1 . 如图，“天宫课堂”第二次太空授课如期举行。在液桥演示实验中，水将两个塑料板连接起来，连接着两个固体表面之间的一段液体形成了一座桥，即液桥。关于液桥，下列说法正确的是（　　）

A．液桥实验说明水分子间存在空隙

B．液桥实验说明水分子都在不停地做无规则的运动

C．液桥实验说明水的温度越高，扩散越快

D．液桥实验说明水分子间存在着一定的引力

2 . 如图甲所示，漫步福州西湖公园，百花争艳百花香，“百花香”说明了分子在__________；图乙中近处水面小虫子不会掉入水中，说明分子间存在相互作用的__________力。

4 . 每年谷雨时节，菏泽牡丹盛开，芳香四溢，人们能闻到花香，该现象说明物质内的分子在不停地做_________；两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在_________。

5 . 茶是世界三大无酒精饮料之一，起源于中国，盛行于世界。泡茶时能闻到浓浓茶香，这是因为分子在永不停息地做_________。拿起杯盖，杯盖内表面会沾有很多小水珠不掉落，这说明分子间存在_________（选填“引力”或“斥力”）。

6 . 如图所示，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验。
   
图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；
图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数大于玻璃板的重力；
图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；
图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；
图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。
请回答：
（1）图a和图______两个实验产生实验现象的原因相同，即液体中的分子是在永不停息地______；
（2）图b和图______两个实验产生实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在______；
（3）图c的实验结果表明：分子之间确实存在着______（选填“斥力”或“空隙”）。

7 . 如图，“天宫课堂”的“液桥”实验中，将两块透明板上的水球接触后变成一个，然后将两块透明板分开，中间形成一个长约10cm的液桥，液桥能粘连在一起，是因为分子间有相互作用的______力；如果这个实验在地面上完成，则液桥的长度会变短，这是因为受到了______力的影响。
   

8 . 粽子是端午节的传统美食，在蒸煮过程中，雪白的糯米被粽叶染成了黄色，这说明分子在不停地做__________。两块表面干净的铅块压紧后紧密连在一起，说明分子间存在 _______。

9 . 初中物理课堂上经常有丰富而有趣的实验：
   
（1）如图甲将两个铅柱的底面削平、紧压，两个铅柱结合了起来，在下面吊挂一个重物，它们仍没有分开，该实验说明了分子间存在___________；
（2）如图乙的覆杯实验（纸片能托住水）可以用来说明___________的存在；
（3）如图丙，对准漏斗细管口用力向下吹气，乒乓球紧贴在漏斗上，实验表明气体流动时，流速大的地方压强___________。