解题方法
1 . 小玉观看2022年冬奥会,发现冰壶运动员在冰面上来去自如,是因为两只鞋底不同,如图甲所示。她猜想滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。为了模拟运动员的鞋底,她选用了上下表面粗糙程度不同的木块,做了如下实验。(1)如图乙所示,小玉用弹簧测力计,在水平桌面上______ 拉动木块,此时弹簧测力计的示数为______ N。
(2)将乙图中的木块______ ,重复上述操作,弹簧测力计的示数为4.0N;经分析可得出,当______ 一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越______ 。
(3)同组的小明想进一步验证小玉的结论是否正确,于是取来了10g、50g砝码各一个,进行了丙、丁实验(如图所示)。当进行图丁实验时,弹簧测力计示数达到最大值时仍无法拉动木块。为了使用现有器材就能完成此实验,可采用的操作方法是______ 。
(4)实验中,小玉采用的实验探究方法是___________。
(2)将乙图中的木块
(3)同组的小明想进一步验证小玉的结论是否正确,于是取来了10g、50g砝码各一个,进行了丙、丁实验(如图所示)。当进行图丁实验时,弹簧测力计示数达到最大值时仍无法拉动木块。为了使用现有器材就能完成此实验,可采用的操作方法是
(4)实验中,小玉采用的实验探究方法是___________。
A.类比法 | B.科学推理法 | C.控制变量法 |
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2 . 如图所示,小明用力F把一个木块压在竖直墙壁上静止,则木块所受的摩擦力f和木块所受的重力G是一对___________ ;小明对木块的压力F和墙壁对木块的弹力FN是一对___________ 。(均选填“平衡力”或“相互作用力”)。
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3 . 如图所示,这是机场内正在水平匀速运行的传送带的俯视图,两行李箱与传送带均无相对滑动。则行李箱___________ 没有受到摩擦力;行李箱___________ 处于非平衡状态。(均选填“甲”或“乙”)。
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4 . 如图所示,昌景黄高铁是连接江西省南昌市、景德镇市与安徽省黄山市的高速铁路干线,线路全长289千米,设计时速350公里。2023年12月27日开通运营,结束了江西省浮梁、乐平、余干和安徽省祁门、黔县等地不通高铁的历史,有效提升线路运力,带动沿线地区经济社会发展和乡村振兴。(1)南昌至景德镇约182公里,若试运行期间最快42分钟跑完全程,则全程平均速度为多少千米每小时?
(2)若按设计时速运行,则从南昌至景德镇需要多少分钟?
(3)实际运行时间为什么大于按设计时速计算得出的时间?
(2)若按设计时速运行,则从南昌至景德镇需要多少分钟?
(3)实际运行时间为什么大于按设计时速计算得出的时间?
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解题方法
5 . 如图所示,用滑轮组帮助汽车脱困时,滑轮B的作用是___________ ;当汽车受到的摩擦力为2000N时,至少需要用___________ N的拉力才能拉动汽车。
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6 . 小明在探究杠杆的平衡条件的实验中,以杠杆中点为支点。(1)在调节杠杆平衡时,小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向___________ (选填“左”或“右”)调节。
(2)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,记录数据。根据这一次实验数据,小明立即分析得出杠杆的平衡条件,小明这种做法的不足是:___________ 。
(3)如图乙所示,小明设计了两种实验方案:
方案一:弹簧测力计沿竖直方向拉,其读数为F1;
方案二:弹簧测力计倾斜拉,其读数为F2。
方案___________ (选填“一”或“二”)更方便,理由是:___________ 。
(4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因可能是:___________ 。
【拓展】
(5)某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量。实验步骤如下:
步骤一:将刻度尺平放在支座上,左右移动刻度尺,找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置,记下这个位置,它就是刻度尺的重心;
步骤二:如图所示,将质量为M1的物体挂在刻度尺左边某一位置,向___________ (选填“左”或“右”)移动刻度尺,直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡。物体悬挂点到支座的距离L1和刻度尺的重心到支座的距离L2;
步骤三:根据杠杆的平衡条件,可以计算出刻度尺的质量m=___________ (用题目中所给物理量表示)。
(2)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,记录数据。根据这一次实验数据,小明立即分析得出杠杆的平衡条件,小明这种做法的不足是:
(3)如图乙所示,小明设计了两种实验方案:
方案一:弹簧测力计沿竖直方向拉,其读数为F1;
方案二:弹簧测力计倾斜拉,其读数为F2。
方案
(4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因可能是:
【拓展】
(5)某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量。实验步骤如下:
步骤一:将刻度尺平放在支座上,左右移动刻度尺,找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置,记下这个位置,它就是刻度尺的重心;
步骤二:如图所示,将质量为M1的物体挂在刻度尺左边某一位置,向
步骤三:根据杠杆的平衡条件,可以计算出刻度尺的质量m=
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7 . 如图甲所示是佳佳同学“探究二力平衡条件”时的实验情景。(1)佳佳将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______ ;当小卡片受力平衡时,探究两个拉力大小关系时,应该观察______ ;
(2)当小卡片平衡时,佳佳将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______ (选填“能”或“不能”)平衡。设计这一步骤的目的是验证一对平衡力一定______ ;
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在如图甲所示情况下,佳佳下一步的操作是:______ ;
(4)在探究同一问题时。小华将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为佳佳的实验优于小华的实验。其主要原因是______ ;
(5)如图乙,如果左右钩码质量不相等时,木块______ (选填“可能”或“不可能”)保持静止。
(2)当小卡片平衡时,佳佳将小卡片转过一个角度,松手后小卡片
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在如图甲所示情况下,佳佳下一步的操作是:
(4)在探究同一问题时。小华将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为佳佳的实验优于小华的实验。其主要原因是
(5)如图乙,如果左右钩码质量不相等时,木块
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8 . 冰面能够承受的压强为1.2×104Pa,质量为60kg的人,每只鞋底与冰面的接触面积为200cm2(g取10N/kg)
(1)当他双脚站立在水平冰面上静止时,求他对冰面的压力;
(2)通过计算说明他是否能安全地站在冰面上;
(3)若他站在一块质量可以忽略不计的木板上,而不会把冰面压裂,求木板的最小面积。
(1)当他双脚站立在水平冰面上静止时,求他对冰面的压力;
(2)通过计算说明他是否能安全地站在冰面上;
(3)若他站在一块质量可以忽略不计的木板上,而不会把冰面压裂,求木板的最小面积。
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9 . 如图所示,这是景德镇制造的“青花瓷”酒瓶,已知这款酒瓶空瓶质量是300g,装满水时总质量为800g(水的密度为1×103kg/m3,g取10N/kg)。求:(1)瓶中装满水时所受的总重力是多少N?
(2)瓶子的容积是多少mL?
(3)测得瓶中装满酒时的总质量是750g,则瓶中酒的重力是多少N?
(2)瓶子的容积是多少mL?
(3)测得瓶中装满酒时的总质量是750g,则瓶中酒的重力是多少N?
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10 . 工人用如图所示的装置运送砂石,下列说法不正确的是( )
A.运送过程中拉力的大小是桶和砂石重力的一半 |
B.装置中的定滑轮相当于一个省力杠杆 |
C.绳子自由端下拉1m,桶上升2m |
D.质量为65kg的工人利用该滑轮组不能提起150kg的砂石 |
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