1 . 学习强国平台2019年12月11日报道,我国“透明海洋”大科学计划取得突破性进展,深海观测数据实现实时上传、全球共享。数据上传至全球电信网络靠的是( )
A.电磁波 | B.超声波 |
C.次声波 | D.红外线 |
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2020-02-22更新
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157次组卷
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4卷引用:山东省临沂市郯城县育新中学2022-2023学年九年级上学期期末考试物理试题
山东省临沂市郯城县育新中学2022-2023学年九年级上学期期末考试物理试题山东省临沂市河东区2019-2020学年九年级上学期期末物理试题(已下线)专题 2019年北师大版物理九年级同步精品测试卷 15.1 电磁波江苏省南通市启东市东安中学2023-2024学年九年级上学期期末达标检测物理试题
2 . 小明同学在生活中发现当两个人离得很远时,无论你怎么大声讲话,都很难听见;而对一群人讲话,有的人能够听见,有的人却听不到。
【提出猜想】小明对此现象提出了自己的猜想。
(1)对此现象你的猜想是人耳能否听见声音,与_________ (填出一个因素即可)有关。
【实验探究】为验证自己的猜想,小明利用音频信号发生器和小华同学一起进行了探究实验。
(2)将信号发生器的频率旋钮置于5 Hz的位置,转动音量开关改变音量的大小,始终听不到声音,一段时间后,实验者产生烦躁的感觉。此现象说明:______ 。(写出一条即可)
(3)将音频发生器的频率旋钮置于200 Hz的位置,转动音量开关至合适位置,距离信号发生器5 m时能听到声音,向前走到8 m时完全听不到声音。此现象说明人耳能否听见声音与_________ 有关。
(4)小明和小华都站在距离信号发生器10 m的位置,转动音量开关,小华听到声音时,小明仍然不能听到。要使小明能听到,应该采取的措施是________ 。
【实验扩展】
(5)不考虑空间因素,如果宇航员在“天宫一号”内太空授课时演示此实验,_____ (选填“能”或“不能”)成功。
【提出猜想】小明对此现象提出了自己的猜想。
(1)对此现象你的猜想是人耳能否听见声音,与
【实验探究】为验证自己的猜想,小明利用音频信号发生器和小华同学一起进行了探究实验。
(2)将信号发生器的频率旋钮置于5 Hz的位置,转动音量开关改变音量的大小,始终听不到声音,一段时间后,实验者产生烦躁的感觉。此现象说明:
(3)将音频发生器的频率旋钮置于200 Hz的位置,转动音量开关至合适位置,距离信号发生器5 m时能听到声音,向前走到8 m时完全听不到声音。此现象说明人耳能否听见声音与
(4)小明和小华都站在距离信号发生器10 m的位置,转动音量开关,小华听到声音时,小明仍然不能听到。要使小明能听到,应该采取的措施是
【实验扩展】
(5)不考虑空间因素,如果宇航员在“天宫一号”内太空授课时演示此实验,
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2019-12-23更新
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163次组卷
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5卷引用:【暑假自学课】2023年新八年级物理暑假精品课(上海沪教版) 第06讲 声音的利用 噪声的危害与控制
(已下线)【暑假自学课】2023年新八年级物理暑假精品课(上海沪教版) 第06讲 声音的利用 噪声的危害与控制江苏省海安市十校2019-2020学年八年级10月月考物理试题(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理第一学期同步备课系列(上海沪教版) 第一章 声 1.2-1附加篇01超声与次声(备作业)(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列(沪科版)第三章 声的世界 3.3超声与次声(备作业)(已下线)【暑假自学课】2022年新八年级物理暑假精品课(上海沪教版) 第06讲 超声与次声 声音的利用
3 . 下列事实中应用了次声的是( )
A.用声呐装置测潜水艇的位置 | B.蝙蝠确定目标的方向和距离 |
C.用探伤仪探测金属内部是否有缺陷 | D.监测地震、台风和核爆炸 |
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2019-06-06更新
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149次组卷
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2卷引用:山东省济南市钢城区艾山第一初级中学2023-2024学年八年级上学期11月期中物理试题
4 . 下列与声现象有关的说法不正确 的是
A.工厂给金属工件探伤是利用了超声波 |
B.汽车安装的倒车雷达是利用了电磁波 |
C.判断地震的方位是利用了声学仪器接收到的次声波 |
D.摩托车消声器是在声源处减弱噪声 |
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2019-03-17更新
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136次组卷
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2卷引用:福建省漳州市华安县第一中学2023-2024学年八年级上学期12月月考物理试题
名校
5 . 声音是由于物体的振动而产生,但我们看到蝴蝶翅膀在振动时,却听不到因翅膀振动而发出的声音,这是因为蝴蝶翅膀振动的频率________ 20 Hz(选填“低于”、“高于”).这种听不到的声波有很强的破坏性,在“512汶川地震”时,相隔很远的不少市民出现头晕、恶心等症状,就与这种声波有关,我们将这种声波称为________ 声波.
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2019-02-17更新
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2432次组卷
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17卷引用:福建省福州格致中学2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试题
福建省福州格致中学2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试题广东省广州市荔湾区广东广雅中学2023-2024学年八年级上学期10月月考物理试题(已下线)【专题】2023-2024学年八年级物理上册同步精品(北师大版) 第四章 声现象 第18讲《4.4声现象在科技中的应用》(分层练习)2015-2016学年安徽省宿州市泗县初二期中物理卷2017届黑龙江省大庆市肇源县九年级上学期10月考物理试卷苏科版物理八年级上册 第一章 声现象 1.4 人耳听不到的声音教科版八年级物理上册:3.4“声与现代技术”知识过关试题广东省惠州九中2018-2019学年八年级上学期第一次月考物理试题人教版八年级物理上册第二章 声现象单元复习题第二章 声现象单元练习题(已下线)第16天 超声波和次声波——《2019年暑假作业总动员》八年级物理安徽省合肥市庐江县2019-2020学年八年级上学期期中物理试题北京161中2020-2021学年八年级上学期期中考试物理试题(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理第一学期同步备课系列(上海沪教版) 第一章 声 1.2-1附加篇01超声与次声(备作业)(已下线)【寒假自学课】2022年八年级物理寒假精品课(沪教版) 第01讲 测量、声复习(已下线)【帮课堂】2022-2023学年八年级物理上册同步精品讲义(沪粤版) 第二章 声音与环境 第9讲 让声音为人类服务河北省邯郸市第十三中学2022—2023学年八年级上学期期中物理试题
6 . 北京时间 2018 年 12 月 16 日下午,中国地震网通过接收到的___________ ( 超声波/次声波)测定四川宜宾地区发生里氏 5.7 级地震,这种声波人耳___________ (能/不能)听到.这种声波可能会引起人体不适甚至会对人体造成伤害,这是因为这种声波的振动频率与人体 器官的振动频率___________ (接近/相差较大),从而引起共振.
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2019-02-16更新
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145次组卷
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4卷引用:甘肃省陇南市康县阳坝镇初级中学2023-2024学年八年级上学期期中物理试题
7 . 下列事例中,属于次声波应用的是( )
A.声呐测定海底深度 | B.预报台风、监测核爆炸 |
C.蝙蝠确定目标的方向和距离 | D.海豚判断物体的位置和大小 |
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2018-10-31更新
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367次组卷
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9卷引用:【帮课堂】2023-2024学年八年级物理同步学与练(苏科版)第一章 声现象 第05课 人耳听不到的声音
(已下线)【帮课堂】2023-2024学年八年级物理同步学与练(苏科版)第一章 声现象 第05课 人耳听不到的声音(已下线)2011年江苏省南京六中初二物理总复习(一)《声现象》检测卷(已下线)2011届广东省汕头市峡晖中学初三第二学期第一次月考物理卷(已下线)2012年苏教版初中物理八年级上1.4人耳听不见的声音练习卷2015-2016学年陕西西安市第七十中学初二10月月考物理卷苏科版2018-2019学年物理八年级上册 1.4 人耳听不见的声音 同步试题北师大版2018-2019学年八年级物理上册第四章声现象章节测试题黑龙江省明水县第五中学2018-2019学年八年级上学期第二次月考物理试题人教版八年级物理 第二章第3节声的利用同步测试题
8 . 蝙蝠采用发出______ 的方法,可以确定目标的位置和距离,根据这一原理,科学家发明了,利用这一系统,人们可以探知海洋的深度,它发出的声音人______ 听到(填“能”或“不能”).2004年12月26日的印度洋大海啸,瞬间夺去近30万人的生命.可是一个难以置信的事实是:这场突如其来的灾难,却“仁慈”地饶过了绝大多数野生动物的性命.从声学的角度来看,主要是因为它们能够听到______ .
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9 . 次声的危害
产 生:火山爆发、___ 、___ 、风暴、核爆炸、导弹发射等都能产生次声.
危 害:(1)对人:破坏人体器官,会使人产生恶心、晕眩等症状,严重的会造成内脏破裂出血、危及生命;(2)对物:使机器设备破裂、飞机解体、建筑物垮塌.
注 意:由于次声的危害性,在生产等活动中要尽量防止次声的产生,尽量远离次声源.
产 生:火山爆发、
危 害:(1)对人:破坏人体器官,会使人产生恶心、晕眩等症状,严重的会造成内脏破裂出血、危及生命;(2)对物:使机器设备破裂、飞机解体、建筑物垮塌.
注 意:由于次声的危害性,在生产等活动中要尽量防止次声的产生,尽量远离次声源.
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10 . 下列事例中,不属于超声波应用的是( )
A.牙科医生用声波清洁牙齿 | B.蝙蝠回声定位 |
C.用声呐技术探测鱼群 | D.预报海啸、台风 |
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2018-03-08更新
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180次组卷
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3卷引用:福建省龙岩莲东中学2022-2023学年八年级上学期物理期中模拟试题