1 . 如图所示是蜡烛通过凸透镜在光屏上的成像情况，以下器材中利用这一成像原理的是（　　）
   

A．放大镜

B．幻灯机

C．潜望镜

D．照相机

2 . 做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏如图放置在光具座上，光屏上呈现清晰的像。则（　　）
   

A．屏上的像是倒立放大的

B．照相机的成像原理与此成像规律相同

C．在蜡烛和凸透镜之间放上近视镜，需将光屏向左移才能在光屏上看到清晰的像

D．将蜡烛左移一段距离，需将光屏向右移才能在光屏上看到清晰的像

3 . 今年3月，东莞再次受到新冠疫情的影响，如图所示，是张老师利用手机为同学们直播网课的情景。手机的镜头相当于 ___________（选填“凸透镜”或“凹透镜”），当手机取景框内只看到屏幕时，为了让同学们同时看到屏幕和老师，手机应该 ___________（选填“远离”或“靠近”）屏幕，老师在手机中成的是 ___________（选填“放大”或“缩小”）的像。
   

4 . 在探究凸透镜成像规律的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成清晰的像。
   
（1）实验前调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在 _____，目的是使像成在光屏的中央；
（2）此时光屏上能观察到清晰的像，此时的像为倒立 _____（选填“放大”、“缩小”）的像，生活中的 _____（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一规律制成的；
（3）随着蜡烛越烧越短，光屏上的像会向上移动，为了让像再次成在光屏中央，需要将透镜向 _____移动；（“上”或“下”）
（4）若将一副眼镜放在凸透镜前，光屏上的像变模糊，往左适当调节光屏的位置，像又会变清晰，则所用的眼镜对光有 _____（“会聚”或“发散”）作用，为 _____（选填“近视”或“远视”）眼镜，若此时移开眼镜，为了使像再次清晰，可将蜡烛向 _____方移动；
（5）实验过程中，不小心用指尖触摸到凸透镜的一小部分，在光屏上 _____（“有”或“没有”）指尖的清晰的像。

5 . “影”是生活中常见的光现象，如光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等。如图所示，各种“影”的形成原因属于光沿直线传播的是（　　）

A．   手影	B．   摄影
C．   投影	D．   倒影

6 . 购物支付已进入“刷脸”时代，如图所示，消费者结账时只需站在距摄像头（相当于一个凸透镜）40cm~60cm的距离，经系统自动拍照、扫描等，确认相关信息后，即可完成交易。下列相关说法中（　　）
       
①摄像头成像特点与照相机相同
②刷脸时，面部应位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间
③图中摄像头的焦距可能为15cm
④若消费者逐渐远离摄像头，则她的像会逐渐变大

A．只有②④正确	B．只有①④正确
C．只有②③正确	D．只有①③正确

7 . 在探究凸透镜成像规律的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，蜡烛在光屏上恰好成一清晰等大的实像，则下列说法正确的是（       ）
   

A．将蜡烛移动到光具座10cm处，保持凸透镜的位置不变，要在光屏上得到清晰的像，光屏应向右移动

B．将蜡烛移动到光具座10cm处，保持凸透镜的位置不变，移动光屏所成清晰的像与照相机成像的原理相同

C．该凸透镜的焦距为10cm

D．随着实验的进行蜡烛逐渐变短，在光屏上所成的像会向上移动

8 . 如图所示，是“探究凸透镜成像的规律”的实验装置。
   
（1）实验时，要将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调到同一___________；
（2）如图所示，光屏上恰能承接到清晰的实像，像距为___________cm，___________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个成像原理制成的；
（3）保持透镜位置不动，将蜡烛向右移动15cm，光屏移动到___________cm的刻度线处，光屏上再次得到清晰的像；
（4）实验中由于蜡烛变短，烛焰在光屏上的像将会移向光屏的___________（选填“上部”或“下部”）。

9 . 小明同学利用图甲测出了透镜的焦距后，正确安装并调节实验装置如图乙所示，在光屏上得到一个清晰的像。则（　　）

A．由甲图可知该透镜焦距为40cm

B．乙图中成的是倒立放大的实像，符合放大镜的成像原理

C．乙图中保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置互换，仍能成清晰的像

D．在烛焰与透镜之间放置一近视眼镜的镜片，则将光屏适当左移可得一个清晰的像

10 . 小明用焦距为10cm的透镜来探究凸透镜成像规律。组装器材时，要使烛焰和___________的中心位于凸透镜的主光轴上。实验中，小明保持凸透镜在光具座上的位置不变，把点燃的蜡烛放在“20cm”刻度线处，移动光屏，烛焰可在光屏上成倒立、___________的像（填“放大”“等大”或“缩小”）；生活中的___________就是利用这一原理。