名校
1 . 实验小组在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,连接了如下图所示的实验装置。
(1)实验中是通过观察___________ 来显示电路中是否有电流产生;
(2)保持装置不变,改变开关通断状态,让导体AB在磁场中沿不同方向运动,观察灵敏电流计指针的偏转情况,记录在下表中;
(3)闭合开关,保持导体AB和蹄形磁铁相对静止,灵敏电流计指针不偏转,说明电路中___________ (选填“有”或“没有”)电流产生;
(4)分析实验1和4可知,要想产生电流的条件之一是开关必须___________ ;
(5)分析实验3和4可知,产生电流的另一个条件是电路中的部分导体必须做___________ 运动;
(6)分析实验可知,闭合电路中的一部分导体在磁场中___________ 时,导体中就产生电流,这种电流叫做___________ ;
(7)实验时电路中产生的感应电流是将___________ 能转化为电能,此原理可用来制造___________ (选填“电动机”或“发电机”);
(8)如下图所示,a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,结合上述实验的结论,判断以下选项中能让a在磁场中水平方向左右运动时产生感应电流的有___________
A. B. C. D.
(9)完成上述实验后,小红还想探究感应电流的方向与什么因素有关,于是继续进行了如下实验,并将实验现象填在下表中。比较第5、6(或7、8)次实验可以得出感应电流的方向与___________ 有关,通过比较第___________ 次实验可以得出感应电流的方向还与磁场的方向有关。
(1)实验中是通过观察
(2)保持装置不变,改变开关通断状态,让导体AB在磁场中沿不同方向运动,观察灵敏电流计指针的偏转情况,记录在下表中;
实验次数 | 开关 | 磁场方向 | 导体AB运动情况 | 灵敏电流计的指针偏转情况 |
1 | 断开 | 上N下S | 左右或上下运动 | 不偏转 |
2 | 闭合 | 上N下S | 静止 | 不偏转 |
3 | 闭合 | 上N下S | 上下运动 | 不偏转 |
4 | 闭合 | 上N下S | 左右运动 | 偏转 |
(4)分析实验1和4可知,要想产生电流的条件之一是开关必须
(5)分析实验3和4可知,产生电流的另一个条件是电路中的部分导体必须做
(6)分析实验可知,闭合电路中的一部分导体在磁场中
(7)实验时电路中产生的感应电流是将
(8)如下图所示,a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,结合上述实验的结论,判断以下选项中能让a在磁场中水平方向左右运动时产生感应电流的有
A. B. C. D.
(9)完成上述实验后,小红还想探究感应电流的方向与什么因素有关,于是继续进行了如下实验,并将实验现象填在下表中。比较第5、6(或7、8)次实验可以得出感应电流的方向与
实验次数 | 开关 | 磁场方向 | 导体AB运动情况 | 灵敏电流计的指针偏转情况 |
5 | 闭合 | 上N下S | 向左运动 | 向右偏转 |
6 | 闭合 | 上N下S | 向右运动 | 向左偏转 |
7 | 闭合 | 上S下N | 向左运动 | 向左偏转 |
8 | 闭合 | 上S下N | 向右运动 | 向右偏转 |
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2022-12-25更新
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521次组卷
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8卷引用:【必考实验】一题到位 实验十三 探究什么情况下磁可以生电
【必考实验】一题到位 实验十三 探究什么情况下磁可以生电(已下线)【专题】2022-2023学年九年级物理上学期同步精品课堂(沪科版) 第十七章 从指南车到磁浮列车 17.3 科学探究:电动机为什么会转动(练习)(已下线)【专题】2022-2023学年九年级物理课后培优分级练(沪科版) 第十八章 电能从哪里来 18.4本章复习提升(已下线)【专题】2022-2023学年九年级物理全一册学优生重难点易错题精练(人教版) 第二十章 电与磁 20.5 磁生电(已下线)【专题】2022-2023学年九年级物理下册课后培优分级练(苏科版) 第十六章 电磁转换 16.5电磁感应 发电机(已下线)【帮课堂】2022-2023学年九年级物理下册同步精品讲义(沪粤版) 第十七章 电动机与发电机 第7讲 发电机为什么能发电(已下线)【专题】2023年中考物理一轮复习讲练测(全国通用) 第18讲 电和磁(模拟检测)江西省南昌市复兴外国语学校2022-2023学年九年级下学期开学考试物理试题
22-23九年级上·全国·单元测试
解题方法
2 . 电与磁现象是人类探索自然的一个重要方面,请阅读下列材料回答问题:
(1)奥斯特实验中,小磁针的作用是__________ ;
(2)下列关于法拉第发电机的说法正确的是__________ ;
A.发电机实现了机械能向电能的转化
B.感应电流的方向跟导体的运动方向和磁场方向有关
C.感应电流的大小与导体切割磁感线的速度及磁场强弱有关
(3)为了认识电磁炮的一些特性,我校STEAM社团的同学制作了一个电磁炮模型,其原理如图所示。在螺线管中通较强电流一小段时间后迅速断电。通电过程中撞针受力迅速前移,推动炮弹射出炮管;
a.图中撞针最有可能使用的材质是__________ ;
A.塑料 B.铁 C.铜 D.铝
b.炮弹的速度影响它的威力,直接测量速度比较困难,所以小科通过测量同一炮弹的射程(炮弹出射点与落地点间的水平距离)来间接比较。小科测得的实验数据(取多次实验的平均值)如表:
分析实验数据后,小柯得出了“在电流等条件相同时,撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。小妍觉得这个结论还不可靠,建议再取不同质量的撞针进行实验。你认为选择质量范围在__________ 克之间的撞针进行进一步实验比较合理。
(1)奥斯特实验中,小磁针的作用是
(2)下列关于法拉第发电机的说法正确的是
A.发电机实现了机械能向电能的转化
B.感应电流的方向跟导体的运动方向和磁场方向有关
C.感应电流的大小与导体切割磁感线的速度及磁场强弱有关
(3)为了认识电磁炮的一些特性,我校STEAM社团的同学制作了一个电磁炮模型,其原理如图所示。在螺线管中通较强电流一小段时间后迅速断电。通电过程中撞针受力迅速前移,推动炮弹射出炮管;
a.图中撞针最有可能使用的材质是
A.塑料 B.铁 C.铜 D.铝
b.炮弹的速度影响它的威力,直接测量速度比较困难,所以小科通过测量同一炮弹的射程(炮弹出射点与落地点间的水平距离)来间接比较。小科测得的实验数据(取多次实验的平均值)如表:
实验次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
撞针质量(克) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
射程(米) | 0.48 | 0.54 | 0.81 | 0.46 | 0.41 |
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22-23九年级上·全国·单元测试
解题方法
3 . 风光互补路灯系统是我国很多高速公路都有安装的“自给”型电力系统,该系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板,有风时通过风力发电机发电,有太阳时通过太阳能电池板发电,并将电能储存至蓄电池中,路灯采用LED灯照明。下表为某型号风光互补路灯系统的部分技术参数,其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率,蓄电池容量是指蓄电池放电时电流与放电总时间的乘积,最大输出功率是指风速达到最大限制风速时风力发电机的输出功率。
(1)风力发电机利用风力发电时将 ___________ 能转化为电能,原理是 ___________ ;
(2)当太阳光照射到电池板表面处的功率为1200W/m2时,太阳能电池板的输出电功率为___________ W;
(3)已知风力发电机的输出功率P与风速v的三次方成正比(风速在规定范围内),当风速为6m/s时,风力发电机的输出功率为___________ W;从物理学的角度说出这种“风光互补路灯”的优点有 ___________ 。(答出一点即可)
太阳能电池板 | 风力发电机 | 普通蓄电池 | LED灯 | ||||
电池板面积 | 0.5m2 | 最大限制风速 | 12m/s | 额定电压 | 12V | 额定电压 | 24V |
光电转化效率 | 20% | 最大输出功率 | 400W | 电池容量 | 150Ah | 额定功率 | 60W |
(2)当太阳光照射到电池板表面处的功率为1200W/m2时,太阳能电池板的输出电功率为
(3)已知风力发电机的输出功率P与风速v的三次方成正比(风速在规定范围内),当风速为6m/s时,风力发电机的输出功率为
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名校
解题方法
4 . 小明做了一个如图所示的装置,闭合开关,用外力使导体棒ab水平向右移动,发现导体棒cd也随之运动起来,实验装置中甲部分与 ___________ (填“电动机”或“发电机”)的工作原理相同,cd棒运动过程中,将电能转化成 ___________ 能。
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2022-12-24更新
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341次组卷
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5卷引用:山东省东营实验中学2022-2023学年九年级上学期期中物理试题(五四学制)
山东省东营实验中学2022-2023学年九年级上学期期中物理试题(五四学制)黑龙江省大庆市万宝学校2021-2022学年九年级上学期期末物理试题(五四学制)河北省邯郸市第二十三中学2022-2023学年九年级上学期期末物理试题(已下线)2023年中考【热点·重点·难点】专练(江苏专用)重难点19 磁场对电流的作用与电磁感应福建省龙岩莲东中学与龙钢学校教育组2023-2024学年九年级上学期第二次月考物理试题
名校
解题方法
5 . 将小电动机与小灯泡按如图所示的电路连接,在小电动机转轴上绕线,然后用力拉线,使电动机转动,在电动机转动过程中,小灯泡发光。有关该现象有下列几种说法,其中正确的是( )
①此时电动机是电源②这是一种电磁感应现象③这是电流的磁效应④此电动机转速越快,灯泡越亮
①此时电动机是电源②这是一种电磁感应现象③这是电流的磁效应④此电动机转速越快,灯泡越亮
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
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真题
解题方法
6 . 卓玛同学下课后对物理课上学习的电与磁知识作了归纳整理,其中记录有错误 的是( )
A.通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样 |
B.电磁铁的磁性与通入的电流大小和线圈的匝数有关 |
C.发电机是根据电磁感应原理制成的 |
D.地磁场的南北极和地理南北极是一致的 |
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2022-11-01更新
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569次组卷
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4卷引用:2022年西藏自治区中考物理试题
2022年西藏自治区中考物理试题(已下线)【专题】2022-2023学年九年级物理下册课后培优分级练(苏科版) 第十六章 电磁转换 16.5电磁感应 发电机(已下线)【帮课堂】2022-2023学年九年级物理下册同步精品讲义(沪粤版) 第十七章 电动机与发电机 第7讲 发电机为什么能发电2023年山东省淄博市博山区中考二模物理试题
解题方法
7 . 图甲是发电机原理的示意图,图乙中的“〇”表示导线ab,当它在磁场中分别转动到位置时,运动方向已用箭头标出,图甲中的导线ab,下列说法正确的是( )
A.在位置1时,电路中不会产生感应电流 |
B.图甲的电路中没有电源 |
C.在位置3时,电路中不会产生感应电流 |
D.发电机产生的电流方向不变 |
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2022-11-01更新
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361次组卷
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6卷引用:【专题】2022-2023学年九年级物理上学期同步精品课堂(沪科版) 第18章 电能从哪里来 18.2 科学探究:怎样产生感应电流(练习)
(已下线)【专题】2022-2023学年九年级物理上学期同步精品课堂(沪科版) 第18章 电能从哪里来 18.2 科学探究:怎样产生感应电流(练习)山东省烟台莱阳市2022-2023学年九年级上学期期末物理试题(五四制)浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期中物理试题(已下线)【专题】2022-2023学年九年级物理下册课后培优分级练(苏科版) 第十六章 电磁转换 16.5电磁感应 发电机(已下线)【专题】2022-2023学年九年级物理下册同步精品课堂(上海沪教版)第八章 电能与磁 第3节 电能的获得和输送(练习)(已下线)第二十章电与磁-讲核心
22-23九年级上·全国·课后作业
解题方法
8 . 从19世纪末世界上建成第一座水电站以来,水力发电站就成了水能利用的主要形式。如图是水力发电站的原理图,关于水力发电下列说法正确的一组是( )
①上游的水向下沿着导管运动到下游的过程中,水的机械能保持不变;
②运动的水流冲击水轮机使水轮机转动,水流的一部分动能转移为水轮机的动能;
③水轮机带动发电机发电将电能转化为动能;
④要加大水力发电的功率,可以采用“增大落水差”的方法。
①上游的水向下沿着导管运动到下游的过程中,水的机械能保持不变;
②运动的水流冲击水轮机使水轮机转动,水流的一部分动能转移为水轮机的动能;
③水轮机带动发电机发电将电能转化为动能;
④要加大水力发电的功率,可以采用“增大落水差”的方法。
A.①② | B.①③ | C.② | D.②④ |
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9 . 小明对电流表指针偏转的原因产生了兴趣,他在实验室找到一只可拆卸的电流表,进行了如下探究。(1)打开外壳,观察电流表的内部结构,示意图如图所示。按照操作规范将电流表______ 联接入电路,通电后线圈转动,带动指针偏转;撤去磁体再次通电,指针不动。这说明电流表指针偏转的原因是通电线圈在______ 中受力转动,这与______ 的工作原理相同;
(2)若让电流从电流表的“-”接线柱流入,“+”接线柱流出,指针偏转方向会与(1)中的偏转方向______ ,因此使用电流表时不能把接线柱接反;
(3)若在电流表“+”“-”接线柱之间连接一根导线,用手拨动电流表指针,导线中会产生感应电流,这种现象叫做______ ,据此可制成______ 。
(2)若让电流从电流表的“-”接线柱流入,“+”接线柱流出,指针偏转方向会与(1)中的偏转方向
(3)若在电流表“+”“-”接线柱之间连接一根导线,用手拨动电流表指针,导线中会产生感应电流,这种现象叫做
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2022-10-01更新
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1298次组卷
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10卷引用:2022年山东省青岛市中考物理试题
2022年山东省青岛市中考物理试题福建省莆田市荔城区2022-2023学年九年级上学期期末物理试题山东省菏泽市成武县2022-2023学年九年级上学期期末物理试题河南省南阳市内乡县部分乡镇联考2022-2023学年九年级上学期期末物理试题广东省揭阳市惠来县2022-2023学年九年级下学期期中质量监测物理试题(已下线)【专题】2023-2024学年九年级物理全一册学优生重难点易错题精练(人教版) 第二十章 电与磁 单元测试卷山东省青岛市莱西第四中学2023-2024学年九年级上学期期中物理试题(已下线)2024年中考物理二轮复习讲练测(全国通用) 专题12 电与磁(讲练)2024年中考物理二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用) 综合训练4:实验题专项训(8大类80题)吉林省长春市二道区长春市第一〇八集团联考2023-2024学年九年级下学期5月月考物理试题
解题方法
10 . 小明参加社团活动时,想和同学们探究“怎样产生感应电流”?他们用导线将金属棒、开关、灵敏电流计连接成如图所示的电路。
(1)组装完电路后,闭合开关,此时灵敏电流计的指针______ 偏转(选填“会或不会”);
(2)检查电路连接正确,向左移动金属棒,发现灵敏电流计指针向左偏转,初步得出产生感应电流的条件:______ 电路的一部分导体做______ 运动;
(3)该小组接着改变磁场的方向或运动方向进行了一系列的实验操作,他们探究发现“感应电流的方向与磁场的方向和______ 方向有关”,根据此原理可以制成______ (选填“动圈式扬声器”或“动圈式话筒”);
(4)小明回家后找到家里的一个小风扇,发现通电后能够转动,则电风扇的工作原理是______ ;小明尝试将电池反向接到电风扇两端,看到电风扇______ (选填“原方向旋转”“不转动”或“反向旋转”)。
(1)组装完电路后,闭合开关,此时灵敏电流计的指针
(2)检查电路连接正确,向左移动金属棒,发现灵敏电流计指针向左偏转,初步得出产生感应电流的条件:
(3)该小组接着改变磁场的方向或运动方向进行了一系列的实验操作,他们探究发现“感应电流的方向与磁场的方向和
(4)小明回家后找到家里的一个小风扇,发现通电后能够转动,则电风扇的工作原理是
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