.焦耳 | C.度 | D.千瓦 |
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2 . 在国际单位制中许多单位都是用物理学家的名字命名,下列属于电流的单位是( )
A.瓦特 | B.伏特 |
C.欧姆 | D.安培 |
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3 . 下列物理量的单位换算错误的是( )
A.电压:1kV=1000V |
B.电功率:1W=1J·s |
C.电流:1A=106A |
D.电功:1kW∙h=3.6×106J |
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4 . 如图所示的四位物理学家中,其名字被用作电功率单位的是( )
A.焦耳 | B.牛顿 | C.伏特 | D.瓦特 |
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5 . 下列有关电能、电功和电功率的说法,正确的是( )
A.电流做功的过程就是用电器消耗电能的过程 |
B.电功率是表示用电器消耗电能多少的物理量 |
C.用电器的电功率越小,消耗的电能就越少 |
D.千瓦和千瓦时都是电功率的单位 |
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6 . 学习了电能表之后,小军回到家仔细观察了自己家的电能表,发现用电器工作时,上面的红灯在闪动,并且有时红灯闪的快,有时红灯闪的慢,针对这一现象,同学们经过讨论形成了下面四个问题。你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是( )
A.电能表红灯闪的次数与哪些因素有关? |
B.电能表红灯闪的快慢与用电器的数量是否有关? |
C.电流做功的多少与哪些因素有关? |
D.电流做功的快慢与哪些因素有关? |
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7 . 关于电功、电能、电功率和焦耳定律的概念,下列说法正确的是( )
A.用电器电功率越大,消耗电能越快 |
B.电流对电动机做了多少电功,就有多少电能转化为机械能 |
C.kW和J都是电功的单位,1kW=3.6×106J |
D.电能W=UIt适用于任何电路,焦耳热Q=I2Rt只适用于纯电阻电路 |
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8 . 关于电学的知识中,下列说法正确的是( )
A.电能表是测量电功的仪表 |
B.摩擦起电的本质是正电荷的转移 |
C.电功率大的用电器一定比电功率小的用电器消耗的电能多 |
D.加在定值电阻两端的电压越大,电流越大,它的阻值也越大 |
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9 . 人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献。为了纪念这些伟大的物理学家,人们常用他们的名字作为物理量的单位,如力的单位是N,请同学们写出两个类似物理量的单位的符号:___________ 、___________ 。
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10 . 如图所示,小颖和小红做了探究“串联电路的特点”的实验。
(1)在连接电路时,开关必须___________ ;应该选择规格___________ (填“相同”或“不相同”)的两个小灯泡;
(2)小颖连接了如图乙所示电路,如果闭合开关,两个灯泡都将___________ (选填“不会发光”或“会被烧坏”),出现___________ (选填“开路”或“短路”)现象;
(3)小颖想将电路全部拆散,重新连接。小红认为只需拆除___________ (填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”)这一根导线,就能成为两灯串联的正确电路;
(4)排除故障后,小颖闭合开关发现L1、L2都发光时,取下其中一个灯泡,可观察到另一灯泡___________ 的现象,说明了串联电路中各用电器___________ (选填“相互影响”或“不相互影响”)这一特点;
(5)当开关闭合且两灯都发光时,小颖用一根导线使其中一个灯泡短路,可观察到另一个灯泡的亮度___________ (选填“变亮”、“变暗”、“不亮”、“不变”)。
(1)在连接电路时,开关必须
(2)小颖连接了如图乙所示电路,如果闭合开关,两个灯泡都将
(3)小颖想将电路全部拆散,重新连接。小红认为只需拆除
(4)排除故障后,小颖闭合开关发现L1、L2都发光时,取下其中一个灯泡,可观察到另一灯泡
(5)当开关闭合且两灯都发光时,小颖用一根导线使其中一个灯泡短路,可观察到另一个灯泡的亮度
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