1 . 在“探究通电螺线管外部磁场分布”实验中：

（1）如图甲所示，在嵌有通电螺线管的硬纸板上均匀地洒上铁屑，轻敲纸板，铁屑在磁场力的作用下有规律地排列。根据铁屑的排布可知通电螺线管外部的磁场与__________磁体周围的磁场相似；
（2）小磁针静止时__________极的指向是该点的磁场方向。可以判定图甲中通电螺线管的__________端是它的N极；
（3）依照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头曲线来形象、直观地描述磁场，物理学中把这样的曲线叫做__________；
（4）如图乙所示，可以分析得出，通电螺线管的极性与__________有关。

2 . 如图甲所示，是“探究通电螺线管外部的场分布”的实验。

   

（1）在玻璃板上均匀撒上铁屑，放上小磁针，闭合开关后，轻敲玻璃板，铁屑分布情况表明：通电螺线管外部的磁场与______磁体的磁场相似；
（2）调换电源的正负极，闭合开关，小磁针反方向偏转，这说明通电螺线管外部磁场的方向与______有关；
（3）通电螺线管通入如图乙所示的电流I，其右端为______极。

3 . 如图所示，请标出电源的正极和小磁针静止时的N极。

4 . 如图所示，电磁铁上方用弹簧挂着一个条形磁体，闭合开关S，发现弹簧缩短，请标出电源的正、负极和电磁铁下端的磁极名。

5 . 在“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验中：

（1）开关闭合前，小磁针指向南北，这是因为受到______的作用；
（2）开关闭合后，小磁针的指向如图所示，说明通电螺线管外部的磁场与______磁体的磁场相似；图中电源的______端是正极；
（3）将连接电源正、负极的导线对调，小磁针的指向也改变了，说明通电螺线管的磁场方向与______有关；
（4）为了使通电螺线管的磁场增强，可采取的有效措施是______（写出一条即可）。

6 . 电与磁之间存在着相互联系，彰显物理现象的对称、统一之美；
   
（1）如图1所示，亮亮利用干电池、导线和小磁针进行实验；
①通电后小磁针发生偏转，断电后小磁针复位，实验表明______；
②世界上第一个发现电和磁是有联系的科学家是______；
（2）亮亮又将直导线绕成螺线管形状，在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑；
①通电后观察小磁针的指向及铁屑的排列情况，如图2所示，实验结果表明：通电螺线管外部的磁场与______的磁场相似；
②为了进一步判断通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间的关系，接下来的操作是______。

7 . 如图所示，请在图中标出小磁针静止时的N极，并标出C点的磁场方向。（按要求完成作图）

   

8 . 下图为通电螺线管，闭合开关，请在A点标出磁感线方向，并标出小磁针右侧磁极。

   

9 . 闭合开关，小磁针静止时的指向如图所示，请你在图中标注出通电螺线管的N、S级，小磁针的N、S极。
   

10 . 在“探究通电螺线管外部磁场的分布”的实验中：
   
（1）开关闭合前，可自由转动的小磁针均指南北，说明地球周围存在______；
（2）开关闭合后，小磁针的指向如图所示，说明通电螺线管外部的磁场与______ 磁体的磁场相似，图中电源的______ 端是正极；
（3）将电源的正、负极对调，小磁针的指向也改变了，说明通电螺线管的磁场方向与______ 方向有关；
（4）为了使通电螺线管的磁场增强，可采取的有效措施是______ 。（写出一条即可）