4 . 如图所示，为了证明气体发生扩散，密度大的二氧化氮应在________（选填“A”或“B”）瓶，这样做的目的是________.

5 . 学校开展快乐劳动教育后，小晋根据自己的劳动体验猜想面团的发酵速度与面团发酵时的环境温度有关，于是他设计了如下实验：
①将酵母和水搅拌均匀，静置15分钟，倒入适量面粉，用筷子搅拌均匀，形成面絮状后揉成光滑面团；
②将此面团分为4等份，分别编号A、B、C、D，将四组面团同时放入四个相同的小烧杯内，扣上盖子放置在不同温度下；
③一段时间后观察面团的发酵情况并记录，如下表所示：

组别	温度	面团体积的变化情况	面团发酵后的弹性
A	7℃	无变化	无
B	25℃	膨胀了20mL	好
C	42℃	膨胀了40mL	差
D	60℃	膨胀了10mL	好

（1）小晋是通过来________比较面团的发酵速度的。
（2）分析表格可获得的信息：________。（写出一条即可）
（3）发酵面团的弹性越好，蒸出的馒头越松软。为了能够尽快做出松软的馒头，应让面团在_________（选填“”“”或“”）的温度下发酵。

8 . 如题图所示，玻璃板下面瓶内装有红棕色二氧化氮气体，上面瓶内为空气。抽去玻璃板一段时间后，两瓶内气体颜色逐渐变为一样了，这是气体的_________现象，此现象可以说明气体的分子间_________（选填“有”或“没有”）间隙。温度高时，两瓶内气体颜色变化更快，说明了温度越高，分子运动越_________。