1 . 阅读材料,回答下列问题:
次声波的特点是来源广、传播远、能够绕过障碍物传得很远。次声的声波频率很低,一般均在20Hz以下,波长却很长,传播距离也很远。它比一般的声波、光波和无线电波都要传得远。例如,频率低于1Hz的次声波,可以传到几千以至上万千米以外的地方。次声波具有不仅可以穿透大气、海水、土壤,而且还能穿透坚固的钢筋水泥构成的建筑物,甚至连坦克、军舰、潜艇和飞机都不在话下。次声波在空气中传播速度为340m/s,由于次声波频率很低。大气对其吸收甚小,当次声波传播几千千米时,其吸收还不到万分之几,所以它传播的距离较远,能传到几千米至十几万千米以外。1883年8月,南苏门答腊岛和爪哇岛之间的克拉卡托火山爆发,产生的次声波绕地球三圈,全长十多万公里,历时108小时。1961年,苏联在北极圈内新地岛进行核试验激起的
次声波绕地球转了5圈。7000Hz的声波用一张纸即可阻挡,而7Hz的次声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土。许多灾害性现象如火山喷发在发生前可能会辐射出次声波,因此有可能利用这些前兆现象预测灾害事件。地震或核爆炸所产生的次声波可将岸上的房屋摧毁。
次声波如果和周围物体发生共振,能放出相当大的能量,如4~8Hz的次声波能在人的腹腔里产生共振,可使心脏出现强烈共振和肺壁受损,也可以用以摧毁特定目标。
(1)以下不属于次声波的特点的是___________ ;
A.传播远 B.能够绕过障碍物 C.频率高 D.穿透力强
(2)次声波频率范围一般在___________ ,频率越___________ 的次声波穿透力越强;
(3)在海洋中,次声波比超声波能够传播的更___________ (选填“远”或“近”);
(4)苏门答腊火山爆发产生的次声波绕地球三圈,时间约为100h,则这次次声波传播的路程约为________ km(设此时声速为340m/s);
(5)________ Hz的次声能在人的腹腔里产生共振,可使心脏出现强烈共振和肺壁受损。
次声波
次声波的特点是来源广、传播远、能够绕过障碍物传得很远。次声的声波频率很低,一般均在20Hz以下,波长却很长,传播距离也很远。它比一般的声波、光波和无线电波都要传得远。例如,频率低于1Hz的次声波,可以传到几千以至上万千米以外的地方。次声波具有不仅可以穿透大气、海水、土壤,而且还能穿透坚固的钢筋水泥构成的建筑物,甚至连坦克、军舰、潜艇和飞机都不在话下。次声波在空气中传播速度为340m/s,由于次声波频率很低。大气对其吸收甚小,当次声波传播几千千米时,其吸收还不到万分之几,所以它传播的距离较远,能传到几千米至十几万千米以外。1883年8月,南苏门答腊岛和爪哇岛之间的克拉卡托火山爆发,产生的次声波绕地球三圈,全长十多万公里,历时108小时。1961年,苏联在北极圈内新地岛进行核试验激起的
次声波绕地球转了5圈。7000Hz的声波用一张纸即可阻挡,而7Hz的次声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土。许多灾害性现象如火山喷发在发生前可能会辐射出次声波,因此有可能利用这些前兆现象预测灾害事件。地震或核爆炸所产生的次声波可将岸上的房屋摧毁。
次声波如果和周围物体发生共振,能放出相当大的能量,如4~8Hz的次声波能在人的腹腔里产生共振,可使心脏出现强烈共振和肺壁受损,也可以用以摧毁特定目标。
(1)以下不属于次声波的特点的是
A.传播远 B.能够绕过障碍物 C.频率高 D.穿透力强
(2)次声波频率范围一般在
(3)在海洋中,次声波比超声波能够传播的更
(4)苏门答腊火山爆发产生的次声波绕地球三圈,时间约为100h,则这次次声波传播的路程约为
(5)
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2022-11-09更新
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140次组卷
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3卷引用:广东省韶关市新丰县2022-2023学年八年级上学期期中考试物理试题
解题方法
2 . 控制环境污染是创建模范卫生城市、建设生态文明城市的重要举措,禁止汽车在居民区附近鸣笛是从______ 处减弱噪声;“倡导公共场合不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯”,从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音的______ 不同。地震时会使远在几百公里以外的有些人感到恶心、胸闷,这是由于地震中产生的______ 而引起的(选填“超声波”或“次声波”)。
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3 . 关于声现象,下列说法正确的是( )
A.超声波的应用非常广泛,B超就是利用超声波检查身体 |
B.如图甲、乙,从上、下两个音叉振动的波形图中,可看出下面的音叉音调高 |
C.城市快速路方便快捷,如图丙是在靠近居民区的路段设置的声音屏障,目的是使声在声源处减弱 |
D.地震、台风、海啸、泥石流发生前,会发出超声波,利用超声检测仪进行监测,可以预报灾害,减少损失 |
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2022-10-17更新
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122次组卷
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2卷引用:辽宁省朝阳七中2021-2022学年八年级上学期期中物理试题
4 . 2021年9月16日,发生在四川泸州的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中正确的是( )
A.地震时伴有次声波产生 |
B.地震时会产生地震波,这种地震波能在真空中传播 |
C.受灾人员通过敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息 |
D.地震时产生的地震波是由物体的振动产生的 |
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5 . 2021年9月16日,在泸州市泸县发生了6.0级地震,震源深度10km。关于地震时产生的声波( )
A.是次声波,人耳听得见 | B.是次声波,人耳听不见 |
C.是超声波,人耳听不见 | D.是超声波,人耳听得见 |
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2022-10-16更新
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161次组卷
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3卷引用:四川省泸州市打古中学2021-2022学年八年级上学期期中物理试题
四川省泸州市打古中学2021-2022学年八年级上学期期中物理试题(已下线)八年级苏科版物理寒假作业 练习3 噪声及其控制 人耳听不到的声音山东省德州市乐陵市朱集中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题
解题方法
6 . 物理在实际生活和生产中有广泛的应用,也可以用于解释很多现象。
(1)环保监测。噪声污染是当今社会的四大污染之一,噪声监测是环保部门监测项目之一。街头的噪声监测仪是用于监测噪声的______ (填声音的特性),若一辆大货车驶向监测仪,其数值会______ (变大/变小/不变);
(2)医疗中冷冻除疣。用棉签蘸液氮直接接触患处,液氮迅速______ ,使患处皮肤组织的水迅速______ 成固态而祛除;(以上两空填物态变化名称)
(3)工业国防。应用于潜水艇上的______ ,可以形象的称之为潜水艇的眼睛。核爆炸产生的______ 声波,可以传播很远的距离,可绕过障碍物,无孔不入。
(1)环保监测。噪声污染是当今社会的四大污染之一,噪声监测是环保部门监测项目之一。街头的噪声监测仪是用于监测噪声的
(2)医疗中冷冻除疣。用棉签蘸液氮直接接触患处,液氮迅速
(3)工业国防。应用于潜水艇上的
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解题方法
7 . 如图所示是探究声现象的三个实验情景,请回答下列问题:
(1)如图甲,小球被弹开说明声音是由物体___ 产生的,利用此装置还能探究声音的响度和___ 的关系。
(2)如图乙,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,该现象说明声音能传递___ ;若把甲、乙两个实验移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被弹起的图是___ (选填“甲”、“乙”或“甲和乙”)。
(3)如图丙,将一把钢尺紧按在桌面上,拨动钢尺,当右端伸出桌边越长,听到声音的音调越___ (填“高”或“低”),当钢尺伸出桌边一定长度后,无论如何拨动钢尺都无法听到声音,原因是___ 。
(1)如图甲,小球被弹开说明声音是由物体
(2)如图乙,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,该现象说明声音能传递
(3)如图丙,将一把钢尺紧按在桌面上,拨动钢尺,当右端伸出桌边越长,听到声音的音调越
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8 . 下列实例中,利用了次声波的是( )
A.蝙蝠利用声波定位 | B.用声呐探测海深 |
C.用B超做体检 | D.预测地震和台风 |
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2022-10-11更新
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236次组卷
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3卷引用:福建省厦门市思明区双十中学2021-2022学年八年级上学期期中物理试题
9 . 某昆虫的翅膀在2s内振动了600次,人类_________ (选填“能”或“不能”)听到该频率的声音。眼镜店清洗眼镜的设备是利用_________ (“超”/“次”)声波使清洗液发生剧烈振动达到去污作用,这是利用声波传递__________ ;另一方面,科学研究发现,7Hz的声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土给人伤害,用这种_________ (“超”/“次”)声波制成的武器威力巨大,可以传得很远,如果要减少伤害,可以制造_________ 隔离罩,从而有效的阻止声波的传播。
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2022-10-04更新
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249次组卷
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3卷引用:江苏省泰州市兴化市2022-2023学年八年级上学期第一次月考物理试题
名校
解题方法
10 . 探究声音的特征:
(1) 为了探究音调与什么因素有关,小明设计了几个实验,你认为能够完成探究目的的是___________ ,通过探究可知:音调是由发声体振动的___________ 决定的;
A.使纸板接触齿数不同的齿轮 B.将正在发声的音叉触及面频有震感
C.改变薄塑料滑过梳子的速度 D.改变敲鼓时的力度
(2)在敲鼓时,用鼓锤敲击鼓面,在听到鼓声的同时,还可看见鼓面上小纸屑在跳动,用力越大,纸屑跳得越高,听到的鼓声越响,表明声源的___________ 越大,鼓声的响度越大;
(3)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到___________ (钢尺/桌面被拍打)振动发出的声音,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,发现音调逐渐变“低”了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于此时声音是___________ 波。
(1) 为了探究音调与什么因素有关,小明设计了几个实验,你认为能够完成探究目的的是
A.使纸板接触齿数不同的齿轮 B.将正在发声的音叉触及面频有震感
C.改变薄塑料滑过梳子的速度 D.改变敲鼓时的力度
(2)在敲鼓时,用鼓锤敲击鼓面,在听到鼓声的同时,还可看见鼓面上小纸屑在跳动,用力越大,纸屑跳得越高,听到的鼓声越响,表明声源的
(3)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到
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2022-10-01更新
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183次组卷
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2卷引用:江苏省涟水县义兴中学2022~2023学年八年级上学期第一次学情检测物理试题