1 . 太阳光在通过透镜时会被会聚或发散,那么声音在传播途中遇到不同介质时,会不会像光一样也被会聚或发散呢?在老师的帮助下,同学们用音叉、三个相同的气球(内部充有不同气体)、示波器、麦克风等器材设计了如图所示的实验装置,并进行了如下探究:
(1)调整音叉和麦克风之间的距离,让音叉发出的声音只通过空气传播,用麦克风将声音信号输入示波器,观察并记录此时的波形如图甲所示;
(2)分别将充有二氧化碳气体、空气和氢气的气球,依次放在音叉和麦克风之间,保持音叉和气球之间的距离不变,让音叉发出声音,记录示波器显示的波形如图乙、丙、丁所示
分析以上实验过程和现象可知:
(1)实验过程中,敲击音叉,使其_________ 发声,且应控制音叉发出声音的响度________ (选填“相同”或“不同”).
(2)比较如图的乙与甲、发现声波在通过充有二氧化碳气体的气球后,麦克风接收到的声音响度________ (选填变大、变小或不变),此时充有二氧化碳气体的气球对声波具有________ 作用,相当于一个_______ 透镜,比较丁与甲后,发现充有氢气的气球对声波具有__________ 作用,由此可见,声音与光之间存在某种对应关系.
(3)实验后,同学们查阅资料了解到,生物体组织在激光照射下,会因升温膨胀而产生频率高于20000Hz的__________ 声波,生物医学上通过特殊介质和装置使这种声波集中并成像,克服纯光学成像的不足,更加有效地进行病情诊断、跟踪和治疗.
(1)调整音叉和麦克风之间的距离,让音叉发出的声音只通过空气传播,用麦克风将声音信号输入示波器,观察并记录此时的波形如图甲所示;
(2)分别将充有二氧化碳气体、空气和氢气的气球,依次放在音叉和麦克风之间,保持音叉和气球之间的距离不变,让音叉发出声音,记录示波器显示的波形如图乙、丙、丁所示
分析以上实验过程和现象可知:
(1)实验过程中,敲击音叉,使其
(2)比较如图的乙与甲、发现声波在通过充有二氧化碳气体的气球后,麦克风接收到的声音响度
(3)实验后,同学们查阅资料了解到,生物体组织在激光照射下,会因升温膨胀而产生频率高于20000Hz的
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2018-07-05更新
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949次组卷
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16卷引用:江西省景德镇市乐平市2023-2024学年八年级上学期期中物理试题
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2 . 下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是
A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟 |
B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况 |
C.利用声呐测海深 |
D.利用超声波来清洗精细的机械 |
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2016-12-07更新
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269次组卷
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15卷引用:江西省景德镇市第一中学2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试题
江西省景德镇市第一中学2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试题(已下线)2012-2013学年浙江省八里店二中九年级下学期期中考试物理试卷2015-2016学年山东省聊城市临清市初二期中物理卷2016-2017学年江苏省无锡南菁高中实验学校八年级上期中考物理试卷2016-2017学年四川省雅安中学八年级上学期半期考试物理试卷2016-2017学年云南省个旧市二中八年级上学期期中考试物理试卷河北省献县垒头中学2017年人教版八年级物理2.3声的利用练习题人教版八年级上册物理 2.3声的利用 同步测试教科版八年级上册物理 3.4声与现代技术 练习题2.3声的利用 一课三练2018-2019学年八年级上(人教版)物理课时同步培优卷:2.3 声的利用人教版八年级物理上册:2.3“声音的利用”达标检测练习题人教版八年级物理上册:2.3“声音的利用”竞赛辅导练习题(已下线)期末综合能力检测卷(三)山东省菏泽市定陶区2023-2024学年八年级上学期期末考试物理试题