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1 . 湖北省随州出土的曾侯乙编钟是湖北省博物馆的“镇馆之宝”,编钟乐团用其复制品随展演奏,深受群众的欢迎和喜爱。下列关于编钟的说法中,错误的是( )
A.敲击大小不同的编钟,会听到音调不同的钟声 |
B.用大小不同的力敲击同一编钟,可以改变编钟的振动频率 |
C.编钟产生的声音有可能是噪声 |
D.在音乐厅演奏编钟时,回声与原声混在一起,听众会觉得声音更响亮,演奏效果更好 |
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27次组卷
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2卷引用:2024年甘肃省武威市凉州区四坝教研联片中考三模物理试题
2 . 编钟是我国春秋战国时代的乐器,如图所示。下列关于编钟的说法错误 的是( )
A.敲击编钟时,编钟发出的声音是由空气振动产生的 |
B.用大小不同的力敲击编钟,可以改变编钟发出声音的响度 |
C.敲击大小不同的编钟,可以改变编钟发出声音的音调 |
D.编钟发出的声音可能属于噪声 |
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3 . “晋剧”是山西的传统剧种,其旋律优美,唱腔圆润,独具特色。如图所示是演员们在舞台上表演的场景。下列说法正确的是( )
A.演员发出的声音是由物体振动产生的 |
B.现场观众听到的鼓声可以在真空中传播 |
C.观众主要通过音调辨别不同演员的声音 |
D.演员发出的声音一定不属于噪声 |
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4 . 如图所示是2024年央视春晚开场歌舞《鼓舞龙腾》的精彩瞬间.节目中激昂的节奏,让每一位观众都感受到春节的喜庆,传递着美好的祝愿,展现了中华文化的博大精深。下列说法正确的是( )
A.鼓声的响度越大,其在空气中的传播速度越快 |
B.用不同的速度敲动鼓皮,可以改变鼓声的音色 |
C.场外观众通过手机参与互动是利用电磁波传递信息 |
D.激昂的鼓声一定不会成为噪声 |
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5 . 五四青年节,某校举行了“迎五四,颂青春”歌咏比赛。下列有关歌咏比赛中涉及的声现象知识,说法正确的是( )
A.听到的合唱声是由空气振动产生的 | B.合唱声是通过空气传入现场师生的耳朵里 |
C.将音箱音量调大是为了提高声音的音调 | D.优美的合唱声一定不会成为噪声 |
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6 . 2024年春晚,某位歌手深情地演唱了一首《如果要写年》,这不仅仅是一首歌,更是一份绝好的作业指导——指导学生如何完成“写年味”的作业。下列有关说法正确的是( )
A.歌手唱歌的声音是由空气振动产生的 |
B.观众听到的歌声是通过空气传入人耳的 |
C.观众是根据响度来辨别是哪位歌手在演唱的 |
D.优美动听的歌声一定不会成为噪声 |
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7 . 学校合唱团在钢琴的伴奏下放声高歌,下列说法正确的是( )
A.歌声是由空气振动产生的 | B.歌声通过空气传入台下观众耳朵 |
C.可以根据响度辨别出钢琴声 | D.歌声对于教室内学习的同学不是噪声 |
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8 . 人工智能是新一轮产业变革的核心驱动力,如图展示的是智能机器人和小朋友的互动情况。下列有关说法正确的是( )
A.能区分机器人和小朋友的声音主要是根据他们的音调不同 |
B.机器人是高科技产品,它发出的声音不是由物体振动产生的 |
C.机器人的声音在空气中传播速度有可能是340m/s |
D.机器人的声音悦耳动听,所以它发出的声音永远不是噪音 |
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9 . 曾侯乙编钟是战国早期曾国国君的一套大型礼乐重器,如图所示。它由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来,悬挂在一个巨大的钟架上,用锤或棒按照音谱敲打不同铜钟,可以演奏出美妙的乐曲。下列关于编钟的说法正确的是( )
A.用大小不同的力敲击同一铜钟发出声音的音调不同 |
B.敲击铜钟,钟声悦耳,是因为钟体在振动 |
C.钟声纯美优雅,清脆洪亮,可以在真空中传播 |
D.钟声悦耳动听,所以铜钟发出的声音一定不是噪声 |
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10 . “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”是辛弃疾的经典作品,关于诗句中所含物理知识说法正确的是( )
A.人们能闻到“稻花香”说明分子之间存在引力 |
B.人们区分喜鹊、知了、青蛙的声音是根据音调 |
C.知了的叫声对夜晚睡觉的人来说是噪声 |
D.人们能听到蛙声,说明声音的传播不需要介质 |
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