1 . 按照题目要求作图：在图中画出物体所受重力的示意图。

2 . 图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的___________；
图乙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是___________；
图丙是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直，所依据的物理知识是重力的方向是___________；
图丁说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的___________有关。

3 . 关于力的方向，下列说法正确的是（　　）

A．接触面受到的压力与接触面垂直	B．浮力的方向是竖直向上
C．重力的方向是垂直向下	D．摩擦力的方向一定与物体运动方向相反

4 . 质量为2千克的物体所受重力的大小为______牛，方向为竖直______；该物体浸没在水中时，排开水的体积为米³，此时物体所受浮力的大小为______牛。

5 . 如图所示是生活中的工具或装置，其使用状态下利用大气压的是（　　）

A．   三峡船闸	B．   铅垂线
C．   盆景自动供水装置	D．   破窗锤

6 . 妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察并联想到许多物理知识，其中正确的是（　　）

A．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状

B．把鸡蛋向碗沿一碰，鸡蛋就破了，是因为鸡蛋受到的力大

C．泼水时，水总是落向地面，是因为水受到了垂直向下的重力

D．妈妈很难用手抓出水盆里的鱼，因为鱼的表面太光滑，摩擦力太小

8 . 某兴趣小组在探究“判断重力方向”和“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
（1）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图甲所示，操作如下。
①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，会观察到悬线OA的方向___________（变化/不变）；剪断悬线OA，小球___________（竖直/垂直）下落；
②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是___________。
（2）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表：

实测物体	物体质量m（kg）	重力G（N）	G与m的比值（N/kg）
物体1	0.1	1.0
物体2	0.25	2.5
物体3	0.31
物体4	0.55	5.5

①在探究过程中，除了如图乙所示的测力计外，还需要的测量工具是___________；
②如图乙所示，表格中的物体3的重力应该是___________N；
③老师认为表格中有一组数据是人为编造的，你认为是物体___________（1/2/3/4）的这组，理由是___________；
④分析表中有效实验数据，得出的结论是：___________。

9 . 如图为小利在体育测试中“原地掷实心球”的场景，图中虚线描绘的是实心球离开人手后运动的路径，若忽略空气阻力，实心球在最高点A位置时所受力的示意图为（　　）

A．	B．
C．	D．

10 . 质量为2kg的物体，受到的重力大小为________N（g=10N/kg），方向 ________。