4 . 小明进行一组光学综合实践活动，如题图：

（1）盛水的玻璃水槽中，倒入了较多的白砂糖；第二天，将一束激光射入水中，拍摄到如图甲所示的照片，图中光的传播路径是______（选填“直线”或“曲线”）请你对这种现象作出原因分析：______；
（2）一束太阳光通过三楼镜后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图乙所示，这个现象叫光的______，该现象说明了太阳光是______（选填“单色光”或“复色光”）；
（3）如图丙将红、绿、______三种色光照白纸上，中间相互重叠区域会出现白色，其中这三种颜色叫做光的______；
（4）如图丁所示，小明想通过三张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、三个小孔和人眼调到______上，这样操作的依据是______。此时看见的______（选填“是”或“不是”）蜡烛通过小孔成的像。

6 . 举出一些例子，说明光的直线传播在生活中的应用。

7 . 如图所示，2020年6月21日本溪出现了难得一见的日食现象，请回答相关问题。
（1）日食的形成过程中，地球、太阳、月球的位置的排列顺序是怎样的？
（2）若用肉眼直接观察日食会对眼造成伤害。请你从以下提供的物品中选择一个来观察日食，并指出应用的光学知识。（提供的物品：一盆加有墨汁的水，一个带小孔的硬纸板）

8 . 请你根据所学的物理规律解释图中发生的现象。

甲：___________乙：___________丙：___________丁：___________。

9 . 年月日下午，某位摄影师拍到一张照片如图所示，发现阳光透过树叶的缝隙投到墙上的光斑像一个个的弯月。

（1）摄影师拍照片的时候，他用一片黑色的墨片挡在眼睛前方，这使得他可以看清楚太阳的轮廓，而不感到刺眼，那么，他此时看到的太阳是图中的哪一个形状？___________；

（2）为了解释上述现象，用一个箭头表示发光的某物体，请你在图中完成作图。(       )