1 . 小明用焦距是10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律。
   
（1）小明同学将蜡烛、凸透镜、光屏从左到右依次安装在光具座上，点燃蜡烛后，固定蜡烛和凸透镜的位置，沿光具座无论怎样移动光屏，在光屏上始终得不到烛焰的像，原因可能是 ___________；
（2）调整后，将蜡烛、凸透镜固定在光具座上如图甲所示的位置，移动光屏后得到烛焰清晰、完整的像，该像是倒立 ___________的实像。与这种成像原理相同的仪器是 ___________；
（3）实验过程中，燃烧的蜡烛变短了，则蜡烛的像会成在光屏的偏 ___________位置；
（4）若按如乙图所示的方式，将透镜上灰色的部分遮住，只保留白色部分，则在光屏上 ___________（选填“可以”或“不可以”）承接到完整的像；
（5）请画出丙图中入射光线对应的折射光线__________。

3 . 用如图所示装置探究凸透镜成像规律，图中凸透镜的焦距为___________cm。实验中，小明移动蜡烛，观察到光屏上呈现清晰缩小的像，此像是___________（选填“实”或“虚”） 像。继续移动蜡烛___________（选填“靠近”或“远离 ”） 凸透镜，在光屏上可以成放大的像，说明物体通过凸透镜成像的性质与___________有关。

4 . 小雨用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）如图甲，将凸透镜正对着太阳光，在透镜下方，平行地放上白纸，测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出图象，如图乙，则可判断该透镜的焦距f为________cm；
（2）调整器材高度时，应________（点燃／不点燃）蜡烛；
（3）如图丙，将蜡烛移至45cm刻度处时，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的________（虚／实）像；该实验现象可以说明________的成像特点（照相机／幻灯机／放大镜）；若用照相机从凸透镜右侧对着凸透镜拍摄，则________（能／不能）拍到蜡焰的像；
（4）小金在实验过程中不断移动烛焰位置，观察到如图丁中①至⑥六种烛焰清晰的像，请按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的6个像进行排序，正确顺序为________③①②；

（5）实验中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向________（上／下）移动；
（6）小超想利用LED发光字母来探究凸透镜成像上下左右位置关系，如图戊，下列的4个字母适合做LED光源的有________个；
（7）小亮实验小组更换相关器材后顺利完成实验，根据记录的实验数据得到了如图己的图象，线段为凸透镜的像距倒数和物距的倒数对应关系，根据图象信息可知，该小组所用凸透镜的焦距为________cm。

6 . 如图所示，在“探究凸透镜成像规律的实验”中。

（1）实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在________；
（2）如图甲是小明测量焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为________cm；
（3）如图乙所示，将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，把点燃的蜡烛放置在光具座15cm刻度线处时，移动光屏，能成倒立、_______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，生活中的应用为________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）；如果将蜡烛放置在35cm刻度线处时，移动光屏，能成倒立、________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的________（选填“实像”或“虚像”），生活中的应用为________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）；
（4）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像向上移动，要使像能够成在光屏的中央，保持蜡烛和凸透镜不动，只需将光屏向_______（选填“上”或“下”）调整；
（5）如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向_______（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，当光屏上出现清晰的像后，像的大小将________（选填“变大”或“变小”）。
（6）实验时，光屏上得到了蜡烛清晰的像，一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，则光屏上_______（选填“有”或“没有”）小泥点的像或影子。

7 . 凸透镜是初中物理中常见的光学器材，小明所在的实验小组对凸透镜进行以下实验。
（1）他们决定先从测凸透镜的焦距开始，如图所示：

①在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆，找出圆心O'；
②将光源、凸透镜和光屏放在光具座上，调节它们的高度，使光源、凸透镜光心和______ 在同一水平直线上；
③固定凸透镜的位置，将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动，直到光屏上的光斑_______，就可以从光具座上读出凸透镜的焦距；
④为了验证测出的焦距值是否准确，小明提出可以左右移动光屏，若光屏上的光斑大小不变，则测出的焦距准确。若向右移动光屏，光斑变大，说明本次测出的凸透镜的焦距比真实值______。
（2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

①他们调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的______上；
②随着蜡烛越烧越短，小明发现烛焰的像成在光屏上方，要想使像成在光屏中央，应把凸透镜向______（选填“上”或“下”）调节；
③为了使光源更加稳定，小明用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上替代烛焰，使“F”正立面对凸透镜，如图乙所示，给二极管通电，移动光屏至图示位置，此时恰从图中人眼的角度看到光屏上呈现一个清晰的像，此像是倒立________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像，像的形状是图中的_______（填写序号）；
④接下来换用焦距更小的凸透镜进行实验，若不改变光源和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像，应将光屏向___________（选填“左”或“右”）调节；
⑤光屏上得到清晰的像时，一只飞虫落到了凸透镜表面上，则光屏上出现________。
A．飞虫的像　　                 B．飞虫的影子　             　C．仍是原来的像

8 . 小明和小红进行“探究凸透镜成像规律”实验。

（1）为了测出所用凸透镜的焦距，小明将透镜对着太阳，如图甲所示，移动白纸位置 直到白纸上出现最小最亮的点，测量出该点到透镜光心距离即为焦距。小红指出小明的操 作中存在的错误是_________ ，改正错误后，小明用正确方法测出凸透镜焦距为10cm；
（2）为了使得蜡烛的像成在光屏的中央，小明认为应该使烛焰的焰心、光屏的中心和凸透镜的光心在 ___________ ，而小红则认为只要将烛焰中心、光屏中心和凸透镜光心调至如图乙所示的一条倾斜直线上即可。在进行多次实验比较后，发现小明的方法更为合理，结合你实验操作的经验，请指出：如果按照小红的方法进行实验，可能给后续实验操作带来的不便是_____________；
（3）正确操作的前提下，当蜡烛、透镜和光屏调至图丙位置时，光屏上恰好出现了清晰的像，该像为倒立， _________ （选填“缩小”、“放大”、"等大”）的实像；若保持 丙图中蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜移至________ cm刻度线处时，光屏上再次出现清晰的像；
（4）实验时，光屏上已经得到了蜡烛清晰的像， 一位同学用手指捏住凸透镜一部分防止其移动，则光屏上___________ （选填“有”、选填“没有”）手指的像或影子，光屏上蜡烛的像 ________（选填“完整”、“不完整”）；
（5）当光屏上呈现清晰的像时，保持蜡烛和凸透镜位置不变，取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，所成的像与原来的像相比，变 ______ （选填“亮”或“暗”）了。

9 . 如图，来自于物体MN的三束光线a、b、c平行于主光轴，O是透镜的光心
（1）在图中画出b、c经透镜后的光线______；
（2）MN经透镜所成像的性质是______（选填“倒立缩小的实像”“倒立放大的实像”或“正立放大的虚像”）；
（3）若透镜不动，物体MN保持竖直状态向远离透镜方向向左移动2cm，则a经过透镜后的光线过主光轴的点______（选填“向左移动”“向右移动”或“不动”），MN经透镜所成像______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

10 . 在“探究凸透镜成像规律”的实验时，小莉同学依次进行了如下操作：

（1）小莉先在光具座上依次安装蜡烛、凸透镜、光屏，然后点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在______；
（2）如图甲所示，小莉移动光屏，在光屏上观察到一个______像（填完整成像特点）。接着保持凸透镜的位置不动，仅将蜡烛和光屏位置互换，光屏上______（选填“能”或“不能”）观察到烛焰清晰的像；
（3）在图乙中画出经过透镜的折射光线______。